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七年级上学期语文开学考试试卷一、选择题。(共10分)1.下面词语中,加点字的注音完全正确的是哪一项?()A.搅和(hé)恐惧(jù)B.花蕊(ruǐ)皮靴(xuē)C.僻(bì)静追悼(dào)D.肮脏(zāng)破绽(dìng)2.下面词语中,书写完全正确的是哪一项?()A.援助教悔 B.严骏恐怖 C.通霄细腻 D.耽误幼稚3.“楼(lóu)”字的意思最可能是下列中的哪一项?()A.楼台 B.农具 C.丝线 D.刻刀4.下列句子中,加点字的解释有误的是哪一项?()A.弈秋,通国之善弈者也。(善良)B.为是其智弗若与?曰:“非然也”。(这样)C.昔我往矣,杨柳依依。(从前)D.江上往来人,但爱鲈鱼美。(只是)5.下列句子中,加点词语运用正确的是哪一项?()A.小明的演讲确实很精彩,夸夸其谈、妙语连珠,最终拿下了比赛冠军。B.张老师上课幽默风趣,为了使课堂气氛活跃,他常常在课堂上指手画脚。C.在工作中,我们要善于观察和分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。D.看着高速公路上南来北往滔滔不绝的汽车,筑路工人露出了欣慰的笑容。6.下列节日习俗与寓意有误的一项是()A.过年贴春联——除旧迎新 B.除夕夜吃鱼——年年有余C.中秋吃月饼——年年长久 D.建筑雕蝙蝠——福气盈门7.将下列语句依次填入句中的横线上,正确的是哪一项?()黑暗时,____;枯竭时,____;成功时,____。父亲就是我们的及时雨、雪中炭,总能在关键时刻为我们撑起一片蓝天。①父爱是一湾生命之水②爱是一盏照明的灯③父爱又是鼓励与警钟A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②8.在下面句中横线上填入名言,最恰当的是哪一项?()古人云:“____”,的确如此,我们要勇于接受别人的意见和批评,才能让自己更快地进步、成长起来。A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待D.书到用时方恨少,事非经过不知难9.《鲁滨逊漂流记》一书中,鲁滨逊在荒岛上度过了多少年?最后回到了哪里?()A.28年英国 B.20年美国 C.10年法国 D.18年德国10.把下面这句话插入语段中,位置最恰当的是哪一项?()草地上的羊儿,野地撒欢的小狗,树上呱呱叫的乌鸦,都披着落日的余晖回家了。①琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。②远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。③夜色越来越浓了。④村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后二、按要求作答。(共25分)11.看拼音,根据语境写词语。爱上课本,潜心读书,你不仅能从书中欣赏到阳光míngmèi、百花齐放的美景,感受到时间在我们páihuái中匆匆流逝的惋惜,还能认识在荒岛上凭借顽强意志战胜孤独和jìmò的鲁滨逊,体会到科学lǐngyù的发现发明都需要人类付出艰辛的努力,领悟到完全chèdǐ为人民服务的共产党人的光辉形象……读书吧,它是你知识的源泉。12.把下面的词语补充完整。万更新万不得翻箱倒山倒海别出心全神注不可思死得其13.回顾所学内容,按要求填空。(1),老大徒伤悲!(《长歌行》)(2)苟利于民,;苟周于事,。(《淮南子》)(3)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或,或。”(《为人民服务》)(4)中华古诗词瑰丽无比。诗词中有古老的传说,如“盈盈一水间,”;有美妙的比喻,如“水是眼波横,”;有美丽的景色,如“天街小雨润如酥,”;有传统节日,如“,不知秋思到谁家”;有托物言志,如“千磨万击还坚劲,”有深情厚谊,如,西出阳关无故人”;有胜利的喜悦,如“更喜岷山千里雪,;有爱国的情怀,如“人生自古谁无死,”。14.用正确的修改符号修改语段。(共4处错误修改出3处即可。)岁月匆匆,我们已经即将毕业。在这即将离别的时刻,我们心情格外感动,每个人的心中都充满了不舍。忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学的朝夕相伴,忘不了美丽整洁的校园……六年里,我们收获了知识的琼浆,智慧的力量,懂得了做人。三、阅读说明类文本《泉州端午节》,完成下面各题。(15分)阅读泉州端午节泉州有句俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”闽南人所说的“五月节”就是农历五月初五的端午节。在民俗文化传承良好的泉州,端午节保留着独具闽南特色的民俗活动,有传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多的特点。【材料一】传统习俗多清·乾隆《泉州府志》中对炒午时盐、悬挂“五瑞”、饮雄黄酒、系挂香袋等泉州端午节传统习俗多有记载。悬挂“五瑞”:在大门、房门的门橘之上悬插五种植物,即榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,俗称“五瑞”。这些多为芳香科植物,能发出一定气味,可以杀菌并驱除蚊蝇。