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文档简介

冀教版五年级上册Lesson10TheU..教课目的设计知识与技术目标:1)学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇:here2)学生能认读、理解并运用以下句子:Hereis3)学生能介绍相关英国的基本信息,知道英国的重要景点,在地图上可以找到英国的地点。感情目标:创建学习情境,激发学生学习的热忱和兴趣,提升学生学习的踊跃性和主动性。文化意识:(1)要修业生学会分享对世界的见解,并比较和对照中国和英国生活方面的不一样。(2)认识英国的文化,并和中国对比较,能简单描述中英文化差别。教课重难点:学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇:here学生能认读、理解并运用以下句子:Hereis教课策略及教法设计这节英语课教课以学生为主体,以训练为主线,以能力的培育为主旨。倡议踊跃与别人合作,共同达成学习任务,使学生在教师的指导下,办理碰到的问题,经过感知、实践、参加和合作等学习方法达成任务,感觉成功。教课过程ClassOpeningGreetingsWarmingupSaythenamesofthecountriesquicly.NewConcept1.Talaboutthemap【设计企图:经过师生沟通,辅以图片,让学生更有兴趣,且记忆深刻。】ThisisamapoftheU...2.Asaquestion.WhatisthecapitalcityoftheU..?DoyounowaboutLondon?【设计企图:给学生时机请他们说说自己所认识的London。学生对他们感兴趣的话题很乐于表达。】Listenandanswerthequestions.Whatcountryisit?Whatdotheyspea?WhatisthecapitalcityoftheU..?WhatcolouristhemapoftheU..?Introduction.HowtosayitinEnglish?Doyouwanttonow?theU..'sflag,BigBen,ingsandqueensoftheU..,BucinghamPalace,ect.课件体现theU...'sflag,BigBen,ingsandqueensoftheU..,BucinghamPalace,ect.【设计企图:学生们对英国很好奇,很神往,利用这一契机,教给他们这些地方的英文,提高他们的学习踊跃性,同时扩大了学生的知识面。】Practice1.Pairwor.Asandanswer,fillinthechart.2.Answerthequestions.What’sthecapitalcityoftheU..?____________________________WhatdotheyspeaintheU..?____________________________WhatcolouristheflagoftheU..?____________________________【设计企图:让学生们小组进行合作式练习,加深学生对国家介绍的词汇、句型的理解与记忆。回答以下问题,写出答案,笔头的练习更好地查验了学生的理解程度。】EpandIntroducemorenowledgeoftheU...LondonTowerBridgeLondonbridgeThestonehengeClassClosingHomewor:DrawtheflagoftheU..IntroducetheU..toyourfriends.板书设计Lesson10TheU..HereistheU...The

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