信息化校园工程建设方案详细

信息化校园工程建设方案TOC\o"1-5"\h\z第一章 概述 81 ． 1 项目建设背景 81 ． 2 项目需求 9\o"CurrentDocument"1．3项目设计原则 10\o"CurrentDocument"实用性和经济性 1 0先进性和开放性 1 1可靠性和稳定性 1 1安全性和保密性 1 1可扩展性和易维护性 1 11． 4 设计依据 11\o"CurrentDocument"1． 5 项目建设目标及面临的问题 13\o"CurrentDocument"1． 5 信息化校园整体设计架构 14\o"CurrentDocument"第二章 综合布线系统 15\o"CurrentDocument"2． 1 概述 152． 2 系统规模 15\o"CurrentDocument"2． 3 设计原则 17\o"CurrentDocument"2． 4 系统组成 172． 5 光纤敷设方案 192． 6 电脑室、电子阅览室及功能室布线 20\o"CurrentDocument"2． 7 主要设备清单 20\o"CurrentDocument"2． 8 主要设备技术指标 22\o"CurrentDocument"六类4对非屏蔽双绞线：Systimax1071004ESL 22\o"CurrentDocument"六类信息模块：SystimaxMGS400BH-262 23六类24口配线架：SystimaxPMGS3-24 23\o"CurrentDocument"室外48芯单模光缆：DCTA-48BE 24\o"CurrentDocument"室外8芯单模光缆：DCXY-8BE 24第三章 信息化校园网络平台 25\o"CurrentDocument"3． 1 概述 253． 2 网络设计原则 25\o"CurrentDocument"3． 3 网络厂商选择原则 26\o"CurrentDocument"3． 4 数据网络平台设计思路 29\o"CurrentDocument"3． 5 ITOIP信息化校园 303． 6 建设方案 313． 7 网络管理平台 32\o"CurrentDocument"3.7.1CAMS综合访问管理 32\o"CurrentDocument"3.7.2Xlog用户行为审计系统 34\o"CurrentDocument"3． 8 主要设备清单 37\o"CurrentDocument"3．9主要设备技术要求 38\o"CurrentDocument"防火墙 38\o"CurrentDocument"核心交换机 39\o"CurrentDocument"有线无线一体化交换机 40\o"CurrentDocument"千兆接入交换机 40\o"CurrentDocument"24 口百兆接入交换机 41\o"CurrentDocument"48 口百兆接入交换机 42\o"CurrentDocument"第四章IP融合语音通信系统 434．1概述 43\o"CurrentDocument"4． 2 系统设计思路 444． 3 系统规划部署 45\o"CurrentDocument"4． 4 系统性能特点 464． 5 系统主要业务 474． 6 号码规划和拨号方式 504． 7 主要设备清单 514． 8 主要设备技术要求 51IP 语音通信服务器 51IP 话机 52语音网关 52第五章IP智能安全防范系统 535．1概述 535．2视频监控系统 53系统设计思路 53系统描述 53系统规划部署 54系统性能特点 55系统规模及功能扩展 56．3红外防盗报警系统 56． 4 巡更系统 58． 5 主要设备清单 59． 6 主要设备技术指标 61视频监控集中管理平台：DS-8000HF-S系列硬盘录像机 61等离子显示器： PT50600 62球形云台护罩： YAANYD5409 63一体化摄像机 InfinovaV1224-22A14 64高清降噪摄像机：InfinovaV5101-A3014 64总线报警主机：DS7400XI-CHI 64第六章 校园广播系统 656． 2 系统分析 666． 3 系统说明 696.3.1系统原理图 696.3.2系统功能特点 696． 4 主要设备清单 706． 5 主要设备技术指标 73多分区智能广播控制中心 73分区智能广播主机 73电源时序器 74纯后级功放 74大功率防水音柱 75室内壁挂音箱 75CD 播放器 75数字调谐器 76第七章校园一卡通系统 777． 1 概述 777． 2 校园一卡通建设指导思想 777． 3 可行性分析 787．4非接触式IC卡技术 807． 5 校园一卡通卡片规划 807． 6 校园一卡通性能 827． 7 可预见的实施效果 83建立一体化的“一卡通”平台 83实现“一卡在手，走遍校园” 83． 8 校园一卡通网络结构 847.8.1 校园一卡通整体结构 847.8.2 校园一卡通子系统网络结构 867． 9 校园一卡通软件平台层次与结构 887．10校园一卡通软件应用层次 907.10.1 校园一卡通管理中心 917.10.2 校园一卡通消费管理子系统 917.10.3校园一^^通门禁考勤子系统 927.10.4校园一^^通机房管理子系统 927.10.5校园一^^通WEB服务子系统 927.10.6校园一^^通自助服务子系统 927．11校园一卡通业务流程 927．12校园一卡通管理中心 93校园一卡通平台管理 93校园一卡通卡务中心 94校园一卡通结算中心 96．