江苏无锡梁溪区四校联考2023年物理八年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下这时物体的位置,如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.甲球运动的时间比乙球短B.甲球的运动速度基本保持不变C.乙球的运动速度越来越小D.甲、乙两球运动的时间基本相同2.下列关于原子核的描述,其中正确的是①通常是由中子和电子构成②通常是由质子和中子构成③带正电荷④不显电性⑤不能再分⑥跟原子比较体积很小,但却几乎集中了原子的全部质量A.②④⑥B.②③⑥C.①③⑤D.①④⑤3.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)A.重力、支持力B.重力、支持力、推力C.重力、摩擦力、冲力D.重力、摩擦力、推力4.在下列情景中,小明对物体做功的是A.手拿排球静止 B.用力推汽车没有推动C.扛纯净水上楼 D.背书包在水平路面上匀速前行5.甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一沸水中,一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则A.热量一定由甲传递给乙 B.热量一定由乙传递给甲C.热量可能由甲传递给乙 D.没有发生热传递6.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车A.受的摩擦力将越来越大

B.将继续向前匀速运动

C.将立即停止运动

D.运动的将越来越慢7.如图所示的实例中,属于增大摩擦的是A.滚动轴承代替滑动轴承B.气垫船的船底与水面之间有一层空气C.在小提琴的弓上擦松香D.冰壶运动员手持冰刷擦刷冰面8.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强.分别为p1和p1.如图所示,把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为()A.pl+p1 B. C. D.9.医院在体检抽血时,普遍使用真空采血管,如图所示.使用时,导管一端的针头插入检查者的静脉,另一端的针头插入真空试管,血液便会自动流入试管.血液能够流进真空管的原因是A.被血压压入真空管 B.靠自身重力流入真空管C.被真空管吸入真空管 D.被空气压入真空管10.下列物体的受力分析,错误的是A.放在水平面上的木块 B.挂在天花板上的小球C.静止在斜面上的木块 D.被细线拉住的氢气球11.将一支密度计先后放入盛有不同液体的甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是、,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则关于液体密度和密度计所受浮力的关系正确的是A.FA=FBB.FA>FBC.FA>FBD.FA=FB12.游泳运动员用手、脚向后推水,于是人就前进,下列说法正确的是A.运动员是施力物体,不是受力物体B.运动员是施力物体,同时也是受力物体C.水是施力物体,不是受力物体D.水不是施力物体,而是受力物体二、填空题13.龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目.如图是龙舟大赛的一个情景,当运动员离开龙舟后,龙舟将在水中________(选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力________(选填“减小”、“不变”或“增大”).14.如图所示,在侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从孔a、b、c中喷出,其中_____孔喷得最远,说明_____.15.如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图。已知货物质量为600kg,若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,人的拉力是400N,当人以0.6m/s的速度匀速前行10s,将货物拉出仓库。则在此过程中(g取10N/kg)(1)有用功W有用=_____;(2)人拉力的功率P=_____;(3)滑轮组的机械效率η=_____。16.如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。三、实验题17.(8分)两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精(ρ酒=0.8ρ水)为将它们准确区分开来,小红用压强计来进行鉴别。(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化都很_______(选填“大”或“小”)。小红把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该__________(选填“相平”或“不相平”)。(2)如图甲所示,小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中。她发现A中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲A杯子中是水。她的结论是_______(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是压强计的探头分别在两种液体中的深度应该________(选填“相同”或“不相同”)。(3)小红用自己改装并调试好的压强计进行实验,如乙所示,将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中,此时两烧杯液面和U管两边的液面均相平,则两烧杯中橡皮膜受液体压强pC_____pD(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而判断出装水的杯子是_______(选填“C”、“D”)杯。(4)聪明的小妍同学灵机一动,她利用U形压强计改装成如图所示的测液体密度的密度计。A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为10cm。U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的红色浮标。未测量时,U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处,若ab间距离越大,则判断出待测液体密度_______(选填“越大”或“越小”),当ab之间的距离为6cm时,则待测液体的密度为_________g/cm3。18.(8分)小李探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,他将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上,如图甲所示。再将金属块缓慢浸入溢水杯的水中.且始终不与杯接触如图乙所示。(1)物体的重力为____________N.(2)随着金属块逐渐浸没水中,弹簧测力计示数逐断变小,当金属块全部浸入水中时受到的浮力为____N,此过程说明物体在水中受到的浮力大小与_______________有关。(3)小李另取一杯酒精用弹簧测力计吊着该金属块浸没于酒精中,观察到弹簧测力计示数为3.4N,由此初步得到:物体在液体中受到的浮力大小与_______________有关。(4)从金属块开始浸入装满水的溢水杯,直至浸没一定深度的过程中电子秤的示数变化情况是______(选填“先变大后不变”,“先变小后不变”或“不变”).(5)测乒乓球的密度时,采用如图所示的圆柱形容器,以及细针和电子秤进行测量,其操作顺序以及示数如图A、B、C所示。①小李分析电子秤的数据可知,乒乓球的质量为_________g.密度为__________g/cm3。②同桌小王认为,小李的实验操作B至C过程中,乒乓球上浮至漂浮时沾水,导致密度测量结果偏大,该说法是________的(选填“正确”或“错误”)。19.(8分)小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦)。(1)实验中,应该在___________时(选填以下正确选项前的字母),读取测力计示数;A.竖直匀速拉动B.竖直加速拉动C.静止D.任意方向匀速拉动(2)若重物以0.lm/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_______m/s。(3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________。(4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N。(5)小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验,如图丙所示。小红多使用一个滑轮,目的是_____。(选填以下选项前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距离D.可以改变拉力的方向(6)小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时,甲、丙滑轮组的机械效率________________(选填“相同”或“不相同”)。四、作图题20.(8分)如图所示的杠杆OAB,O为支点,请画出杠杆B端所受力F的力臂。(_______)21.(8分)用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法.(_____________)五、计算题22.(10分)如图所示,把一只平底玻璃杯放在水平桌面上,在瓶内装入150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2,取g=10N/kg,求:(1)水对杯底的压强。(2)水对杯底的压力。23.(12分)云阳县为了让我县广大学生继承和发展我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,从而搞出各学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生研学旅行。我甚一中学八年级学生小明参加完学校研学旅行回到家里,他提出与他爸爸再一次去亲近大自然,于是小明和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏,如下图所示是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm3,铅坠的密度为11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg)(1)若铅坠在水面下1.55m处,它受到水的压强是多大?(2)有经验的钓鱼者会使浮标体积的浸入水中,此时浮标受到的浮力是多大?.(3)小明看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸入水中的体积有多大?(铅坠未接触池底,不计浮标的质量,不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)

