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/72021年部编人教版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)一、按课文内容填空。(1)《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是,。《清平乐•村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是,。课外我还积累一些描写儿童的诗句,如:,。(2)它到院子里来了。院中的花草可。它在花盆里,抱着花枝,所到之处,。你见了,绝不会它,它是那样,天真可爱!(3)是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是的世纪,21世纪必将是的世纪。二、按要求完成练习。1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为a”“”。2.“智能之士,,。”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。3.俗话说:“。”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。4.好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:“‘',你这么优秀,一定会交到好朋友的。”5.“机不可失,”这句话告诉我们。三、根据所学知识填空。1.唐代著名文学家韩愈有一句名言:“,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。2.“学习不怕根底浅,。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。3.老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,。你们这些孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”4.“,一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。四、根据课文内容完成填空。1.感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅的特点,从、和三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的之情。2.感悟课文写法并填空。(1)作者善于运用的写法来突出白鹅的特点。(2)作者善于运用来表达自己的情感。如,用“鹅老爷”“不胜其TOC\o"1-5"\h\z烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的。五、根据积累,完成练习。1.爸爸经常教育我说:“,。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。2.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,”啊!3.《夏日绝句》这首诗的作者是代。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“,。”4.《尚书》中“,”告诉我们,遇到疑难多向别人请教,学识就会渊博精深。六、古诗词情境填空。1.夏天是什么?是范成大眼里,的乡村生活。2.几个孩子在丽日当空,花香扑鼻的大好春光中,正自由自在,无拘无束地奔跑着,追逐着黄色的蝴蝶……这时,我不由得想到了杨万里的两句诗《清平乐•村居》中描写一对老夫妇坐在一起,其乐融融的词句是,?描写小孩子讨人喜爱的词句是,。描写乡村美景的词句是七、根据课内积累填空。《别董大》中诗人劝慰朋友(此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊?)的诗句为:,天下谁人不识君?《夏日绝句》中诗句“,死亦为鬼雄。”鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达的诗句是:,古来征战几人回?,谬以千里。其意思是:开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。一言既出,。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。,时不再来。意思指时机难得,必需抓紧。《精卫填海》中精卫以堙于东海,表现了它持之以恒,永不放弃,坚持不懈的精神。八、根据课文内容完成练习。《出塞》的作者是朝诗人,其中“,”这两句诗表明了诗人寄希望于良将,渴望平定边患的思想感情。《夏日绝句》是创作的。“,”这两句是坚定了作者人生的志向,这两句诗的意思是3.《别董大》这首诗中,诗人劝慰朋友的诗句是:“,”与王勃的“海内存知己,”有异曲同工之妙。4.醉卧沙场君莫笑,?你从中体会到战士们的英雄气概。5.本单元,我认识了有着“”志向的少年周恩来,还认识了因为蓄须的梅兰芳。九、把下面的句子填写完整。1.,平明送客楚山孤。TOC\o"1-5"\h\z2.不要人夸颜色好,。3.月黑雁飞高,。4.夏月则以照书,以夜继日焉。5.过是溪,。问之,曰:“。”6.天行健,。十、按要求或根据课文内容填空1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)。2.《题西林壁》中说明“角度不同,认识也不同”的道理的诗句是:3.我引用“”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。4.唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗,引用了一个神话故事叫《》由此我们还想到了另一个神话《》。十一、按课文内容填空浪潮越来越近,犹如,地飞奔而来;那声音如TOC\o"1-5"\h\z,好像大地都被。面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“”啊!本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《》印象最深,因为。我喜欢的童话还有《》《》《》等。叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有起来的,也不留一点对联“绿水本无忧,因风皱面;,”使用的修辞方法是是法国著名的昆虫学家,他创作的《》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。,十月芙蓉正上妆。十二、知识积累与运用。TOC\o"1-5"\h\z1.一道残阳铺水中,。2.,远近高低各不同。3.,雪却输梅一段香。4.一场秋雨一场寒,。5.八月暖,九月温,。6.《题西林壁》这首古诗中蕴含了的哲理,请你再写一句蕴含哲理的古诗句:,。十三、按照课文填空。(1)“,死亦为鬼雄。”这一句中的“人杰”,你是怎么理解的?(李清照《夏日绝句》)(2)人问之,答曰:“,。”你认为王戎说这个话的道理是(《王戎不取道旁李》)(3)《盘古开天地》是一篇,寄托着古人对自然世界的认知。与这则神话有关的成语有(写2个):十四、根据所学知识填空。1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“,”;关于敢于提问的名句:“,”;有关送别的诗句:“,”。2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家、“为中华之崛起而读书”的;令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的、古代神医、射箭能手、为民做主的地方官TOC\o"1-5"\h\z;富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的、锲而不舍地填海的、炼石补天的、“盗”取火种为人类造福的。十五、回忆课文内容填空。1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:,。2.《凉州词》表达了诗人的英雄气概。《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是:,。《为中华之崛起而读书》诗文是以说的话作为标题,表现了他的和远大的。《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家不为日本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族和爱国。《延安,我把你追寻》中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了,热情地抒发了的迫切心情,强调了在新时期的重要性。《别董大》中写景的诗句是:“,。”抒情的诗句是:“,?”我还知道描写送别的诗句有:“,答案一、儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬牧童骑黄牛歌声振林樾遭了殃摔跤打秋千枝折花落责打生气勃勃纳米技术微米纳米二、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉不学不成不问不知尺有所短,寸有所长莫愁前路无知己,天下谁人不识君时不再来时机难得,必须抓紧三、书山有路勤为径只要迈步总不迟老来方知读书迟一日读书一日功四、高傲叫声步态吃相喜爱对比反语喜爱五、尺有所短寸有所长十场秋雨要穿棉宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄好问则裕自用则小六、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻醉里吴音相媚好白发谁家翁媪最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬茅檐低小溪上青青草七、莫愁前路无知己生当作人杰醉卧沙场君莫笑差之毫厘驷马难追机不可失常衔西山之木石八、唐王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山李清照生当作人杰死亦为鬼雄活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄莫愁前路无知己天下谁人不识君天涯若比邻古来征战几人回视死如归为中华之崛起而读书拒绝为日本侵略者登台演出九、寒雨连江夜入吴只留清气满乾坤单于夜遁逃练囊盛数十萤火逢老媪方磨铁杵欲作针君子以自强不息十、齐头并进山崩地裂横看成岭侧成峰远近高低各不同学源于思,思源于疑嫦娥奔月后羿射日十一、千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡同山崩地裂震得颤动起来山重水复疑无路柳暗花明又一村巨人的花园它告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐幸福是什么去年的树小木偶的故事均匀重叠空隙青山原不老为雪白头比喻法布尔昆虫记九月菊花初开放十二、半江瑟瑟半江红横看成岭侧成峰梅须逊雪三分白十场秋雨要穿棉十月还有小阳春当局者迷,旁观者清沉舟侧畔千帆过病树前头万木春十三、生当作人杰杰出的人树在道边而多子此必苦子李树在道路旁边,而树上又有这么多果子,那肯定是苦的,因为如果是甜的,早被行人摘下来吃
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