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文档简介
三年级安全教育主题班会教案(一)班会目的:.使学生知道一些简单的安全常识。.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,养有关防范力。(四)班会流程:、第一组代表表演防火一人读情节过程,三人表演)、大家认真观察表演后讨:)发了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系(打警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2总情表演向们介绍了哪些方面知识有什么情况可能发生火?发火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?、学习防触电知识的情景表演:(第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论提问发生了什么们是怎么做的?总结情景表演向我们介绍了哪方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么么防止触电事情发生?出了事打什么电话求?、学习防中毒知识的情景表演:(第三组代表表演:)大家认真观察表演后讨论:a发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果该怎么做?总:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?、学习防坏人破坏知识的情景表演:四组代:(2家认真观察表演后讨论:a.刚发生一件什事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?。总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理了应打什么点火求救?(五)巩固总结、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人,着火1,急救中心20.遇火,危险情况,要保持镇静,迅速采取有效措施注意事项防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库近玩火、放鞭.注意液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出防触电:自己不随便摆弄电器,久的电器设施要注意检查、维.防中毒不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)放在安全的地方。防坏人不轻信陌生人的不能随陌生人离家出走晚不独自外出到坏人要记住
他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天一系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生我们才会拥有今,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件这些突发事件并不可,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力今天我们的目的便是养大家的这种意识和能在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱寒、冷雨会将它随时浇熄,但如我们将它捧在手细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!“交通安全主题班会教案主题班会目:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通逼真的画面,翔实的数据,实地讲述使生在丰富多彩的活动中学习交通规懂得交通安全重于泰山。活动准:、黑板上书写安在我心几个美术字。、确定男女主持各一人。、准备好1道测试交通规则的题目。、确定四位学生排练小品《人民的好警察.、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册、准备好相关课件。活动过程:(一师主持以逼真的画,真实地讲述真的告诫让学生深深懂得交通安全重于泰山。、导入:交通安全一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话自从1886年德国人发明了世界上第辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类一步向现代文明迈进同也带来了交通事这一灰色阴影一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警?、请看材料(显示课)进入新世纪以来,中国已经连3每年死亡人数突1万大关,万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续三年每年死亡人数突0大一万人是什么概念?——一消失一个小城镇;一月被吃掉一个万人的军团;天从天上掉下来一个载有3人的大型客机。-如仅以每一位死者系亲人计年有0个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以1位亲属计,死者牵连到的亲属100万人。万鲜活生命葬于滚滚车轮之下碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。—-年经济损失33多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2年全县国内生产总值可养00个下岗职工可以使万个穷困地区失学儿童重新走进学堂变他们的人生轨迹。
、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面课件)、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身请学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事(学生讲述发生在我们身边的交通故事)、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之请同学们说一说带给我们的启示或想.(学生可以各抒已见同学们面对着些触目惊心的交通事故将会对人们如司机行人亲人、交通管理部门等)说些什么?(学生思考并表)、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意违违纪是造成交通事故的根本原因—希望每个同学心中都有交通安全这根弦时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规.下面们把这些交给我们的主持人-蔡巧伟男)和杨婷婷(女)校园安全主题班会班会目的:通过这次主题班会一步增强学生的安全意识和自我保护意识握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成班会准备、写安全生”主题.、确定主持人名单。、搜集有关安全方面的资.、复印新闻资料一.导入。齐各位同学:六()班《校园安全》主题班会现在开始。二、听新闻、谈感受:学生:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。学生2可,我们却经常听到一些无端横祸向们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最宝贵的它是脆弱的不堪一的请听唐老师给我们带来的新湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生:同学们,听了新闻后你最大感觉是什题出在哪里?(指名说)学生:是!这多危险啊!短短的楼,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?学生:下面我们来进行选择题问答(出示)、关于楼梯安全下哪些行为是不可取的?A、上下楼梯时,靠右侧行走。B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外.C、玩上下楼梯游戏。三、关于校园安(例举一些文明和不文明现象学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?学生2像这种情况我们班发生过吗