13校园一卡通服务 99校园一卡通电子消费服务 99校园一卡通身份识别服务 102校园一卡通自助服务 1077．14主要设备清单 111第八章数据中心 1138． 1 概述 1138． 2 系统设计思路 1138． 3 系统描述 1148． 4 主要设备清单 115第九章机房环境建设 1179． 1 概述 1179． 2 土建与装饰工程 117工程范围 117设计依据 117设计总体指导思想 119机房装修设计 119．3供配电、防雷接地及 UPS备用电源工程 120供电电源 120防雷设计 121接地技术 123UPS设计 1231289．4主要设备清单128TOC\o"1-5"\h\z第十章机房环境监控 13110．1 概述 13110．2 设计依据 13110．3 设计目标 13110．4 机房监控系统组成 13210．5 主要特点 13210．6 监控内容 135设备通讯状态监控 135动力系统监控 135环境系统监控 136保安系统监控 137消防系统监控 138．7 机房监控系统设计 1381硬件构成 1382 监控各子系统设计 1473 系统性能说明 1514 选用设备说明 151主要设备清单 151第十一章校园电视台 152概述 152设计原则 153需求分析 154系统设计 155系统拓扑图 155系统连接线路图 156教学录像系统 156概述 156基本设计思想 156设计方案 157教学录像室控制系统 157设计方案 157专业级控制室设计方案 157非线性编辑系统 158校园有线电视系统 158主要设备清单 159第十二章 LED显示屏 164概述 164系统图 164产品介绍 164模组介绍 164芯管参数 165标准单元箱体 165屏体参数 16612、4安装方式 167、5配置清单 167第十三章电教平台及多媒体阶梯室 168． 1 概述 168． 2 电教平台 168功能实现 168功能说明 169系统特点 16913． 3 主要设备清单 16913． 4 主要设备技术指标要求 171电教平台投影机 171电教平台教师电脑 171投影幕：电动波珠幕 172实物展台： 172第十四章电脑室 17314．1概述 17314．2多媒体教学系统 173主控端 （教师机 ） 173被控端 （学生机 ） 175．3主要设备清单 176第十五章信息化校园软件平台 178． 1 概述 178． 2 设计原则 178系统设计思想 178应用信息系统 178注重以人为本的核心设计理念 17915． 3 体系结构 18015． 4 功能介绍 1801 校园办公自动化系统 1802 门户网站 1903 多媒体资源平台 1914 流媒体直播系统 1955 流媒体点播系统 1976网络视频监控平台软件 1987多媒体网络教学系统 2068学生电子档案模块 2109WEB查询系统 21015．5主要设备清单 211第十六章项目管理及工程实施组织计划方案 21216．1概述 21216．2项目实施目标 21216．3项目实施原则 21216．4项目实施方案 213设备到货验收 213项目准备 213装修布线实施 213系统集成实施 213软件开发集成 214测试阶段 214验收阶段 21416．5项目实施组织结构 215项目实施结构 215各机构人员组成与职责 21516．6项目质量管理 217质量管理措施 217质量管理承诺 217．7项目WBS计划文件 218质量方针、目标 218项目范围说明书 218项目WBS基准计划 219项目团队组成 222项目进度管理总计划 222项目沟通管理计划 225第十七章装修布线施工方案 22617． 1 工程人员配置 22617． 2 施工队基本情况 22617． 3 环境建设施工标准 22617． 4 施工设备清单 227工程主要测试设备 227工程主要施工机具 22717． 5 施工方法和施工程序进度 228保护管敷设 228预留与预埋 230线缆敷设 231设备安装与调试 232施工进度计划的实施 233节约措施十二条 233工程资料整理 234安全施工管理条例 23417． 6 流程图 23517． 7 验收标准 249电气系统验收标准程序方案 249UPS系统验收标准程序方案 250机房空调系统验收标准程序方案 251安保系统验收标准程序方案 252消防系统验收标准程序方案 253机房环境监控系统验收标准程序方案 253第十八章投资预算方案 25518．1投资汇总 25518．2详细清单 256第一章概述1．1项目建设背景XX中学的前身是开设于1751年的丰山书院，办学历史悠久。1994年6月某市一中经某省教育厅评定为某省首批省一级学校。1998年9月，投资近亿元，占地 13、6公顷，建筑面积 5万多平方米，凝结着市委市政府的支持和某市人民及海内外乡亲爱心的一中高中部投入使用。2005年12月21日，某省委副书记、某省省长黄华华在某市委书记崔国潮、市长陈根楷等领导的陪同下视察市一中。2006年4月，XX中学高分通过某省国家级示范性高中初期督导验收。 2008年，某市政府又加大投入，进行初中部新校区的全新建设。XX中学初中部新校区（以下简称“XX中学”）建设项目被列入市重点项目，得到市委、市政府的高度重视，投资总额1.8亿元人民币，办学规模扩大至48个班，拟实行寄宿制，计划于 2008年9月1日开学投入使用，新建市XX中学选址位于一中高中部西南侧， 学校按照某省初级中学A级标准建设，建设功能与之前学校相对更加完善、配套更加科学，校园分区比较清晰，建设规模从 20亩扩大到94亩，建成后办学规模是每个年级增加 4个班级。