部编版语文五年级下册第四单元复习题（含答案）

部编版五年级语文下册第四单元复习精选题一、读拼音，写词语。cíxiángtuífèichàndǒushíxīngróngxìngjuànliàn二、辨字组词。妻()拔()得()凄()拨()碍()三、选词填空。观赏欣赏玩赏1、我()过水平如镜的西湖。2、小鹿在溪边()映在池塘里的影子。3、我们乘着木船荡漾在漓江上，来()桂林的山水。四、填一填，把下列词语补充完整。一声()()从容()()()()起敬情()自()()()见血若有()()五、照样子，写句子。例:太阳晒干了地上的水。改为:地上的水被太阳晒干了。1、人们打扫干净了街道。改:_________________________________________________。2、科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。改:_________________________________________________。3、茂密的树叶把阳光遮得严严实实。改:_________________________________________________。六、将下列句子按照正确的顺序排列。()将军高兴极了，想试一下弓。()于是，他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。()他很爱这张弓，想把它修饰一下。()他用力一拉，没想到弓断了。()那些图案，看上去非常精美。()古时候，有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。七、判断下面句子使用了哪种修辞方法，在括号里写出。1、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。()2、天、地，连皇城的红墙都在颤抖。()3、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了。()4、风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。()八、阅读理解。引路人

雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。

“对不起，对不起!”我连声道撒。

“噢，噢，不要紧。”

哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧!”说着，就伸手搀扶着他。

“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。

突然。我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德!”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。

这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。（1）照样子，写词语。小心翼翼(ABCC式)：________

________

________（2）文中事件的起因是“我”撞到了________，后来“我”发现他是一位双目失明的人，于是“我”决定________。（3）当发现水泥板被拿开后，“我”和“他”的做法分别是什么?（4）题目“引路人”一是指________，二是指________。（5）文中的“他”给你留下什么印象?答案一、慈祥土匪颤抖施行荣幸眷恋二、妻子，凄惨，拔草，拨电话，得到，妨碍

三、观赏，玩赏，欣赏

四、不吭镇定肃然不禁一针所思五、1、街道被人们打扫干净了。2、蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。3、阳光被茂密的树叶遮得严严实实。

六、5,3,2,6,4,1

七、拟人

夸张

夸张

拟人八、（1）文质彬彬；得意扬扬；仪表堂堂（2）身旁的一个行人；扶他回去（3）“我”不满地嚷着，