参考答案一、选择题1、B【解析】

A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同,在后面出现在同一位置,这只表示它们通过了相同的路程,但甲是摄影5次,乙是摄影3次,所以时间不同,甲球运动的时间比乙球长;故AD选项错误;B.如图甲,甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动.故B选项正确;C.乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大;故C选项错误.故选B.【点睛】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动.2、B【解析】

关于原子核:原子核是有质子和中子构成的;其中质子带正电、中子不带电,对外显示正电;原子核和原子相比体积很小,但是它集中了几乎所有的原子的质量;故①④⑤是错误的,②③⑥是正确的,故选B。3、A【解析】试题分析:从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力),要受地球的重力和斜面的支持力,斜面光滑所以不受摩擦力,离开弹簧后不受推力,由于惯性沿光滑斜面上滑.故A正确.考点:物体受力分析、惯性4、C【解析】

A.手拿排球静止,只有力没有距离,故小明没有做功,故A错误;B.用力推汽车没有推动,只有力没有距离,故小明没有做功,故B错误;C.扛纯净水上楼,力的方向竖直向上,物体在力的方向上通过一定距离,故小明对物体做功,故C正确;D.背着书包在水平路面上前进,背书包的力竖直向上,物体没有在力的方向上通过一定距离;故人对书包没有做功,故D错误。5、A【解析】

两个都是铁球,所以比热容相同;又因为放出的热量相同,甲球的质量大于乙球,根据Q=cmΔt可知,甲降低的温度小于乙降低的温度,即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙,故A正确,BCD错误。6、D【解析】

小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动,说明小车在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一对平衡力,剪断轻绳,拉力消失,但由于惯性,物体还要向前运动,压力大小和接触面粗糙程度不变,则摩擦力大小不变,在水平方向上摩擦力的作用下运动的越来越慢.7、C【解析】

A.车轴中加滚珠,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于减小摩擦,故A不符合题意;B.在气垫船底和水之间形成一层空气垫,使接触面脱离,减小了摩擦,故B不符合题意;C.在小提琴的弓弦上檫些松香,目的是在压力不变时,改变接触面的粗糙程度,增大滑动摩擦力,故C符合题意;D.冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故D不符合题意。8、C【解析】

设两正方体的密度为ρ,边长分别为L甲和L乙,则甲对桌面的压强是:

即;

同理知道,

当把甲放在乙的上面时,乙对桌面的压强是:

故只有C正确。9、A【解析】

由于采血管内是真空,内部没有压强,我们身体血管中的血液是液体,存在着压强,虽然人的静脉血压很低,针头插入检查者的静脉,血液在检查者血压的作用下流入真空管;由于液体在重力作用下向下流,通常采血管比血液位置关,靠重力作用不可能流到采血管中,故只有A正确,故选A.10、C【解析】

力是物体对物体的作用,在分析物体受力情况时,一定要找到对应的受力物体,否则这个力就是不存在的,据此分析即可.【详解】放在水平桌面上的木块,受重力和桌面支持力的作用,故A正确;挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用,故B正确;静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,该力不存在,故C错误;被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用,故D正确,故只有C符合题意,故选C.11、D【解析】

因为密度计漂浮,所以:F浮=G;所以密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等,即:FA=FB=G由图知,密度计排开液体的体积:;由得A、B液体的密度大小关系为:。故ABC错误,D正确。12、B【解析】A、B、物体间力的作用是相互的,运动员是施力物体,也是受力物体,选项A错误;选项B正确;C、D、水是施力物体,也是受力物体.两选项均错误.故选B.二、填空题13、上浮减小【解析】