XX中学规划有建筑物9栋，分别为行政综合楼、实验综合楼一、实验综合楼二、初三教学楼、初二教学楼、初一教学楼、文体食堂综合楼、女生宿舍、男生宿舍，为配合XX中学某省初级中学A级建设标准，需要将新校区建成一个信息化的校园， 以网络为基础利用先进的信息化手段和工具， 实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部信息化，并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成， 以构成统一的用户管理，统一的资源管理和统一的权限控制； 把学校建设成面向校园，也面向社会的一个超载时间、 超载空间的虚拟学校。由于XX中学的搬迁计划市委、市政府几年前有就规划，因此，近三年来的没有投入信息化的建设，现有的信息化建设已经超过 5年多时间，却一直能够正常地为学校教育教学服务，没有影响过学校的教育教学工作，为保障学校历年的学科竞赛、中考等各方面取得突出成绩做出大重大贡献。随着设备使用期的增长，也不可避免地出现了设备老化的情况， 部份设备出现问题已经无法进行维修，由于此次新校区建设是一所全新的学校， 信息化基础工程也需要全新的投入， 为了整合资源、尽可能利用学校现有的设备为教学服务，降低投入成本，如下设备清单可继续迁移至新校区使用：序号设备名称现有状态迁移继续使用安排1教学电脑2004年8月份采购联想启天M4600+14寸液晶，数量113台。全部迁移至新校区，用于电子阅览室、机器人训练室项目的建设。3电教设备2004年8月份米购联想启天电脑、明基DLP投影机、展示台合计36套（其中有15台投影机已经老化，无法维修继续使用）将可继续使用的16台投影、36套展台及相关配套设备迁移至新校区，用于实验室、功能室的电教平台建设。7学生电脑室2005年6月份米购方止义祥E330学生电脑合计64套。全部迁移到新校区，用于信息化奥赛训练室、学生电脑作品训练室及新校区一卡通、广播、LED等子系统控制电脑用

途。9图书馆设备及软件2007年10月份米购联想启天电脑 8台、联想T468服务器一台、图书馆管理软件一套。全部迁移至新校区，继续用于图书馆系统建设。项目需求范围如下:序号系统类别子系统名称描述1综合布线数据布线子系统含工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间（配线间）、设备间（机房）子系统、功能室布线子系统、线槽辅材、工程建设服务。2网络系统交换网络系统核心层、接入层、功能室接入层交换机系统3网络安全系统防火墙、防病毒、防入侵检测系统4网络管理系统网络管理系统、综合访问服务系统、内网审计系统5数据中心服务器系统满足信息化校园建设的服务器系统6集中存储系统满足信息化校园资源集中存储系统7语音系统IP融合通信系统满足校园电话沟通的语音通信系统8安防系统周边红外防范系统覆盖校园围墙周边红外防盗报警防范系统9校园视频监控系统覆盖校园内公共场所、课室、功能实验室、机房、宿舍、饭堂等视频监控系统（同时满足中考、高考监控系统要求，可接入教育局监控网）10巡更管理系统覆盖校园的巡更管理系统11广播系统校园广播系统覆盖全校的校园广播系统12校园电视台有线电视台设备校园有线电视台主控设备13移动导播系统用于校园移动导播的系统14有线电视布线用于校园有线电视台布线系统15多媒体系统多媒体课室多媒体电教平台及教学设备16多媒体阶梯室多媒体阶梯室17LED电子显示屏用于信息发布的大屏幕LED电子显示屏18f通系统一卡通管理中心一卡通综合管理中心平台19上机管理子系统面向电脑室上机管理子系统20食堂消费子系统面向校园饭堂消费管理子系统21其它消费子系统面向校园超市、医务室等其它消费管理子系统22WEB查询服务面向学生、家长、学校基于WEB的查询服务

23自助服务终端面向学生提供自助服务的终端机24机房建设机房建设机房装修工程、供配电系统、防雷与接地、 UPS电源、空调、气体消防系统25监控中心建设监控中心装修工程、电视墙及配套26电脑室建设电脑室设备等。27教学录像室教学录像室装修工程、灯光工程、教学录像设备28应用信息系统流媒体点播系统基于B/S架本勾,不限用户数量，并发访问量》300,支持多种流媒体格式文件的点播服务。29流媒体直播系统基于B/S架本勾,不限用户数量，并发访问量》300,支持多种流媒体格式文件的直播服务。30视频监控系统基于校园网络，实现对所有前端视频的实时监控查询、录像查询、设备及用户权限管理。31办公自动化系统基于B/S架构,不限用户数量，信息公告区、公文管理、收文管理、发文管理、请示管理、公文文档、公共信息、新闻管理、通知管理、电子期刊、规模制度、知识共享、在线交流、个人办公、行政办公、 用品管理、人力资源、工作流程、未阅信息管理、系统管理32WEB查询系统基于B/S架构，提供WEB查询服务。33学生电子档案模块基于B/S架构，整合f通人事管理功能模块，定制开发学生电子档案系统。34多媒体资源平台基于B/S架构，对校园电子课件、视频、音频、动回、文档、光盘等进行综合管理。35多媒体教学网络系统应用于于电子阅览室、电子教室的多媒体网络教学系统36统一身份认证系统基于B/S架构，整合信息化校园各功能模块的软件系统，进行统一身份认证管理的系统（含数据库）1.3项目设计原则根据XX中学总体工程背景、国内外现有的技术水平和发展趋势、国内外设备的功能、性能、质量、价格、供货途径、售后等以及我们多年从事信息化校园工程的实践和经验，提出如下信息化校园设计的基本原则。