炒午时盐:端午节中午十二点前后,取茶叶等和盐少许,入锅热炒,炒至盐色发乌,越热包好收藏,作为家庭药茶。【材料二】趣味民俗多每年端午节,泉州沿江沿海举行具有海洋气息的特色文化活动:赛龙舟、嗦啰嗹(lián)、海上泼水、水上抓鸭等,其中,石狮的“闽台对渡”和安海的“嗦啰嗹”被列入国家级非遗名录。闽台对渡,这是国内唯一海上泼水节,至今已传承了200多年,成为一种别具特色闽台对渡文化习俗,入选第三批国家级非遗名录。竞舟泼水是石狮蚶(hān)江与台湾鹿港人端午节的特殊风俗。每逢端午节,两岸对渡的船只都要在蚶江海边追逐泼水,一起在海上演绎激情水战,交融情谊,并祈求平安兴旺。嗦啰嗹又称为“采莲”,闽南语中,“采莲”谐音“采梁”,取采尘、拂尘之意。因《采莲歌》中反复咏唱“嗦啰嗹”一词,当地人就称之为“嗦啰嗹”。“嗦啰嗹,嗦啰嗹,风度翩翩似神仙。摇啊摇,摇啊摇,摇到五里桥。”每逢端午时节,古老的闽南歌谣便会在泉州的晋江安海、南安等地飘荡。伴随着歌声,饮着雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领着“嗦啰嗹”队伍开始表演,舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂“榕枝艾草”的采莲旗,走街串巷挨家挨户“采莲”。【材料三】特色“食俗”多端午节泉州家家户户还会包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等,敬祖先粑神佛,不仅是泉州人对美好生活的祈愿,也能满足味蕾。
煎“堆”麦饺粿……配料麦粉及其他配料稻麦和蔗糖……做法把麦粉以及其他配料调成糊状粉团,下油锅煎成一片一片的圆形软饼。麦粉、糖、水搅拌成浆状,让其充分发酵,再包上柿子叶,放在蒸笼里蒸熟即可。……——煎堆,用以敬奉神灵,目的是堵住裂缝的天,反映了惧怕久雨成灾,期盼夏季农作物有个好收成的心理。孝敬祖先和劳动时当点心。……——本文根据福建电视台乡村振兴公共频道《端午》及泉媒体《泉州人的端午真的不止“粽子”》等材料整理。15.下列不属于“五瑞”的植物是()A.榕枝 B.大葱 C.柳枝 D.大蒜头16.下列哪一项不是嗦啰嗹队伍的表演?()A.佩戴香袋 B.饮雄黄酒C.抬木刻龙王头 D.举采莲旗17.特色“食俗”的表格中“____”填什么最合适?()A.心愿 B.好处 C.过程 D.寓意18.材料二中“200多年”“800多年”可以看出“海上泼水节”“嗦啰嚏”什么特点?()A.形式多样 B.历史悠久 C.内容丰富 D.稀有珍贵19.下列各项说法错误的一项是()A.“闽台对渡”被列入省级非遗名录。B.“堆”和麦饺粿都能以麦粉做为配料。C.端午节能看到大门上插有艾叶等植物。D.嗦啰嗹也称“采莲”,有采尘、拂尘之意。20.材料一引用泉州俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”有什么好处?21.泉州端午节风俗有哪些特点?你觉得这些节日风俗可以通过什么方式更好传承下来?四、阅读文学类文本《父亲的后车座》,完成下面各题。(20分)阅读父亲的后车座筱琴①父亲节那天晚上,妹妹发来一张图片,一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻……”②凝视那张图片,思念如潮水一样涌过来,漫过心海。③从我有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候的我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。我们最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃,不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。就为这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。④父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。⑤父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个,去的时候我们坐后车座,回的时候后车座上装满种子化肥农药或者农活用具,我们就被父亲放到前车梁上。一条土路颠簸下来硌得屁股疼,却挡不住我们的开心与快乐,因为我们的衣兜里揣着父亲给的糖果。⑥父亲偶尔会带着我去邻村看电影,看电影的时候我就站在后车座上,父亲怕我掉下来,一边看电影,一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛,回来的时候后车座空了,父亲一只手抱着我一只手握车把,因为我早已睡得像小猪一样了。⑦上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫,穿上一双崭新的千层底布鞋,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。⑧等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口,等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油,不忘取笑我:“唉呀呀,这吃相,这闺女以后肯定嫁不出去了!”我才不管,骄傲地再咬一大口,鼓着腮帮子对着父亲傻笑。