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文档简介

湖南人怎样将好普通话——长沙人讲话为什么有塑料味望麓园小学程备荒接到陈主任要我进行这次培训的任务,我受宠若惊,诚惶诚恐!说句实在话,我深知自己的普通话讲得不够标准,还需不断提升,想到这也是给我一次学习的机会,还是硬着头皮答应下来了。赶紧向我的老师陈虹老师、李芳老师请教,向书本请教……首先,我们来复习什么是普通话,请老师们一起朗读普通话的定义:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。语音上:普通话是以北京语音为标准音;词汇上:普通话以北方话为基础方言;语法上:以典范的现代白话文著作为语法规范。今年是第二十一届全国推广普通话宣传周了,我相信老师们在课堂上一直坚持讲普通话,特别是我们的语文老师在这方面对自己要求应该比较严格。不过,我也经常听到一些老师上课或者学生回答问题时,他们的普通话有很明显的“塑料味”。为什么称长沙人讲的普通话为“塑料普通话”,长沙人的普通话“塑料味”从哪里来呢?我简单总结了有六个方面的原因:1、f—h、n—l(开花、湖南、奶奶);2、平翘不分(纸张沼泽唱词;3、前后鼻音分不清;4、声调有问题;5、吐字不注意;6、舌位已定型。其中,第一、第二、第三项去年已经培训过,今天重点讲声调。什么是声调呢?声调:是指一个音节发音时的高低升降。声调主要是音高变化现象,同时也表现在音长变化上。音高决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少,次数越多声音越高,反之声音越低。发音时,声带越紧,在一定时间内振动的次数越多,声音越高,声带越松,在一定时间内振动的次数越少,声音就越低。在发音过程中,声带是可以随时调整的,这样就造成种种不同的音高变化,形成了不同的声调。在汉语里,一个音节一般就是一个汉字,所以声调也叫字调。声调是音节结构中不可缺少的组成部分,担负着重要的辨义作用。下面的这些词语它们意义的不同主要靠声调来区别例如:(朗读演示)题材---体裁乘法---惩罚天才---甜菜无疑---武艺司机---四季化学---滑雪时节---使节实施---事实大雪---大学调值:声调的实际读音,也就是声调高低变化的具体形式。在现代汉语语音学中,声调是指汉语音节中所固有的,可以区别意义的声音的高低和升降。音乐中的音阶也是由音高决定的,可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。调类:就是调值的分类.相同调值的音节归为一类,有几种调值就有几个调类.它们共有四个调类:阴平、阳平、上声、去声。下面我们一起来练习。首先,请大家练习阴平调:声调高而平,没有升降变化,起点、终点都在最高55度,发音时声带始终是拉紧,声音又高又平,阴平调有为其他三个声调定高低的作用,如果阴平调值掌握不好,会影响其他声调的发音。长沙人在读阴平调的时候,最容易出现的问题是调值没有读饱满,归音的时候有点往下掉。请大家练习:1、单音节他开猫歌真商西修初2、双音节分工机关招生村庄发生飞机车间纱窗冲锋家中3、多音节拖拉机金沙江星期天珍惜光阴交通公司接着,请大家练习阳平调:声调由中向高扬起,起点在3度,终点在5度。发音时声带由不松不紧,逐渐拉紧,声音由不高不低升到最高。长沙人在读阳平调的时候,最容易出现的问题是声调上升得不够,没有上升到5度。(示范错音)请大家练习:1、单音节肥头南成直图云足2、双音节纯洁人民言行黄河岩石黎明繁荣文学3、多音节遗传学联合国洪泽湖儿童节现在,请大家练习上声:声调由次低降到最低,再升到次高。这个调型前半段是低降,后半段升高的曲折调。调值起点是2,降至最低点1,然后升到4。发音时声带由较松慢慢到最松,在很快地拉紧。声音由较低慢慢到最低,再快速升高。长沙人在读上声的时候,最容易出现的问题有三个:第一是声调降得得不够,没有读到1的调值;第二是归音读到调值4的时候,有往下掉,加了一个小尾巴(示错)。请读一读这些上声字:1、单音节比洒美厂我引与往2、双音节保险舞蹈检举想法影响3、多音节演讲稿展览馆水彩笔旅党委冷处理海产品(注:双音节上声调和多音节上声调的发音有改变,以后在变调中将讲到。)最后,请大家练习去声:声调由最高降至最低,调值起点是5,降至最低调值1,发音特点:发音时声带先拉紧,后放松,声音从最高降到最低,发音要干脆,短促有力不能拖沓。大部分长沙人在读去声的时候,最容易出现的问题是“调子高”,比如:“烈士公园”的“烈”,容易读成“烈”(长沙调示错),这种读法,调值应该是563,声调声调没有降至最低,所以说长沙人“调子高”。请读一读这些去声字:1、单音节热代赠妙效算嫁既训2、双音节照相办事降落路费大概注意见面庆祝过去灿烂伴奏3、多音节促进派备忘录烈士墓运动会对立面售票处在练习四声调值准确性时,要首先确定合适的音区,就是在相对稳定的范围内确定自己的低音1度和高音5度,进行反复的对比练习,体会音高的高低升降带来的声调变化。下面用“啊”音练习声调发音与气息(“啊”音)总结一下四声的发音口诀:一声平平左到右,二声从下往上冲,三声下上像个钩,四声从上往下降。最后,请大家认真练习下列词语:1、阴+阳宣传优良欢迎中华科学批评通俗青年支持观摩私营新闻2、阳+阴来宾崇高回家蓝天平安除非爬山同乡回声红花航空时光3、上+阴指标解说普通雨衣上声统一展开北京每天转播抢修产生4、上+阳果园改革坦白远洋口才普及敏捷反常表决小学统筹指南5、上+去稿件请假统治理论苦难左右主要想象广阔感受场面领会6、四声同调春天花开江山多娇

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