实用性和经济性系统设计始终贯彻面向应用，注重实效的方针，坚持实用、经济的原则。在强调实用性的基础上，应用先进的技术，使XX中学在建成以后有良好的经济效益和社会效益。既要达到较高水平和较完善的功能， 又要尽可能降低工程投资， 以获得较高的性能价格比， 这无疑是对所有投资方始终如一努力追求的目标， 就必须精心策划，精心设计和精心施工。有一个恰当的设计方案、合适的设备选型和一个技术力量强、经验丰富、讲信誉的工程承包单位。系统应满足性价比在各类系统和条件下达到最优，其经济性包括以下内容:系统本身的价格(包括系统、技术服务和培训)；系统运行后效益预算的可能收益；对系统实施现场的特殊要求所需的费用；对系统集成所需的有关软件和硬件等的开发费用。先进性和开放性方案、技术和设备的先进性是信息化校园高效运营的重要保证， 某些方面要有一定的超前意识， 至少应为功能的扩充和技术的发展创造条件。 系统遵循开放性原则，系统提供的各子系统，都尽可能基于TCP/IP协议的校园网络平台、以统一身份认证、统一平台管理的理念组成信息化校园系统。对于信息化校园的先进性来说， 我们觉得主要体现在具有升级能力、扩展能力、改组能力、 兼容能力等，使系统和主要设备不会随着技术的发展而被很快淘汰。 先进性不能片面理解为选用天下最高水平的设备和技术，那将意味着投资的巨大膨胀，对于一个实实在在的建设项目来说是不现实的。可靠性和稳定性在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性。对于关键应用，采用高可用性设计； 对于关键数据，需要有备份、恢复的手段。安全性和保密性在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享， 更要注意信息的保护和隔离， 因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。可扩展性和易维护性为了适应系统变化的要求，必须充分考虑以最简便的方法、 最低的投资，实现系统日后的扩展和维护。.4设计依据智能建筑设计标准(GB/T50314-2000 )甲级设计标准TOC\o"1-5"\h\z建筑电气设计规范(JGJ/T16-92 )建筑和建筑群综合布线系统工程设计规范( GB/T50311-2000 )建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范( GB/T50312-2000 )商用建筑通讯布线测试标准 EIA/TIA—568A

智能建筑设计标准(GB/T50314-2000 )工业企业通信设计规范(GBJ42-81)IEEE802.3、802.5■中华人民共和国通信行业标准(YD/T926.2-2000)建筑物防雷设计规范(GB50057-94)工业企业通信接地设计规范(GBJ79-85)电子计算机机房设计规范( GB50174—93)■ 电气装置安装工程接地装置施工及验收规范(GB50169-92 )计算机场地技术条件(GB/2887-89 )计算机场地安全要求(GB2887—89)■计算机信息系统防雷保安器( GA173-1998)■电子设备雷击保护导则(GB7450-87)■ «民用闭路监视电视系统工程技术规范》GB50198-94■《有线电视系统工程技术规范》GB50200-94■《火灾自动报警系统施工和验收规范》GB50166-92■《火灾自动报警系统设计规范》GBJ50116-98■《大楼通信综合布线系统》YD/T926.1-1997■《安全防范工程程序与要求》GA/T75-94■《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-94■ «电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-92 ;■ «电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-92 ;■ 《电气装置安装工程盘、柜及二次回路结线施工及验收规范》 B50171-92■ «电气装置安装工程蓄电池施工及验收规范》GB50172-92 ;■ 《电气装置安装工程电气照明装置施工及验收规范》 GB50259-92■《低压成套开关设备验收规范》CECS49:93■《计算站场地技术要求》GB2887-89■《计算站场地安全要求》GB9361-88■《计算机房活动地板技术条件》GB6650■《通风与空调工程施工与验收规范》GB50243-97■ «电气装置安装施工及验收规范》GBJ232-90,92 ;《低压配电设计规范》GB50054-95