龙舟漂浮,它所受的浮力F浮=G,当运动员上岸后,龙舟仍漂浮,由于重力减小,所以龙舟所受浮力减小,根据F浮=ρ水gV排可知排开水的体积减小,则龙舟将上浮一些.14、C液体压强与深度有关【解析】a、b、c三点中,c点的位置最低,即深度最大;根据液体压强的特点可知,液体压强随着深度的增加而增大,所以容器中倒入水后,c点的压强最大;由于其压强最大,所以会使此处的水喷出的距离最远.15、1800J240W75%【解析】

第一空.因为人以0.6m/s的速度匀速前行10s,所以人移动的距离是:

s=vt=0.6m/s×10s=6m,由图知道,承担物重是绳子的段数是n=2,所以,货物移动的距离是:

由G=mg知道,货物重力是:

G=mg=600kg×10N/kg=6000N,

又因为货物受到的摩擦力为其重力的0.1倍,所以货物受到的摩擦力是:

f=0.1G=0.1×6000N=600N,

故人做的有用功是:

W有用=fs′=600N×3m=1800J;第二空.人做的总功是:

W总=Fs=400N×6m=2400J,

人拉力的功率是:

;第三空.滑轮组的机械效率是:

。16、05【解析】试题分析:对A受力分析,A受竖直方向的重力和B对A的支持力,三个物体一起向右匀速运动,A与B相对静止,故AB之间不受摩擦力,摩擦力为0N;同理对AB整体进行受力分析,受重力、C对BA的支持力,水平的拉力,以及C对B的摩擦力,由于三个物体一起向右匀速运动,处于平衡状态,BC之间的摩擦力等于拉力,fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小三、实验题17、小相平不可靠相同等于D越大1.2【解析】

第一空.压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;第二空.调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平;液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系,在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同,因此,其结论是不可靠的;所以要想用压强计将它们区别开来,根据控制变量法的要求,应该控制金属盒浸入的深度相同;第三空.不可靠;第四空.压强计的探头分别在两种液体中的深度应该相同;第五空.压强计两金属盒分别浸入两种液体中,U型管两边的高度差相同也就是压强相同,即pC=pD;第六空.根据p=ρgh在压强相同的情况下ρ与h成反比,即深度大的液体密度小,深度小的液体密度大,因为D的深度小,所以D的密度大,D是水;第七空.当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处,若ab间距离越大,U形管内两管液面差变大;第八空.当橡皮膜放入某液体中,右管升高6cm,左管下降6cm,左右两管相差12cm,液体压强计受到的压强等于左右两管水产生的压强差,所以p液=p水,ρ液gh液=ρ水gh水,ρ液=ρ水=×1g/cm3=1.2g/cm3。18、52排开液体的体积有关液体的密度不变50.25错误【解析】

第一空.图甲中,弹簧测力计的示数为5N,物体的重力为5N;第二空.图乙可知,当金属块全部浸入水中时弹簧测力计的示数为3N,金属块全部浸入水中时受到的浮力F浮=G-F=5N-3N=2N;第三空.随着金属块逐渐浸入水中,弹簧测力计示数逐渐变小,根据称重法测浮力F浮=G-F,说明物体所受浮力大小逐渐变大,得出物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关;第四空.用弹簧测力计吊着该金属块浸没于酒精中,弹簧测力计示数为3.4N,根据称重法得到,在酒精中受到的浮力为F′浮=5N-3.4N=1.6N,与金属块全部浸入水中时受到的浮力不同,由此初步得到:物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关;第五空.由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,而排开液体全部溢出了,即容器中增加的液体的质量始终等于排开液体的质量,故从金属块开始浸入装满液体的溢水杯直至浸没一定深度的过程中,电子秤的示数变化情况是不变;第六空.由图A、C可得乒乓球的质量m球=mC-mA=305g=300g=5g;第七空.B中乒乓球浸没中水中,受到竖直向上的浮力、竖直向下的压力和重力,且三个力平衡,结合图A、B可知:F浮=G排=G球+F=(mB-mA)g,m排=ρ水V排=mB-mA,V球=V排==20cm3,乒乓球的密度:ρ球==0.25g/cm3;第八空.实验操作由B至C过程中,乒乓球上会沾水,但由B到C的操作中乒乓球、水和容器的总质量并不会发生改变,所以由A、C得到乒乓球的质量正确,不会造成测乒乓球密度偏大,所以小李说法错误。19、A0.3低3D相同【解析】

第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;第二空.由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为:v绳=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s;第三空.由图乙可知当动滑轮重力增加时做的额外功增多,提升相同的重物时有用功不变,因此机械效率越低;第四空.由题意知:η即G=η第五空.如图丙所示,增加的滑轮为定滑轮,定滑轮可以改变力的方向;第六空.使用滑轮组提起物体的过程中,额外功主要产生在提起物体的过程中同时将动滑轮也提起,即W额=G动h,动滑轮重相同提升相同的重物时,升高相同的高度,额外功相同

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