A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B在教室里互相追学生:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安学生2现在轻松十分钟我来个安全知识问答。对就得一颗星。(1)同学之间发生小摩擦,列处理方法正确的是()A原谅同学或报告老师,让老师处理。B记恨在心,后叫人一起教训对方。、据情节给予报D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做不妥当的是()A购买包装食品时,要查看有无生产日,质期,生产单位。B餐具要卫生要自己的专用餐具。、在外就餐时,选择较为便宜,无证无照"D、养成良好的个人卫.(乘车时较为安全的行为是()A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。、车辆行驶时,头、手不伸出外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()A上前围观,给自己认识的人加油、帮B不管他、去劝阻D、告诉老师(遇到火灾时,拨打()AB、120D、121(在道路上行走时()A和同学边走边打闹B要走人行道没人行道的道路,要靠路边走、行走时东张西望,边走边看或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断:、使用刀具时,互相比划、打闹。、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。、用手或金属制品去接触插头底部。、当不慎摔倒时,身体尽量往,保护自己的头部。、用沙子或泥土打仗。、下雨天,在湿的地面上奔跑。、站在凳子上往阳台下看。四、结尾对于我们每个人,全是如此重要只有在安全和文明片沃土的培育,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
、下面有请我们的辅导员唐老师做总,声欢迎辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义也成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注.望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光鲜花!谢谢大家!避震防震学自救主题班会活动目的:.使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。.使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能.活动过程:一、活动准备:教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好.二、活动过程简录:、教师主持发言教师简单讲述四川地震的严重情月1日时分四汶川发生里氏级地震地震引发大积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害次地震共造成人员死亡和失踪近八万人伤十是新中国成立以来破坏性最强及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的在突其而来的难面前,我们应采取什么急措施,更好的保护自己己最大限度的生存下去呢?这就是我们今天班会的主题震防震学会自救们经事先布置同学去网上查阅地震自救知,面就请同学们来发、学生介绍地震知识:—要尽量用湿毛巾衣物或其他料捂住口鼻和头部防止灰尘呛闷发生窒息也以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。—尽量活动手、脚清脸上的灰土压在身上的物.-用周围可以挪动的物品撑身体上方的重避免进一步塌落大动保持足够的空气。-几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。—寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。—时无法脱险,要尽量节省气力如能找到代用品和水计划着节约使用,尽量延长生存时等待获救.-保存体力不要盲目大声呼救。在周围十安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁向外界传递消息当确定不远处有人时,再呼救。—不要随便动用室内设施,包括源、水源,也不要使用明.—正在上课时在教师指挥下速抱头眼躲在各自的课桌下书等保护头部。在操场或室外时,原地不动蹲下,双手保护头注避开高大建筑物或危物。不要回到教室去—地震一旦发生首要保持清醒冷静的头脑及时判别震动状况千万不可在慌乱中跳楼-正好在家里时可躲藏在实的家具下,或墙角,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑,震系数大。、教师组织学生进行避震自救演练。教师哨响发出地震警报学迅躲藏在桌子下面后教师哨响表示强烈晃动结束组织学生有秩序地快速撤出教室分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处成这次紧急情况的安全疏散任务。)、教师总结:
这次班会,我们道了很多知识,了解地震时如有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识:大震时不要急。破性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只1秒钟在这短短的时内你千万不要惊慌根据所处环境迅速作出保障安全的抉择如住的是房,那么你可以迅速跑到门外果住的是楼房,千万不要跳楼应立即切断电闸,关掉煤暂避到洗手间等跨度小的地或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤以防强余震。2.多先找藏身学校商店影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤。离危险区.如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远楼,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等4。被埋要保存体力。如果震后不被废墟埋压,要尽量保持冷,设法自救。无法脱险要保存体力,尽力寻水和食物,创造生存条件耐心等待救援人员自救自护我能行主题班会食品安全主题班会活动目的:、了解食品卫生与饮食安全相关知、在学校注意一些食品方面的安全。活动过程:辅导员谈卫生安全常:一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法.人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分.六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。、够买食品时要进行选,购买三无食品"没有商标的食品能;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。、天气炎热,微生物繁殖迅速,品容易腐败变质一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其,闻其味进行观察、辨别。八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识“关爱生命,预防溺水主题班指导思想:在班会上,过多种形式对学生进预防溺水安知识的宣传,包“溺水常识、溺水的预防与急"等等教育学生要保持度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发.学生进一步掌握了相关的救生与自救知更是进一步提高了学生的安全意识和自护能使广大同学更加认识安全无事,事事有安。活动目的:、情感目标-提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意、知识目——初步了解溺水安全的有关内知道每一个学生(包公民)都要提高安全意识。