GB50057-94（2000年版）GB50045-95（2001年版）GB50222-95（公告22.29）GB16-87 （2001年版）SJ/T30003-93GB50084-2001SJ/T30003-93GB50084-2001GB50261-96GBJ15-88 （1997版）《高层民用建筑设计防火规范》《建筑内部装修设计防火规范》《建筑设计防火规范》«电子计算机机房施工及验收规范》《自动喷水灭火系统设计规范》《自动喷水灭火系统施工及验收规范》《建筑给水排水设计规范》《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》 GB50242-2002《洁净气体灭火系统物理性能和系统设计》 ISO14520《气体灭火系统施工及验收规范》 GB50263-97《气体灭火系统及零部件通用通用技术条件》（国标送审稿）《七氟丙烷灭火剂产品标准》 （国家报批稿）《输送流体用无缝钢管》 GB8163《气体灭火系统驱动控制器》 GA61-931.5项目建设目标及面临的问题项目建设目标实施信息化校园工程的核心目标是充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的现代学校，提高办学的质量和效益。要以新的人才观、教学观和管理理论为指导， 超越传统的教育模式，培养适应信息社会要求的创新型人才。具体来说：在教学方面，要利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进高水平的师生互动， 促进主动式、协作式、研究型的学习，从而形成开放、高效的教学模式，更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。在管理方面，要利用信息技术实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通，实现不同职能部门之间的数据共享与协调， 提高决策的科学性和民主性， 减员增效，形成充满活力的新型管理机制。在公共服务体系方面，要建立覆盖学校教学、科研、管理、生活等各个区域的宽带高速网络环境，提供面向全体师生的基本网络服务和软件服务； 要在校园内建立电子身份及统一认证系统， 从而为学校高水平的教学和管理等提供强有力的支撑。在学校社区服务方面，要适应后勤社会化改革的需要开展各种网络化服务项目，包括电子消费、电子医疗等，为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务，形成智能型的社区服务体系。面临的问题（一）对信息化校园概念的理解滞后于建设热情学校对信息化校园概念理解不全面， 不了解信息化校园包括哪些内容， 以为建设实施了信息化校园就可以把一切繁杂的工作都交给电脑来处理， 过高且不切实际地夸大了系统的作用。 还有学校对于自身的硬件环境缺乏认识，学校内部网络不通，就连基础的服务器设备都没有购买， 以为建设实施信息化校园就是进行校园网的基础设施建设。还有的学校以为找公司设计一个漂亮的学校网站就是进行信息化校园建设了，他们对信息化校园建设实施的理解还仅仅停留在简单的信息交流、 收发邮件、文件交换等初级的应用上。（二）肤浅的认识对信息化校园建设造成人为障碍学校对自身现有客观需求有一定的认识， 但在对客观需求的把握上则存在较大的偏差， 如学校前期对实施建设信息化校园进行论证时， 往往会遭到很多部门竭力反对， 他们认为实施建设信息化校园， 就会使所有信息资料公开化，没有什么保密及安全而言，这些反对意见的出现，原因就在于这些部门对信息化校园的安全性缺乏认识，不了解信息化校园的安全机制。（三）对信息化校园的理解过理想化和不切实际的超前任何事物的生存与发展都要遵循其固有的自然规律和社会规律，绝不能凭主观臆断对什么都想当然。在我们目前的客观物质条件下并不能实现的， 如果仍刻意一味追求，则要付出巨大代价。学校建设实施信息化校园也是如此，如实现对系统的无线操作，这是每所学校都希望能早日实现的， 而且这也是信息化校园的未来发展趋势， 但无线操作需要另外购置售价高昂的无线网络设备， 这对国内教育资金投入还相对匮乏的今天来说，对系统实现无线操作的需求还不太现实。（四）对信息化校园的建设不够重视，资源配合不到位。1.5信息化校园整体设计架构第二章综合布线系统2.1概述XX中学的综合布线系统，包括工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间（配线间）子系统、设备间（机房）子系统、功能室布线子系统、相关线槽辅材、工程实施。?工作区子系统：包含模块、面板、底盒、跳线；?水平子系统：包含从配线间到各信息点之间传输的六类线四对非屏蔽双绞线；?建筑群主干子系统：包含中心机房到各配线间之间的主干光缆、配线箱、集中供电电缆；?管理间（配线间）子系统：包含配线间的机柜、配线架、跳线、控制开关、地线；?设备间（机房）子系统：包含中心机房的综全合布线相关产品；?功能室布线子系统：包含4间电脑室、1间电子阅览室、1间机器人训练室、1间信息学奥赛训练室、1间学生电脑作品竞赛训练室的相关综合布线、工作台椅等设备；本系统设计数据信息点959个（分布于各办公室、教室、功能室、会议室、教师宿舍、食堂等）。信息点分布请参考下表:序号位置楼层数据信息点有线电视信息点位置规划说明千兆接入百兆接入位置规划说明数量1初一教学楼1楼教师休息室2个点222楼教师休息室2个点234间课室8个点444间课室4个点443楼教师休息室2个点，监控2个占八、、2254间课室8个点444间课室4个点464楼教师休息室2个点274间课室8个点444间课室4个点485楼教师休息室2个点294间课室8个点444间课室4个点410初二教学楼1楼教师休息室2个点2112楼教师休息室2个点2124间课室8个点444间课室4个点4133楼教师休息室2个点，监控2个占八、、22144间课室8个点444间课室4个点4154楼教师休息室2个点2164间课室8个点444间课室4个点4175楼教师休息室2个点2

