自救自护的安全意识班会

—自救自护的安全意识班会今天的同学将是新世纪的主人是将来的建设者和制造者。但他们缺乏自我爱护力量被拐骗、迷途、受伤等大事时有发生。为了增加队员自我爱护的意识，提高自我爱护力量，下面是带来的三篇自救自护的安全意识班会，希望对大家有所帮忙!自救自护的安全意识班会1一、设计背景：地震是一种对人类产生巨大威逼的自然现象，在当前全世界地震预报还没有过关的情况下，从印度洋地震引起海啸、唐山大地震、汶川地震等造成人员和财产巨大损失的教训中，我国在防震减灾学问的教育和普及方面应当怎么做，枣庄地区处于郯庐地震带，更要强化同学的防震减灾意识方面.使同学了解并把握必要的防震减灾学问，在突遇危险情况时能够进行一些有效的举措，从而爱护自己削减损害。二、教育目标：1.通过这次班会，让同学明白地震给人民带来的严峻灾害。2.让同学了解并把握一些地震根本学问，教育同学发生地震时不惊慌，到安全的地方躲避。3.增加同学自我爱护的意识，提高自我爱护力量，有利于同学的健康成长。三、前期准备：活动分工：一组：课前搜集地震相关学问。二组：搜集地震有关图片。三组：搜集地震献爱心活动图片。四组：帮助辅导员制作ppt课件。四、活动过程：主持人上场。请各小队整队，报告人数。全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开头、进行活动。活动一、防震意识记心间感受地震给我们带来的巨大灾难。1.主持人甲展现地震后的相关图片。乙：哪位同学谈一谈观看图片后的感受？（同学谈感受）2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震视频乙：哪位同学谈一谈观看图片后的感受？（同学谈感受）甲：在漫长的人活路中，总要有很多难以意料的事情，我们是否留意到身边的危险。乙：“防险之心不行无”。地震时有发生，我们是否明白留意安全、留意防震减灾的重要性？甲：恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将更多的了解一些地震学问，让我们有备无患，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。活动二、地震学问知多少：1、地震前的征兆：甲：你们想明白地震前有什么征兆吗？下面我们就来了解一下地震前的征兆。幻灯片出示：地震前的征兆：A.动物显现异样：如家禽不吃不喝，不进圈等。B.地下水发生异样，例如震区的枯井突然有水，井水大幅度上升或下降，井水由苦变甜，由甜变苦。C.显现地光的地声：大地常会突然发出彩色的或剧烈的地光、或像打雷般的巨响。D.有的人也有异样感觉：如老人、儿童、患病者可能更为明显。2、把握地震发生时自我爱护的方法主持人乙：当地震发生时我们应当怎样爱护自己？甲：剧烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命的财产带来损失。为了在地震发生时爱护自己，同学们要把握以下应急的求生方法：幻灯片出示：A.在家里避震：在室内避震更具有现实性，室内房屋倒塌后形成的三角空间往往是人们得以幸存的相对安全地点。B.在学校里：假如正在上课，要听从老师的指挥快速抱头，躲在各自课桌下。假如在操场上或室外，可原地不动蹲下，双手爱护头部。留意避开高达建筑物和危险物，震后有组织的撤离。C.在户外：就地选择开阔地避震，避开危险物。播放地震逃命教育短片。2.主持人乙补充：强震过后我们应当如何自救？幻灯片出示：A.地震发生后，应主动参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声响。B.使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立刻进行人工呼吸。C.一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。D.先救易，后救难；先救近，后救远。3、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。播放歌曲《爱的奉献》1.主持人甲：当地震发生时，作为非震区的我们应当怎么办？预设：（1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。（2）时辰关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。2.主持人乙课件展现震后为灾区献爱心的相关图片。你准备怎样为灾区献爱心？同学自由发言。活动三、辅导员讲话：地震非常可怕，由于它不行预测，威力大，但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自我爱护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!四、布置作业：活动后，办一期以“防震减灾、自救自护”为主题的手抄报。自救自护的安全意识班会21、了解校内安全隐患。2、把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。活动过程：首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性生命权和健康权是人类最根本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的根底。打架斗殴行为严峻威逼他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严峻者构成犯罪，将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“有意损害罪”，另一个是“有意罪”。《刑法》对有意损害罪的定义是：有意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的有意损害行为。根据有意损害的损害结果，可以把“有意损害罪”分为有意损害致人“轻伤”、有意损害至人“重伤”和有意损害至人“死亡”。法律规定：“14周岁（包括14周岁）以上的人，要对有意损害致人重伤或死亡的后果担当刑事责任。16周岁（包括16周岁）以上的人，要对有意损害致人轻伤以上的行为担当刑事责任。有的同学可能弄不清晰什么是“刑事责任”。“刑事责任”是指触犯《刑法》所要担当的法律责任。详细包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等有意损害行为严峻，扰乱社会秩序，严峻威逼他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。依据刑法第134条的规定：犯有意损害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严峻残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。这里需要进一步明确的是：聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为有意罪，最轻的也要判3～10年。同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命；身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些损害是不行逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦到达轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。事实上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严峻损伤的事例屡见不鲜。国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。同学们不难看到致人轻伤是多么简单。通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。许多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：“我只想教训一下，没想到……。”