写作方法：联想与想象课件

看短片《猫和老鼠》思考：1.你觉得短片最大的特点是什么？2.你最喜欢短片中的哪个部分？为什么？想象与联想

首届新概念作文竞赛复赛时，曾发生过这样一件事：韩寒补考复赛时，出题老师，随手将韩寒面前的一团道林纸捏成一团，置入一杯中，杯子中有半杯水。这就是题目，老师对韩寒说。

韩寒根据这写了一篇文章，这篇文章一举获得了比赛的一等奖，并引起了一股“韩寒热”，也才有了今天的韩寒，这篇文章就是《杯中窥人》。韩寒写到：我想到的是人性，尤其是中国的民族劣根性。由一块布沉入杯底的过程韩寒联想到人被社会这个大染缸污染的过程。这就是联想和想象在写作中的运用，它可以让我们的文章更富有创造力和想象力。

想象：是一种特殊的思维活动，是人们在原有感性形象的基础上再现或创造出新形象的心理过程。

广义想象包括：再造想象和创造想象两种类型。再造想象，就是我们所说的联想。我们平常所说的想象是狭义想象，即创造想象。一.想象的定义1、再造想象根据言语描述或图形示意，在人脑中形成相应新形象的过程。一个从没有到过桂林的人，根据课文《桂林山水甲天下》的描述，在头脑中浮现出桂林山水的优美风光；建筑工人根据设计图可想象出建筑物的形象……二.想象的类型2、创造想象根据创造的目的，不依据现成的叙述或描绘，在头脑中独立地创造新形象的过程。《西游记》中的猪八戒是什么形象？

这样一种猪头人身、说着人话、具有人的思想感情的怪物在实际生活中不仅过去没有，现在、将来也不会有。作者创造猪八戒这个形象的过程就发挥了创造想象。

“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，并且是知识进步的源泉……”——爱因斯坦

写作中充分运用想象，有利于拓展写作思路，使我们“看”得更广远、更深细，使平凡的事物神采飞扬，使普通的形象耐人寻味，使文章富感染力、表现力。

三.想象的作用二．想象的作用

（一）首先,在很多方面，想象力是必不可少的。在我们的生活中以及工作中,很多事情都有现成的答案,我们只需要记住该怎么办就可以处理好事情了。例如,汽车装配流水线上的工人只需要记住几项操作,然后非常熟练地完成即可.然而，还有相当多的事情，并不是象上面那样都有现成答案的。若想完成任务，需要具备想象力，要能够在头脑中反复地做实验，然后筹划出方案。（二）较为发达的想象力能够使人制定出较为完善的方案。（三）发达的想象力还可以使人反应迅速。（1）临摹仿效想象力的培养、模仿往往是第一步。正如你临摹字帖，天长日久就可以写好字。模仿是一种再造想象。（2）丰富的知识和生活经验发展想象力的基础是丰富的知识和经验，没有知识和经验的想象只能是毫无根据的空想，或者是漫无边际的胡思乱想。生活经验的多寡，直接影响到想象的深度和广度。（3）培养发现问题、提出问题的优良心理品质巴尔扎克曾说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现应该都归功于‘如何’，而生活的智慧大概就在于逢事都要问个为什么。”（4）参加创造活动创造活动特别需要想象，想象也离不开创造活动，因此，积极参加各种创造活动，是培养想象，特别是创造想象最有效的途径之一。（5）培养正确幻想王驾《雨晴》诗歌以“雨前”所见和“雨后”情景相对比、映衬，吐露出一片惜春之情。雨前，春天刚刚降临，花才吐出骨朵儿，尚未开放；而雨后，花事已了，只剩下满树绿叶了，说明这场雨下得多么久，好端端的花光春色，被这一场苦雨给闹杀了。诗人望着花落春残的小园之景，是多么扫兴而生感喟啊！扫兴的不光是诗人，还有蜜蜂和蝴蝶。被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼春晴天气，它们怀着和诗人同样高兴的心情，翩翩飞到小园中来，满以为可以在花丛中饱餐春色，不料小园无花空有叶；它们也象诗人一样大失所望，懊丧地纷纷飞过院墙而去。花落了，蜂蝶也纷纷离开了，小园显得更加冷落，诗人的心岂不更加怅惘！望着“纷纷过墙去”的蜂蝶，满怀着惜春之情的诗人，刹那间产生出一种奇妙的联想：“却疑春色在邻家”。一墙之隔的邻家小园，自然不会得天独厚，诗人想得又是多么天真烂漫；第二节联想一.联想的定义

