中小学校长培训课程

#博瑞智中小学校长培训课程培训课程主讲人：董进宇博士（时长：六小时）博瑞智教育集团2006月12月著名成功教育专家——董进宇博士董进宇博士是一位文理兼修的学者，大学本科学数学、硕士研究生学经济法，博士研究生学刑法。同时对教育学、心理学、管理学、成功学有深入的研究，已经形成自己独特的理论体系。董进宇博士是目前国内前沿的成功教育专家、企业人力资源培训导师、是具有强烈震撼力的演说家、是优秀的个人生涯规划导师和人生激励导师，是国内推广“学习型家庭”第一人，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。近十年来，董进宇博士主持《生命动力》潜能训练300余场，直接培训人数达六万人，为各类人员做成功教育演讲2000多场，听众超过数百万人。董进宇博士经过十几年对教育学、心理学、成功学的研究，结合自己的成长经历和父母的教育方法，他创设了一整套全新的家庭教育理念和方法，尤其是他创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。而且董进宇博士用一颗强烈的责任心和独特的教育方法，帮助两个弟弟完成了博士学业。这个平凡的家庭六个子女中，因为培育出三个博士、五个大学生而远近闻名。在此基础上，董进宇博士又创立了《教师育人教育模型图》，此模型正在全国各地数百所学校指导初等教育教师科学的培育现代中国人。从北方的鹤岗到南方的珠海，从东部的烟台到西部的兰州到处都留下了他宣扬成功教育的足迹，他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭、学校、教育机构所认可、接受和赞叹不已，各地媒体争相报道，他被誉为“中国亲子关系第一人”。在此基础上，董进宇博士创立了《创造巅峰学习状态——博瑞智中学生潜能训练营》、《铸造子女成功未来——博瑞智家长培训课程》和《造就卓越教师——博瑞智教师培训课程》。目前正在全国各地推广，并获得极大成功！博瑞智中小学校长培训课程校长是学校的灵魂，他的理念、才智、为人将直接影响学校的生存与发展，进而影响我们对下一代人的培养。中华民族要想屹立于世界民族之林，我们必须造就一批真正懂教育的教育家，只有一流的教育家才能实现一流的教育，只有一流的教育才能造就一流的国家。具体培训内容：一、教育的重要性1、什么是教育2、教育的使命3、教育是最大的主权4、教育是一个民族的根基5、教育是一个国家强盛的基础6、教育的危害二、学校的任务1、学校是文化的载体2、学校是知识的园地3、学校是人格的摇篮4、学校主任务的偏离三、我们的培养对象1、什么是人2、人的基本特性3、孩子是什么4、学生是主体5、我们要培养什么样的人四、符号与真知1、什么是知识2、知识的整理与分类3、知识的记录与传承4、符号的发明与使用5、知识的异化五、什么是理解1、理解力的基础2、理解的前提条件3、什么是真正的理解4、利用事物的同构性5、背诵符号的危害性六、什么是学习1、知识的传承2、技能的训练3、学习的误区七、学习的方式1、师徒式的学习2、课堂式的学习3、读书式的学习

4、研讨式的学习5、观察式的学习了解学习的原理1、人的学习潜力2、学习的心智模式3、学习的比喻模型4、学生无法学好的原因5、掌握学习的规律九、掌握育人原理教师育人模型》|」、教肓的且的：培养页TF的人2、救齊的患帚谐艮学生的成玄动力5.6.7.5.6.7.批评9.駅宣蜕划自信心3i帘任4.辛习兴趣乐进取稱禅6科学稱神7.AMW高压議：1、馳正：1、强迫：3.衲戕加f制ftI.鱼面敬fl瞬h2,制造辿朗諦鞭•进宇博士创立专利培：2005301011［）0,5十、了解教育的原理教育者与被教育者的关系对教育效果起决定性的影响学生的“自我价值”是成长的原点态度魔力——罗森-塔尔效应育人永远是环境刺激（农民对植物的作用）教育是“根雕艺术”——个性化教育爱可以创造奇迹培养杰出的人关键在于培植优点学生是学习的主体学习是脑力劳动——主动学习信念决定人的潜能释放的程度状态决定学习的效率和质量教师语言的魔力——学习的难易、苦乐是感觉学生学习的前提——自我价值与好奇心、自信心十一、塑造卓越的校园文化1、了解文化的力量2、校园文化的主要内涵3、校园文化是校长人格和理念的折射4、