希望这样的事不要发生在同学身上，一但由于打架斗殴致人重伤或者轻伤，懊悔就晚了。我们不仅要在这方面留意安全，还要留意其他方面的安全，谁来说我们都要留意哪些方面的安全？同学自由答复，老师对你们所说的进行总结和补充。一、上下楼梯要留意什么？1、不要由于赶时间而奔跑。2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。二、课间活动应当留意什么？l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要恰当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操等。4.活动要留意安全，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。三、同学饮食、就餐的安全留意事项。1不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。2禁止购置用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全留意事项1行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。2乘坐公交车留意事项：a、车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。b、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。3骑自行车须知a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。b、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。c、行驶中要遵守交通规章，靠右侧行车。d、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听播送、音乐。e、在转弯时必需看清后面来车，先伸手表示，不要突然转弯、斜行转弯。f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视野变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心五、防火安全1报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。2一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。4不要围观消防车，否则既阻碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。5不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头。六、用电安全伴着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止运用。5）发现有人触电要设法按时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。最终我要提示同学们假如遇到险情，请按时拨打急救电话。“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警小结：总之，我们要学会自我爱护，珍爱生命，免受损害。只有具有科学的自我爱护学问与方法，才能削减成长懊恼，抵御各种损害，从而更好地把握自己，进展自己，有效地开掘自身潜能，以提高生命的质量。这就是我们的责任。自救自护的安全意识班会3一、背景分析：今天的小同学将是新世纪的主人是将来的建设者和制造者。但他们缺乏自我爱护力量被拐骗、迷途、受伤等大事时有发生。为了增加队员自我爱护的意识，提高自我爱护力量，我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。本次活动使同学把握了更多的法律常识和自我爱护学问，教育同学学会“自学、自理、自护、自强、自律”。二、教育目标：（一）学问与技能：创设情景，让同学在活动中把握安全自护常识，，进一步增加同学的安全意识和自救自护力量。（二）过程与方法：让同学在活动中自己发现问题和解决问题的资质和力量、体验表达、合作、沟通等过程。（三）看法、情感、价值观：1、通过活动锤炼同学说话、表演力量，培育同学顺应社会，学会生存、学会合作，以智、德、体协调进展为目标。2、活动中同学通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。三、活动形式：为了提高同学的自我爱护意识，增加同学的自我爱护力量，组织同学学习《同学自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以快板、小品、音乐剧、学问竞赛、相声等多种形式，让同学进行自我教育。四、班会过程：（一）引入：主持人甲：自学、自强，发奋向上，我们能做到。主持人乙：自护自救，学会生存的本事，我们也能做到。合：《学会自护自救》主题班会准备开头。（二）第一幕（音乐响起）甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和谐融洽、欢畅舒心。甲：有了安全，乙：才有校内歌声笑声、朗朗书声。甲：有了安全，乙：才有社区舒适安静、一片温馨。甲：有了安全，才有社会和谐安定。合：安全是生命的通行证，安全是生命的爱护神!甲：请听相声《生活变奏曲》。（三）第二幕乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!甲：比比谁最棒!乙：请同学们猜谜语：（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）甲：你真棒!谁再猜一猜：（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（四）第三幕甲：麻痹是祸害，乙：马虎是敌人。甲：请看音乐剧《我是小司机》（五）第四幕：甲：小小的一粒火星乙：或许会烧掉你整个家庭。甲：小小的一个烂水果，乙：或许会使你的肚子疼得打滚。甲：小小的一次疏忽，乙：或许会使你苦痛万分。甲：小小的一次失误，乙：或许会令你懊悔终生……合：啊，警惕，安全没有节假日，甲：防火、防汛、防盗、防地震……乙：四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。甲：下面让我们在中队长的带着下学习地震自护三字歌：中队长：“在家中，忙开门，厨卫间，躲墙角，最安全。听指挥，不拥挤，找空地，悬挂物，要远离。在户外，不乱跑，趴地上，危险物，要避开。在班级，不吵闹，避窗台，速抱头，躲桌下。”（六）第五幕：乙：下面我们进行安全学问小竞赛：1、甲：同学们，假如发现同学触电了，该怎么办呢？请同学答复。乙：同学们，在你们还不懂电器的结构时，千万不行乱弄电器，另外，还要留意，在抢救触电人时，切记不行直接用手拉贝触电人，以免救人不成，自己又触了电。2、甲：一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办？哪位同学能说说。乙：要是发现家人或别人煤气中毒了你明白应当怎样做吗？（课件出示）家庭中如发生煤气中毒，主要实行：（1）立刻打电话“120”急救电话，等候医生的到来。（2）同时立刻打开门窗，移病人于通风良好、空气新奇的地方，留意保暖。（3）松解衣扣，保持呼呼吸道通畅，去除口鼻分泌物，如发现呼吸骤停，应立刻行口对口人工呼吸，并作出心脏体外按摩。（4）查找煤气漏泄的原因，排解隐患。甲：以上几种方法，有时不肯定都会用上，我们肯定要明白这是遇到煤气中毒情况时必需要做的。下面介绍人工呼吸小学问（看录象）乙：学习《自救拍手歌》：煤气中毒不慌乱捂住鼻子，开门窗关紧阀门，别遗忘打电话，要出门，求助警察和好友。3、甲：我们上、放学或者上街玩时，家长、老师们最惦记的一件事，你明白是什么吗？乙：横过公路。甲：对，那么怎样做才能安全走过呢？同学们，你们谁能说一说？乙：同学们，今后可要安全走过人行道呀!4、甲：考考你“火警电话”明白吗？乙：谁不明白呀!（话筒指向同学们）同学们一起说“119”。甲：真棒!“盗警电话”？乙：（话筒指向同学）“110”甲：急救电话？乙：（话筒指向同学）“120”甲：交通事