联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆或想到另一有关事物的思维活动。

当代著名作家秦牧曾说：“联想的构成，在某一点上如同电路，有了电路，电才能通过，知识贫乏，线路就不能畅通了。”这就指出了联想的另一个要点：知识的积累。唐代诗人刘禹锡有一首非常出色的的怀古诗《乌衣巷》：

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。刘禹锡：乌衣巷旧时王谢家变幻无常的社会人生联想：谢家谢安、谢灵运••••••谢家才女谢道韫南国大雪刘禹锡《乌衣巷》：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

《世说新语》记录：东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢安乘机问道：“你们看这飘飘的雪花像什么？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”色：白色

状:轻柔飞旋

神:空灵迷离雪花谢朗：“撒盐空中差可拟。”谢道韫：“未若柳絮因风起。”寒冷---温暖

析：沉甸甸的盐粒除了形状颜色与雪花相似以外，再无共同之处，谢朗的联想非常之一般。而

“柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状，轻灵而美丽，谢道韫的联想的确深刻独到。

所以说联想人皆有之，但深度、广度、强度、层次很不一样，人们对生活感悟力的不同决定了这一点。很多同学写作文的时候常感到“无话可说”，其实往往并非记忆仓库中没有材料，而是不能“浮想联翩”，不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理。世上万事万物都有许许多多的联系点，关键是找到恰当的一点，这就“接好电路”，也就是要了解并掌握一些联想的方法。（一）接近联想举头望明月，低头思故乡故垒西边，人道是三国周郎赤壁红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思（二）类似联想也叫相似联想由于甲乙两事物在性质或状貌上某种类似引起的。以动物植物比拟为人，如雄鹰比喻勇士，以暴风雨象征革命，就是抓住两者之间某个相似点指此说彼，以唤起类似联想。艺术创造中广为运用的比喻，象征的手法，都是类似联想。

宋代女词人李清照的名句“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”就由秋风萧瑟中日见凋零的菊花联想到消魂失魄的主人公的憔悴。

通过这样的类比联想，可以使抽象的道理具体形象、诙谐风趣，或者是构筑优美的意境。这一点对我们欣赏文章和写作极为重要。#张爱玲---﹡新娘是银幕上最后映出的雪白耀眼的“完”字，而她们是精彩的下期佳片预告。﹡她的脸光整坦荡，像一张新铺好的床，加上了忧愁的重压，就像有人一屁股在床上坐下了。﹡她带笑的声音里仿佛也生着牙齿，一起头的时候像是开玩笑地轻轻咬着你，咬到后来就疼痛难熬。

#席幕蓉——如何在我最美丽的时候遇见你为此我在佛前求了五百年于是佛把我变成了一棵树长在你必经的路旁当你走来的时候满树的颤抖都是我的热情当你无视地走过朋友啊满地的落叶都是我凋零的心

（三）对比联想

这是由所写人、事、物联想与之相反的人、事、物。事物有它的对立面，而且截然相反的事物会给人留下强烈鲜明的印象，可以使我们容易看到各种事物之间的差异，从而把握事物的本质。如《故乡》中写到中年闰土的贫困、衰老、精神麻木，与少年闰土的健康、活泼、天真烂熳的小英雄形象，形成对比，突出闰土变化之大。

（三）对比联想有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。朱门酒肉臭，路有冻死骨。煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！（四）象征联想

它的特点是用所写的具体事物代替某种人或某种精神。如孙犁的《荷花淀》，写那“一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧”表面上它是描绘荷花优美挺拔的形态，其实它同时还暗示了昔日粉妆的女人们也都成了保卫白洋淀的战士。卒车

