五年级下册数学长方体正方体体积教案

五年级下册数学长方体、正方体的体积教课设计关于数学教师而言，做好数学教课设计的备课是上好课的前提!为此，此刻请赏识WTT带来的人教版五年级下册数学长方体、正方体的体积教课设计，在这些文字下希望对你会有所帮助!人教版五年级下册数学长方体、正方体的体积教课设计教课目的：1、联合详细情境和实践活动，探究并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积，解决一些简单的实质问题。2、在察看、操作、探究的过程中，提升着手操作能力，进一步发展空间观念。3、培育学生着手操作、抽象归纳、归纳推理的能力。教课教课要点：使学生理解长方体的体积公式的推导过程，掌握长方体体积的计算方法。教课难点：理解长方体的体积公式的推导过程。课前准备：小正方体若干个教法学法合作法、议论法教课过程：教课环节第一次备课动向改正一、复习导入1、词典是我们学习的工具书，一定要常备身旁的，小明碰到了这样的问题，他每日都要带一本词典，此刻有两本内容相同的词典，他要选择此中的哪一本常常带在书包里比较方便呢?为何?2、小明在上学的路上，碰到两个物体，如何才能比较大小呢?3、小明家买了饮水机和微波炉，谁的体积大呢?还可以切割吗?怎么办?这节课我们就来学习长方体的体积的计算。(小本的词典，体积小)第1页共4页(切割成若干个小正方体，再比较，求长方体的体积就是求长方体所含有多少个这样的体积单位。)二、归纳公式1、学生猜想一个物体的大小和什么相关呢?长、宽相等的时候，越高，体积越大。长、高相等的时候，越宽，体积越大。高、宽相等的时候，越长，体积越大。与长、宽、高都相关系。勇敢猜想长方体的体积如何计算学生猜想：长方体的体积=长宽高2、着手实践操作这个猜想正确吗?下边就请同学们经过实验去考证我们的猜想能否正确。课件出示记录表。(课本29页)提出小组合作要求请同学们小组合作，用你们手中的1立方厘米小正方体拼成形状不一样的长方体，每拼成一种就记录下它的长、宽、高和体积各是多少，而后计算出来考证方才的猜想能否正确。小组合作学习小组派代表报告生：把4个正方体摆成1排，每排4个，摆1层。这个长方体的长是4厘米，宽是1厘米，高是1厘米，体积是4立方厘米。3、发现总结长方体体积公式体积怎么求?我们一同来察看黑板上这几组数字。想想，长、宽、高的数字与体积的数字有什么关系?指引学生把计算结果与记录表中的体积进行比较，发现长宽高的乘积就是长方体的体积。板书：长方体的体积=长宽高第2页共4页字母表示：长方体体积用V表示，长用a表示，宽用b表示，高用h表示，长方体的体积公式用字母表示是V=abh=abh板书：V=abh=abh，学生齐读公式。4、迁徙推导出正方体的体积计算公式此刻请同学们依据长方体的体积计算公式，在小组内议论议论：正方体体积的计算公式是什么?学生小组议论。教师追问：你们是怎么想的?学生：由于正方体是特别的长方体，当长方体的长、宽、高都相等时，长宽高也就是正方体的棱长。因此正方体的体积=棱长棱长棱长。教师板书：正方体的体积=棱长棱长棱长教师说明用字母表示V=aaa=a3说明：a3读作a的立方或a的三次方，表示3个a相乘。学生齐读公式。5、教课底面积长方体和正方体的底面积怎么求呢?三、练习1、出示课本30页的例一：生单独达成，集体校正。2、课本31页做一做。四、讲堂总结今日你有哪些收获?还有什么疑问?板书设计：长方体、正方体的体积长方体的体积=长宽高正方体的体积=棱长棱长棱长V=abh=abhV=aaa=a3V=Sh=ShV=Sh=Sh例1.V=abhV=a3=734=666=84cm3=216dm3第3页共4页五年级下册数学长方体、正方体的体积教课反省本节课教课时我主要运用操作实验法、引探发现法、小组合作学习法等多种方法，给学生供给自主探究的平台，让学生经过小组合作学习，操作实验、察看、猜想、发现推导出长方体和正方体体积计算一致公式，让学生亲自经历知识的形成全过程，进而证了然自己的能力，品味到成功的愉悦。培育学生的合作意识和实践能力。一、利用实质生活中的实物，指引学生解决实质问题。二、运用找到的规律，进行实质操作。体积对学生来说是一个新观点，他们是由认识平面图形上涨到认识立体图形，是空间观点的一次质的飞腾。但是此时，学生对峙体的空间观点还比较模糊，我特别注意到增强实物或教具的演示和学生的着手操作，以发展学生的空间观点，加深对长方体和正方体计算公式的理解。在教课时，我联合实质的教具，指引学生进一步对长方体和正方体体积公式的增强记忆，如粉笔盒的体积是多少?如何求它的体积?要求它的体积一定有哪些条件?(能够请几个学生到讲台上实质量出粉笔盒的长宽高，并把这些条件板书在黑板上，让全体学生进行计算粉笔盒的体积)，当学生正确算出粉笔盒的体积后，教师话峰一转，你们知道自己的数学课本的体积有多少吗?你能求出数学课本的体积吗?要求出数学课本的体积是多少?一定有哪些条件?你能找出这些条件吗?下边请