![2023-2024学年湖南省益阳市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末点睛提升提分题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/23bffe42b12232af8982ee7caa7208ef/23bffe42b12232af8982ee7caa7208ef1.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音,填写词语。
(1)这学期我们走进了抗日英雄纪念馆:凝望着革命烈士diāoxiàng,相信你的耳畔一定会回响起先烈们抵御rìkòu时háomàibùqū、zhǎndīngjiétiě的声音。
(2)这学期我们还欣赏了艺术百花园:跟着课本当你来到láiyīn河畔,你一定会想起贝多芬的《月光曲》,一定会péngpài起你满腔的激情,你沉思的一shùnjiān
,耳畔会zhòurán响起那令人táozuì的琴声。二、选择题2、下面词语中加点字的读音正确无误的一项是(
)A.锲而不舍(qì)
唾手可得(tuò)
埋头(mái)
挪移(nuó)B.诲人不倦(huǐ)
万象更新(gēng)
剥削(xuē)
栅栏(zhà)C.戛然而止(jiá)
脉脉不语(mò)
正(zhēng)月
咽喉(yān)D.无暇顾及(xiá)
翻箱倒柜(dǎo)
系统(xì)
处境(chù)3、下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。B.这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C.实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。D.他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。4、下列词语书写和加点字读音全部正确的是(
)A.琴弦(xuán)
入场券(quàn)
波涛汹涌B.恬(tián)静
矜(jīn)持
妙笔生花C.溺(ruò)爱
驰骋(chĕng)
行云流水D.尴尬(gà)
卷轴(zóu)
栩栩如生5、下列选项表述错误的一项是(
)A.《北京的春节》是老舍先生的一篇具有京味儿语言色彩的文章,运用了详略得当的写法,表现了春节的热闹。B.《匆匆》一文中,朱自清运用了夸张和引用的修辞手法表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。C.《为人民服务》围绕中心论点分别从如何对待生死,如何对待批评,如何对待困难以及如何对待死去的同志几个方面展开。D.《表里的生物》通过写作者童年的点滴趣事,让我们认识到一个充满好奇心的,天真烂漫的孩童形象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。
旦(
)
但(
)拌(
)
伴(
)
恰(
)
给(
)轿(
)娇(
)7、积累与运用。
(1)脍炙人口的诗文中有许多成语:红军不怕远征难,________只等闲;等闲识得东风面,________总是春;《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山“和”汤汤乎若流水“也被后人概括为________,用来比喻乐曲高妙。
(2)有画面的诗句,可以通过想象来体会。如读到“千里莺啼绿映红,________”时,脑海里浮现出江南春天的美景;读到“________,浪淘风簸自天涯”时,想象到黄河从远方蜿蜒奔腾而来的画面。
(3)“惟有________,惟有他发扬起来,中国才有真进步”让我们体会到了只有整个中华民族发展起来,国家才能发展;曹植的名句“________,视死忽如归“可以体现出狼牙山五壮士的爱国之情;李纲的“祖宗疆土,________,不可以尺寸与人“告诉我们要维护祖国的统一。8、按要求写句子。
(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。(缩句)
________________________________________________________
(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。(修改病句)
________________________________________________________
(3)这是一种不达目的不止的力。(改为反问句)
________________________________________________________9、课内阅读。《狼牙山五壮士》选段五位壮士(矗立
屹立
耸立)在狼牙山顶峰,(眺望
遥望
俯视)着群众和部队主力远去的方向,他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(热烈
热情
激动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.在选段中的括号里选择正确的词语,用“√”画出。
2.选段中“惊天动地”是表示声音_________的词语,“气壮山河”写出了五壮士的________________。
3.请用小标题概括这部分内容:_______________
4.五壮士在狼牙山顶峰望着还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦,此时,五壮士心里会想些什么?
____________________________10、永远的一课①那天的风雪真狂,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸撕打。风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了,只听见满屋的跺脚声。②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时,狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态,满脸严肃,甚至冷酷,就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来,学生们惊异地望着布鲁斯先生。③“请同学们放好书本,我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课,永远别上我的课”这样的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。⑤操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北边是一口水塘。那天,操场、菜园和水塘被雪围打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。⑥学生们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么,面对学生们站定,脱下羽绒服,毛衣脱了一半,风雪帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”布鲁斯先生脸色苍白,一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声,学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了,布鲁斯先生平静地说:“解散。”⑦回到教室,布鲁斯先生语重心长地说:“在教室里,我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上,叫你们站半个小时,你们也能顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们仍然能顶得住。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。”⑧我庆幸自己没有缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我学到了人生重要的一课。1.联系上下文,解释词语。
(1)一反常态:______
(2)恐吓之词:______
2.文章叙述了一件什么事?请用简洁的话概括一下。
_______________
3.用波浪线画出本文的一处环境描写,然后从修辞手法和表达效果方面作简要评析。
4.布鲁斯先生给你留下了怎样的印象?说说理由。
_______________
5.第⑧段中,作者说“我学到了人生重要的一课”。请你说说这一课让作者懂得了什么。
_______________
6.选择你感受最深的一处人物描写,画上横线,简要写下你的感受。
11、实践运用。
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