“会下棋的人都知道，小卒过河顶个车。在对弈中，我们常常可以看到这样的情景：过河卒子一步一步直逼帅营，以至把对方将死，取得全局的胜利。学习也应当像卒子那样一步一个脚印，扎扎实实地循序渐进。”《学习当如卒过河》这种联想是由实而虚，由具体到抽象，从平常的事物中联想出给人启迪的道理。楚河汉界（五）事理联想

即由事到理的联想。在对事物作简要的介绍之后，由此联想到其中包含的道理并将其直接引发出来。比如说下象棋，大家都知道，过河的卒子顶个车，我们常常可以看到过河卒子一步步逼向对方的老帅，以至把对方将死，取得全局的胜利。由此我们可以想到很多道理。比如学习也应当象卒子那样一步一个脚印，扎扎实实，循序渐进；比如做一件事情应当下定决心，勇往直前，永不回头等等。5)想象的意义：

想象力是创造性写作所必备的根本素质。想象力是一切功能中的皇后。人类文明的进化史就是以想象作为思想先导的。想象能力是人类进步的心理动力。想象创造了修辞，如类比、比喻等。写作从本质上来说就是一项创造。

﹡爱因斯坦：想象力比知识更重要，想象力是科学研究中的实在因素。

﹡马克思：想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋。

生活中有许多现象都充满哲理

镜子：只有看得起我的人，我心里才会装着他。彩虹：我七色的光彩，来自那最普通的阳光。凸透镜：把力量聚在一起，便能获得成功。想一想：下列事物包含什么哲理

昙花：一滴水：啄木鸟：我之所以异常美丽，是因为我的生命短暂得令人倍加珍惜。我很渺小，却可以反射整个太阳。

真挚的爱，往往是残酷的爱。

当我看到一座礼堂的落成典礼时，我仿佛看到它在告诉人们，中国的落后面貌已经彻底改变了。

[分析]：上面的例子不当的原因就在于联想点与上文不相应：看到一座礼堂落成，写国家面貌的改变没有必然联系。例题：我由“”想到……

写一段话。

写作实训：由“O”想到的……

“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等到别人从外打破，那你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。”——李嘉诚丁远峙《方与圆》：“方”是为人之本，是堂堂正正做人的脊梁。没有“方”之灵魂的人，有悖于社会伦理，之后遭到大众的唾弃，永远无法取得最辉煌的成功。“圆”是处世之道，是妥妥当当处世的锦囊。人仅仅依靠“方”是不够的，还需要有“圆”的包裹。无论在商界、官场、还是交友、任职等等，都需要掌握“方圆”的技巧，才能无往而不利。

方是为人之本，是做人的脊梁。圆是成功之道，是处世的锦囊。为人没有方，则会软弱可欺。做事不懂圆，则会处处受敌。为人做事太方正太圆滑则寸步难行。只有方圆相间，方圆并用，才能在社会中进退自如，营造良好的人脉和生存环境，成就快乐惬意的人生，建立。功名和大业。含义丰厚的请你修饰:月亮苹果太阳镜子露珠地球足球奖牌参考：“”的断想是一只救生圈，让弱者随波逐流……是谦虚者的起点，骄傲者的终点；的负担最轻，但任务最重；是一面镜子，让你重新认识自己；

想象和联想如同一对孪生姐妹，形影不离，在作文中起着至关重要的作用。想象是人们在感知客观事物的基础上，对过去经验进行改造和重新组合而成新的形象，从而建立起新的有价值的东西的心理过程。想象和联想：想象和联想：

联想是由一事物想到另一事物，内容比较单薄，是想象的初级阶段，是想象的开端；想象是在联想基础上的再创造，是一种更高层的认识活动，它的特点是改造并创新。联想是回忆，想象则是创造。改造是手段，是思维过程，创新是结果。①突出事物的形象性

利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联来想象。②大胆虚构，超越时空，突破现实生活的限制。思接千载，视通万里。夕阳西下，夜幕降临。要求冲破事物的表象，善于化虚为实，化实为虚（化情语为景语，由景意推情理）。老牛的长尾无意一甩，一个未经构思的黄昏，就随那乌鸦翅上的斜阳飘落下来。练习：父