、能力目标自能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动形式:以讨论为主班会过程:班长:我们世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可我却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?初二(12班关爱生命,预防溺水主题班会现在开始。陈亚钊:天来了暑快到游泳是大家喜爱的消暑解热的动。朱宁:是啊!对学来说,游泳不但可以锻炼身,强体质,还可以提高身体的协调性。陈亚钊:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池迷的海滨、河流和小溪。朱宁但游泳必须要注意一定安全年都有很多青少年发生游泳溺水事故个个例子,一组组数据,实在让人触目惊.一.听一陈亚钊:同学们对在我们身边去年发生的青少年游溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?A月15日,石台县中1名高一学生与同学结伴擅自下游,水身亡B:月日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中名学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学,5名学生陆续坠入水,溺水身亡。C月15日广西壮族自治区全州县石塘4名学生外出游玩返回途中遭洪水,溺水身亡。D:5月29日江省青田县侨乡实验学名初二学生到江游泳水身亡30体该县利民小学1名四年级学生在江玩耍被潮水冲走身亡;同,该县温溪镇一名年级在附近水库游泳,溺水身.E:63日,郎溪县名一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身.F:6月12水水电职业技术学名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳名级女生预下水时不慎滑入湖中,分钟后被同行人从湖底救后抢救无效死。二.议议朱宁:同学们,这些小朋友为什么发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?班长:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下就入水底的甚至在水里连续游两个小时以上做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。陈亚钊:是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免那应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?朱宁:这必须多方面努力:长要加强暑期儿童的人身安全监护措同时提醒儿童不要擅自到水库池等水域游泳泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护游泳馆游泳需有专业救生人员陪护.儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。三.说一说陈亚钊:在我们来说一说游泳安全的知识。
A:保自身良好的身体状态水切勿太饿太饱后小才能下水免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳B做好充足准备工,预防抽筋;做好身体热身准备工,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。C:营造安全游泳的环境,小心溺;不要随兴下水,特别是野;下水前试试水,水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪不可单独游泳;下水前观察游泳处的环若有危险警,不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物很不安全。D:跳前一定要确此处水深至少有3且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游,沿着海岸线平行方向而游,泳技术不精良或体力不充沛者不涉水至深处在海岸做标,意自己是否被冲出太远及时调方向确保安全;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。朱宁:万一不幸遇上了溺水事件时们怎样自救?A万不幸遇上了溺水事件学切莫慌张应保持镇静极自救水切忌慌、乱如遇抽,请保持冷静发溺水时熟水性时可采取自救法呼外取卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要因为深吸气时,体比重降0。,比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为。057,比水略重),时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。B对手脚抽筋者若是手指抽筋可将手握拳然用力张开迅速反多做几次,直到抽筋消除为止;是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾并用力向身体方向拉同用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮抽腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解.陈亚钊:学们若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上.救护溺水者时,怎样进行急救?A将伤员抬出水面后应即清除其口鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水或者抱起伤员双腿,将其部放在急救者肩快步奔跑使积水倒出或救者取半跪位,伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部垂,并用手平压背部进行倒水。B:呼停止者应立即进行人工呼吸一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌捏伤员鼻孔吸一口气后伤员嘴里缓缓吹气待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟16~20次)进行,直至恢复呼吸为止.C:心跳停止者应先进行胸外心脏摩.让伤员仰卧背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨将胸骨压下厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律每分次进行,直到心跳恢复为.四.小结朱宁天们在班会上通过多种形式对同学进预防溺水"安全知识的宣传溺水常识、溺的预防与急救"等等,教育同学要保持度的安全意,提高对溺水危害的认