⑨父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这后车座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看我的孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧?这车车座像沙发一样舒服呢!”⑩可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。至今,那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎,一起默默地停放在老院里。⑪父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我思念您的后车座。(选自《博爱》2019年第11期,有删改)22.“我们最喜欢夏天”的原因是哪一项?()A.“我们”能吃到好吃的糖果 B.“我们”能吃到各种水果C.“我们”能去县城赶集玩耍 D.“我们”能坐父亲的后车座23.“我们”坐在前车梁上,一条土路颠簸下来硌得屁股疼,但“我们”还很开心的原因是什么?()A.被四周的景色吸引了 B.跟“父亲”在一起很难得C.一路上颠簸很刺激 D.“父亲”给“我们”买糖果24.第四自然段“父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。”这句话在文中的作用是哪一项?()A.设置悬念 B.承上启下 C.埋下伏笔 D.总结上文25.第八自然画“”的句子,描写父亲时运用的写作方法是哪一项?A.神态外貌 B.动作语言 C.外貌心理 D.语言神态26.全文“我”的情感发生了哪些变化?()A.思念—期盼—开心—感动—骄傲—思念B.思念——开心—期盼一感动—骄傲—思念C.思念—期盼—开心—骄傲一感动—思念D.思念—开心—感动—骄傲—期盼—思念27.有读者认为“父亲换上雪白的衬衫,穿上一双崭新的千层底布鞋……”这两处关于“父亲”的外貌描写与“父亲”带“我”去考试这件事关系不大,可以删去,你认为呢?说说你的理由。28.请你根据文章内容,用简要的语言完成这个文章结构的思维导图。29.阅读完文章,文中“父亲”哪方面的特点给你留下了深刻的印象?你是从文中的什么地方感受到的?五、写作(30分)30.写策划书。为了庆祝小学生涯的最后一个“六一”儿童节,六年1班决定举行一个富有意义的联谊活动,请你根据主题把下面的策划书补充完整。六年1班“六一”儿童节联谊活动策划书活动名称活动目的通过丰富多彩、富有意义的活动,感受童年的快乐。活动时间活动地点活动分工节目统筹:徐凯赵英会场布置:林辉张天天奖章、奖品准备:吴燕江华主持与串词撰写:陈兰胡明活动报道:林晶范晨活动流程1老师致辞2331.题目:我遇见▲光艾青说:“只是因为有了光/我们的大千世界/才显得美丽多彩/人间也显得可爱”。是啊,光的普照,驱走黑暗,生活才会越来越好!生活中,总有一束光照亮我们的生活。这一束光,可以是善良之光,可以是坚强之光,可以是阅读之光……同学们,你遇到了什么光,请以“我遇到了▲光”为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整,②把你与“光”的相遇、遇见后的变化写具体,表达自己的真情实感。③文中不出现真实的人名、地名、校名。
答案1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】明媚;徘徊;寂寞;领域;彻底12.【答案】象;已;柜;排;裁;贯;议;所13.【答案】(1)少壮不努力(2)不必法古;不必循旧(3)重于泰山;轻于鸿毛(4)脉脉不得语;山是眉峰聚;草色遥看近却无;今夜月明人尽望;任尔东西南北风;劝君更尽一杯酒;三军过后尽开颜;留取丹心照汗青14.【答案】“已经”和“即将”矛盾,删去“已经”。把“感动”改为“激动”;懂得了做人之后加上“的道理”把“桨”改为“浆”【答案】15.B16.A17.D18.B19.A20.关于引用俗谚的好处,可从“为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力和说服力”等方面去答题,如:吸引读者阅读兴趣;呈现泉州的语言特色,更有地方风味;说明端午节的重要性;传统节日和气候等也有关系;说明泉州端午节的习俗有悠久的历史等。21.问题一:传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多;问题二:学校教育;家长引导;社会宣传等【答案】22.B23.D24.B25.B26.A27.①不可以删去。②理由:这两处“父亲”外貌描写,体现了“父亲”对“我”参加考试比赛的重视,蕴含着“父亲”对“我”浓浓的爱意。28.①去邻村看电影睡着了被父亲抱回家。②上小学时,父亲每学期骑自行车带“我”考试。③崭新的大金鹿。④带上母亲一起来城里看我的孩子。29.示例1:父亲非常疼爱、关心自己的孩子——父亲在集市上忍饥挨饿一整天,省下午饭钱给我们买的水果;看电影的时候我就站在后车座上,父亲怕我掉下来,一边看电影,一边牢牢地环住我的腰……示例2:父亲十分勤劳。——每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。30.【答案】略;略;略;略;略31.
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