184间课室8个点444间课室4个点419初三教学楼1楼教师休息室2个点2202楼教师休息室2个点2214间课室8个点444间课室4个点4223楼教师休息室2个点，监控2个占八、、22234间课室8个点444间课室4个点4244楼教师休息室2个点2254间课室8个点444间课室4个点4265楼教师休息室2个点2274间课室8个点444间课室4个点430行政综合楼1楼文印室2个点，3个主任室各1个点，档案室1个点，教务处、德育处、总务处、财务室各5个点；机房及教学录像室24个点2426广播电视直播室1个点4312楼学生自修室2个点232中会议室2个点，小会议室1个点，3校长室各2个点，主任室1个点，接待室1个点8中会议室1个点，小会议室1个点，3校长室各1个点，接待室1个点633电子阅览室61个点61343楼教师阅览室2个点，书库2个点，学生阅览室2个点635中会议室2个点，初一两个办公室各25个点，初二办公室25个点77364楼大会议室2个点，多功能阶梯室2个点，液晶屏1个点5大会议室1个点，多功能阶梯室1个点237团委书记室1个点，团委室5个点，初二两间教师办公室各25个点，初二教师办公室 25个占1 八、、8138实验综合楼一1楼3个实验室各2个点603间功能室3个占3412楼电脑室一62个点161电脑室一1个点1422楼电脑室二62个点161电脑室二1个点1433楼电脑室三62个点161电脑室三1个点1443楼电脑室四62个点161电脑室四1个点13楼办公室10个点10454楼间机器人训练室20个点、信息学奥赛训练室30个点、学生电脑作品竞赛训练室 40个占2922间室各1个点2465楼办公室10个点，3个实验室各2个点6103间功能室3个占3

47实验综合楼二1楼4个实验室各2个点444间功能室4个占4482楼4个实验室各2个点444间功能室4个占4493楼4个实验室各2个点484间功能室4个占4504楼4个实验室各2个点444间功能室4个占4515楼5个实验室各2个点555间功能室5个占552男生宿舍负1楼体育科组办公室25个点，小超市2个点27小超市1个点1531楼6个教师宿舍各4个点，管理人员宿舍1个点256个教师宿舍各1个点，管理人员宿舍1个点759女生宿舍负1楼药房、值班室、办公室、 2间咨询室各1个点，两个门厅各1个点，8个诊室各1个点15601楼6个教师宿舍各4个点，管理人员宿舍1个点256个教师宿舍各1个点，管理人员宿舍1个点766文体综合楼1楼售卡处1个点，饭堂10个点11学生餐厅8个点8672楼办公室1个点，饭堂10个点11学生餐厅8个点，教师餐厅2个占10683楼办公室1个点169门卫室一门卫室一1个点1门卫室一 1个占170门卫室二门卫室二1个点1门卫室二 1个占1合计1238361282.3设计原则为适应XX中学网络的未来发展，网络布线系统应当遵从以下原则：1、传输信息类型的完备性具有传输语言、数据、图像、视频信号等多种信息数据的能力，具备多网合一的融合性。2、介质传输速率的高效性具有3t足1000M以太网(GigabitsEthernet)和100M快速以太网的数据吞吐能力，并且要充分设计冗余。3、系统的独立性和开放性能够满足不同厂商设备的接入要求，能提供一个开放的和兼容性强的系统环境能力。

4、系统的可靠性和经济性先进性、实用性、结构化网络布线系统的整体设计保证系统在一定的投资规模下具有最高的利用率，先进性、实用性、经济性等几方面得到统一； 同时，完全执行国际和国家标准设计和安装， 为系统的质量提供了可靠的保障。5、系统的安全性和维护性利于防火、防水、防雷击、防静电、防破坏和抗干扰等；同时便于维护和管理，有利于故障检查和排除。2.4系统组成结构化网络布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络。 XX中学校园网络布线系统主要包括以下几个主要子系统1、工作区子系统；2、水平布线子系统；3、垂直主干子系统；4、管理间子系统。工作区子系统工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线 （或软线）组成，它包括装配软线、适配器和连接所需的扩展软线，并在终端设备和 I/O之间搭桥。XX中学网络工作区子系统全部采用六类（2M）软跳线连接到终端设备。双绞线信息插座的接口是 8针RI45形式，符合ISO8877和ISO603.7标准，电气性能保证六类指标。信息插座的安装：信息插座根据具体的情况安装于墙面、 地面或者屏风上，信息插座与电源插座基本上保持15CM的距离以上，信息插座和电源插的底边沿线距离地板水平面 30CM。系统结构如右图所示：水平布线子系统水平子系统的作用是将干线子系统线路延伸到用户工作区，水平子系统区别于干线子系统的区别是：水平布线系统处于同一楼层，并端接在信息插座或区域布线的中转点上。 水平布线子系统一端端接于信息插座上，另一端端接在干线接线间或设备机房的管理配线架上。XX中学网络水平子系统均采用六类线缆与工作子系统连接。系统结构如右图所示:

垂直主干子系统垂直主干子系统是建筑物内网络系统的中枢，该子系统把公共系统设备互连起来，由它将各楼层的水平子系统联系起来。它提供建筑物的干线 （馈电线 ）电缆的路由。用六类双绞线连通，它的一端端接于设备机房的主配线架上，另一端通常端接在楼层接线间的各个管理分配线架上。系统结构如下图所示：管理子系统管理子系统由交连、互连和配线架和信息插座式配线架以及相关跳线组成。管理点为连接其它子系统提供连接手段。交连和互连允许用户将通信线路定位或重新定位到建筑物的不同部分，以便能更容易地管理通信线路。通过卡接或插接式跳线，交叉连接允许用户将端接在配线架一端的通信线路与端接于另一端配线架上的线路相连。插入线为重新安排线路提供一种简易的方法，而且不需要安装跨接线时使用的专用工具。XX中学网络管理子系统采用模块化结构、六类（1M）软跳线等设备连接到其它子系统。系统结构如右图所示：2．5光纤敷设方案XX1.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到初三教学楼三楼03#配线间；2.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到行政综合楼一楼04#配线间；3.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到实验综合楼三楼08#配线间；4.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到男生宿舍一楼14#配线间；5.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到文体楼二楼16#配线间；6.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到初一教学楼三楼 01#配线间；7.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到初二教学楼三楼 02#配线间；8.从初三教学楼三楼03#XX1.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到初三教学楼三楼03#配线间；2.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到行政综合楼一楼04#配线间；3.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到实验综合楼三楼08#配线间；4.从行政综合楼一楼数据中心布放条48芯单模光纤直接成端到男生宿舍一楼14#配线间；5.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到文体楼二楼16#配线间；6.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到初一教学楼三楼 01#配线间；7.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到初二教学楼三楼 02#配线间；8.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验楼二三楼13#配线间；9.从初三教学楼三楼03#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到大门门卫室17#配线间；10.从行政综合楼一楼04#布放1条8芯单模光纤直接成端到行政综合楼二楼05#配线间；11.从行政综合楼一楼04#布放1条8芯单模光纤直接成端到行政综合楼三楼06#配线间；12.从行政综合楼一楼04#布放1条8芯单模光纤直接成端到行政综合楼四楼07#配线间；13.从实验综合楼三楼08#配线间布放 1条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼二楼 09#配线间；14.从实验综合楼三楼08#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼二楼10#配线间;15.从实验综合楼三楼08#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼三楼11#配线间;16.从实验综合楼三楼08#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼三楼14.从实验综合楼三楼08#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼二楼10#配线间;15.从实验综合楼三楼08#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼三楼11#配线间;16.从实验综合楼三楼08#配线间布放条8芯单模光纤直接成端到实验综合楼三楼12#配线间;17.从男生宿舍一楼14#配线间布放1条8芯单模光纤直接成端到女生宿舍一楼 15#配线间;18.从男生宿舍一楼14#配线间布放1条8芯单模光纤直接成端到侧门门卫室 18#配线间;2.6电脑室、电子阅览室及功能室布线包才4间电脑室、1间电子阅览室、1间机器人训练室、1间信息学奥赛训练室、1间学生电脑作品竞赛训练室布线。