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文档简介

Module2Unit1We'remakingacake.教学设计Teachingaim(1)Thenewwords:make,cake,idea,instead,lovely.(2)Thebasicsentencepatternandthestudentscouldmakedialoguesaccordingtothesentencepatterns.Whatareyoumaking?I’m…(3)Thenewwords:Goodidea!Bequiet!Importantanddifficultpoint1.Thenewwords:Goodidea!Bequiet!2.Pattern:Whatareyoumaking?I’mmaking…TeachingaidsRadio、cards、VCD、tapesTeachingprocessStepOneWarmingup1.SaythepoemofModule1.2.Review:DoyouusechopsticksinEngland?No,wedon’t.Whatareyoudoing?I’meating.Areyoueatingahamburger?Yes,Iam.Steptwopresentationandpractice1.Askthechildtoact,andaskhim:Whatareyoudoing?Thechildtrytoanswer:I’meating…2.AskSstolookattheirbooks.ElicitasmuchasIcan.3.Playthecassette.Thechildrenlistenandfollowit.4.Playthecassetteagain.Pauseaftereachutteranceforthechildrentopointatthecorrespondingpicture.5.Playthecassetteagain.Askthechildrentofind“Wearemaking…”Thenexplain6.Playthecassetteagain.Askthestudentstorepeat.Step3Learnthetext1.Listentothetapeandsaythesentence.2.Explainandpractice:Readrowbyrow.3.Practiceinpairs.Thencheckit.Step4Consolidation1.Pointandsay:cake,plane,kite,noodles2.Practiceinpairs.Whatareyoudoing?We’remakingaplane.3.Checkthem.五、Homework1.Readthetexttoyourfriendoryou

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