中考道德与法治一轮专题复习 勇担社会责任 教案

中考第一轮复习第9讲勇担社会责任复习教案课题勇担社会责任单元八上第三单元学科道德与法治授课者张临信授课时间授课班级九4、5教学准备课件、中考先锋、八上道法课本学习目标【责任意识】关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。学会做一个负责任的人。能够主动关爱他人。重点构建知识体系，熟记重要知识点难点迁移运用、能力提升教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课阅读课标要求导入体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定的后果，学会对自己的行为负责。知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。齐声朗读课标要求明确中考命题方向讲授新课自主学习和考点梳理：认真阅读中考先锋P64-66知识大集结，找出资料中的核心知识适当做出圈点批注，并试图构建自己的思维导图，教师适当引导。构建知识结构（课件中已呈现）重点基础知识：（一）我对谁负责，谁对我负责1.责任的含义和来源分别是什么？★2.责任和角色的关系是怎样的？3.对自己负责的表现及意义4.对他人负责的意义（二）做负责任的人1.承担责任的代价2.如何对待生活中不可推卸的责任？★3.履行社会责任却不计代价和回报有何意义？★4.如何做负责任的人？（三）关爱他人★1.关爱对他人、社会和自己有什么意义？★2.怎样关爱他人？（四）服务社会★1.服务社会对个人成长的意义★2.我们应如何服务和奉献社会？3.中国共产主义青年团的性质、作用和使命分别是什么？抽查学生知识点背诵情况三、核心观点速填速记1.我们要做一个负责任的公民，做到承担责任不言代价与回报。（做法）2.我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（高频考点）3.关爱他人要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。（做法）4.服务社会体现人生价值，促进我们全面发展。（重要性）四、明辨易错1.承担责任是成年人的事，未成年人年龄还小，不需要承担责任。（×）2.承担责任只有付出，没有回报。（×）3.关爱他人要义无反顾地帮助他人。（×）4.参加公益活动，人人可为。（√）5.社会生活中每个人的角色不同，但责任是相同的。（×）6.不负责任的行为都会受到法律制裁。（×）7.关爱他人不必讲究方式方法，尽力帮助就行了。（×）8.责任是社会对成年人提出的要求，我们中学生长大以后才需要承担责任。（×）9.关爱也分大小，我们要尽己所能。（×）五、真题演练：（备注：答案均在课件中呈现）部分真题深解读：1.（2022·江苏泰州）山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任，承担责任有利于（A）①构建更加和谐稳定的社会②共享更加幸福美好的生活③拥有更加广泛的民主权利④获得更加丰厚的物质回报A.①②B.①④C.②③D.①③2.（2022·辽宁营口）“疫”不容辞，师者担当。穿上“战袍”，筑牢社区“防疫墙”；脱下“战袍”，坚守教学第一线。他们以实际行动诠释了“学为人师，行为世范”。以下观点正确的是（B）A.他们传递正能量，为获得物质回报B.他们不抱怨懈怠，积极履行社会责任C.他们的付出不值得，回报小于代价D.他们弘扬核心价值观，为凸显个人利益3.（2019·上海）在一些大城市的公交车上，常会看到这样一条标语：“站起来，你就是一棵树”。这句话提示我们（C）A.保护环境，珍惜绿色B.人比树要高C.主动为妇女老人等弱势群体让座D.人和树都有生命4.（2022·河北沧州八年级统考期末）帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要关于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行为。这告诉我们，关爱他人（D）A.要心怀善意B.要尽己所能C.要在物质上给予帮助D.要讲究策略5.（2022•湖南株洲•八年级统考期末）材料一红网时刻新闻2022年8月17日讯：为切实做好全镇河流、水库的日常保洁工作，持续改善河湖面貌和水生态环境，8月17日，在攸县“攸悠我行”文明实践APP上报名的30名青年志愿者，统一着志愿服务红马甲，戴口罩，冒着室外40℃的高温到沙河（宁家坪社区段）开展“清河净滩”志愿服务活动。活动分两组进行，环保组志愿者沿300米社区渠道两边，地毯式开展捡拾垃圾，清洁周边环境卫生，到600米长的河道里打捞漂浮物；宣传组志愿者向镇区街道发放宣传资料，宣讲环保知识。材料二青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的一种途径。青年志愿者誓词中写道：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”《青年志愿者之歌》中这样唱道：“我们是青年志愿者，用奉献共创温馨家园；我们是青年志愿者，用爱心把旗帜铸就。”(1)结合所学知识，说说青少年为什么要参加志愿者活动、积极服务社会？(2)争做合格的社会成员，我们应如何向青年志愿者学习服务社会、奉献社会？【答案】(1)服务社会体现人生价值；服务社会能够促进我们全面发展。(2)需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动，爱岗敬业。六、教学小结（略）学生学习思考讨论问题要求学生联系教材、知识清单和以前的课堂笔记，自己自主复习学生背诵复习笔记（课件已呈现）聆听教师讲解，明确知识点的区别和联系小组小火车接龙完成完成中考先锋P67、68备考勤演练中选择题部分通过知识结构思维导图的建立，培养学生形成知识结构的能力培养学生自主复习的能力，突出培养自己构建思维导图能力当堂消化，及时巩固复习内容对核心的重点知识进行科学梳理，突出关键词，利于学生有效识记加强对基础知识的巩固和理解，提高学生的辨别分析能力贴近中考要求，限时实战训练可以提高学生的应试解题能力和答题速度课堂小结答题方法的归纳布置作