识,坚决杜绝溺水事故的发生陈亚钊:经过今天的学习我们掌握了游泳的安知识和急救基本常识。为了更好的记忆我在这里给同学们朗诵诗防溺水歌.请听诗歌朗诵。我防溺水有高招,人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去水很重要。我防溺水有高招泳前热身第二招伸踢脚弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄.安全二记中,远离危险身体好。五.活动作业:.办一张安全小.题珍爱生命预防溺水"和你的朋友分享天学习的游泳安全知识和急救方.并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作,预防抽筋。珍爱生命,预防溺水主题班会到此结班主任点评:同学们,此次班会的召开使全体同学真正从思上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力.经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常,进一步明确了我们的安全责任强了自我保护意识即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证炎日长假中大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳一不幸遇到溺水时要保持冷静极自救同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护希望大家铭记在心,一起努力杜绝溺水事故的发,珍爱生命。家居防火自护教学目标:①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。教学重难点:树立火灾自护。自救的观.强安全意识。教学过程㈠谈话导入同学们生活在幸福.暖的家庭里。受到父母和佳人的关爱护。似乎并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许意外事情需要备加注意和小心对待否则。很容易发生危险。酿成事故象不久前发生在本班学毛光辉家里的一场火我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什:(师生共同)。用电安全随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此我有必要掌握一些基本的用电常识。(认识了解电源总开关学会在紧急情况下关电源。(2)不用湿手触摸电器不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应掉电源插头。我们的做法A特别是平常我们看完电视之后只用遥控器关电视其实此的电视仍处于待机状态这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔插头。B电箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不这最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C,醒老人,因年老易忘一定要他们仔细检查,并我们今天学的告诉他们。(4使用中发现电器有冒烟火,出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关
停止使用。)雷电时,应关闭正在使用的个种电.别是电视机。)发有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的线应及时向家长反映。并要求他们换掉。、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知师生共同总结几种逃生的方法。室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗.室内火.从窗户逃生高层建筑火灾逃生。公共场所火灾逃生。安全出口火灾逃.㈢教师介绍火灾报警须知:、牢记火警电话119。发时可用任何一部电话拨.论欠费与否、火灾地址要报详:XX市XXXXXX号如:什么东西在燃烧.火势很大。请速来扑救。我的电话号码是XX、要派人来主要路口迎接消防㈣小结:卡纸出示班齐读)遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身切勿惊跑,跳楼有术虽损求生。㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行老师帮他们指出当时的误区。㈥总结:只要我们处处小心。注意安全掌握自救。自护知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成.㈦附板书设:防火自护自安全教育↓↓用电,煤气,电贴卡纸上的小结小学生防火自救安全教育备课第一课时一、教学目标、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。、认识各种灭火设备,牢记灭火方法、学会背诵《儿童防火歌——(13年)、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容(一)火灾事件介绍方法:用幻灯片展示各种火灾现场图,学生谈观后感受。教师总结:生命如此美丽,又是如此脆弱惜生命提高防火意"(二)认识灭火设备,牢记灭火法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方
教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)(三)学会背诵《儿童防火歌----(-年级)儿童防火歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍南北拍东西。你拍二我拍二,咱宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁场所别吸烟。你拍四我拍四,用不当会出.你拍五我拍五,
烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风失火不好救。你拍七我拍七,不玩火做游戏。你拍八我拍八,你拍九我拍九,你拍十我拍十,
电线不能随便拉。火警电话一一九。人人防火要落实。我拍你你拍我,大都要来防.小组为单位制作防火宣传墙报。三、教学小结:低年级背诵儿歌四、作业背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐准备制作防毒面具的材料。小学生防火自救安全教育课教案第二课时一、教学目标:通本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。二、教学内容(一)复习年级)复习儿歌、复习灭火知汇报家庭调查结(二)展示幻灯片学习自救知识几种逃生方法的总结:、关求生、试门的温度、从窗户逃生4、层建筑火灾逃生、公共场所火灾逃生、安全出口逃生(三)教师介绍火灾报警须知:、牢记火警电话119,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与、灾情况要报详细:单、区×街×号发生火灾,物在燃烧,火势很大请速来扑救,我的电话是××××××。、要派人来主要路口迎接消防(四)教师引领学生在校内考察逃生路线一、制作逃生路线图二、制作逃生路标(五)小组为单位制作简易防毒具。三、教学小结:学生评选出最佳线路图防毒面具展示四、作业
设计家庭火灾逃生方案小学生防火自救安全教育课教案交通安全一、教学目:、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解,提高学生的交通安全意识。二、教学内:行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全三、教学过:(一)行路的安全、学生讨论自己的不良交通行(一想)方法:运用幻灯片展示各种由不良通行为导致的事故的现场图片,学生谈观后感受。教师总结:此丽,又如此脆弱爱惜生命提高交通安全意"、牢记交通安全常识一学方法:运用幻灯片介绍各种交通安全常.、学习怎样过马路、知识小擂:路交通信号灯及道路标线。、模拟过路(二)乘汽车的安全、计算机播放学生由乘车导致的意外事故。、学生思考乘车应注意哪些安全常识。、遇到他人交通意外的应急措施a122的拨b120的打、保护现场d、记住的几点、自己遇到交通意外的自我保护和救助。(三)铁路的交通安全、投影出示铁路上火车飞驰而过的了
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