2.7主要设备清单序号设备名称型号规格单位数量一、工作区子系统1六类信息模块CommscopeSystimaxMGS400BH-262个5402国标单口面板（86*86）CommscopeSystimaxM10CF/S-262个5403单口底盒86*86底盒个5404六类5英尺数据跳线CommscopeSystimaxGS8E-5条540二、水平子系统5六类线四对非屏蔽双绞线CommscopeSystimax1071004ESL箱144三、建筑群主干子系统6室外48芯单模光纤DCTA-48BE米9707室外8芯单模光纤DCXY-8BE米2220812口机架式光纤盒YOFC-JJ-12ST12ST 型含单模耦合器个14972口光纤ODF配线箱YOFC-F218A-72N 72SC型含耦合器个610光纤铭接光纤铭接个51211［尾纤［单模光纤连接头条512123米ST-LC单模双芯跳线YOFC-2ST/LC-SM-3条7213双绞电源电缆RVV3X6MM电缆（机房到各配线间）米2000四、管理间子系统（配线间）14综合布线机柜2200MMX800MMX600MM（含电源、2X插座、3X层板、风扇、螺丝套件）个1315六类24口配线架CommscopeSystimaxPMGS3-24个4316理线盘P1U规格理线盘个8617六类9英尺跳线CommscopeSystimaxGS8E-9个54018［电源线RV-1X2.5Mnf/1X49/0.25米52019保护地线RV-1X2.5Mnf/1X49/0.25米26020;电源控制开关63A,250V漏电开关个1321电源插座10A,250V个26五、设备间（机房）子系统22六类信息模块CommscopeSystimax个24

MGS400BH-26223国标单口面板（86*86）CommscopeSystimaxM10CF/S-262个2424单口底盒86*86底盒个2425六类5英尺数据跳线CommscopeSystimaxGS8E-5条2426六类线四对非屏蔽双绞线CommscopeSystimax1071004ESL箱527六类24口配线架CommscopeSystimaxPMGS3-24个］428理线盘1U规格理线盘个829:六类9英尺跳线CommscopeSystimaxGS8E-9条12430六类15英尺跳线CommscopeSystimaxGS8E-15条4031［服务器、网络机柜KeydakPSR8942-B个4六、功能室布线子系统备注：4间电脑室、1间电子阅览室、1间机器人训练室、1间信息学奥赛训练室、1间学生电脑作品竞赛训练室32超五类模块DTT-M5-1181白色，RJ45,镀金50g"个39533单口面板DTT-F5-1011白色，可装1个模块个139534超五类非屏蔽跳线（1m）DTT-A5-110XRJ45,灰色条39535超五类4对非屏蔽电缆DTT-C5-11048UTP型,灰色，305米/箱箱4036「超五类24口配线架DTT-P5-1243高度1U,黑色个2037理线盘1U规格理线盘个4038超五类非屏蔽跳线（3m）DTT-A5-130XRJ45,灰色个39539布线机柜2200MMX600MMX600MM（含电源、1X插座、2X层板、风扇、螺丝套件）个840教师电脑台规格为1.8mX0.7mX0.75m ,材质采用进口25厘三胺板；可放置教师机和其他设备；根据用户要求进行设计，出图纸，经学校审定同意才进行施工。套641电脑台规格为1.4mX0.6mX0.75m ,材质采用进口25厘三胺板；可放置2台计算机；根据用户要求进行设计，出图纸，经学校审定同意才进行施工。套15042电脑台（机器人训练室）规格为1.4mX0.8mX0.75m ,材质采用进口25厘三胺板；根据用户要求进行设计，出图纸，经学校审定同意才进行施工。套2043凳子凳架铁质喷塑，凳面ABS注塑或木板成型凳面套32644工作屏风（信息学奥赛训练室、学生电脑作品训练室）规格为1.5mX1.4mX0.75m ,材质采用进口25厘三胺板；10位；根据用户要求进行设计，出图纸，经学校审定同意才进行施工套945［椅子5轮转椅套9046不锈钢槽盖宽60MMX高10MMX厚度2.5MM规格米32047不锈钢槽盖宽100MMX高10MMX厚度2.5MM规格米10048星槽（分隔）宽60MMX高40MMX厚度0.8MM规格米32049星槽（分隔）宽100MMX高40MMX厚度0.8MM规格米10050；电源线RV1X4.0Mm2/单股多芯，双层保护米2160

51电源线RV1X2.5Mm2/单股多芯，双层保护米216052电源线RV1X6Mm2/单股多芯，双层保护米72053保护地线RV-1X2.5Mnf/1X49/0.25米108054电源插座10A,250V个37555［单口底盒86*86底盒个175056电源控制箱100A个157［弱电线槽P联塑39*19米164058线槽配件联塑39*19角弯个559线槽配件联塑39*19外角个5六、线槽及辅材60弱电线槽联塑99*40米650061线槽配件联塑99*40角弯个350062:线槽配件联塑99*40终端头个「120063弱电线槽联塑39*19米820064:线槽配件联塑39*19角弯个1240065线槽配件联塑39*19外角个230066弱电线槽联塑24*14米1000067线槽配件联塑24*14角弯个500068［线槽配件联塑24*14外角个：300069线槽配件联塑24*14终端头个200070;镀锌主管槽350MM*150MM*1.0MM米I30071镀锌主管槽100MM*60MM*1.0MM米30072镀锌主管槽支架40MM*40MM*3.0MM个［30073主管槽支架固定拉爆8MM*60MM个150074镀锌主管槽固定镶栓国标个380075支架油漆银粉漆项18主要设备技术指标六类4对非屏蔽双绞线：Systimax1071004ESL特点及优势：?系统性能的保证值超越了Cat6A/ClassE 标准的规定，传输带宽达到250MHz?支持最高达6次连接的任意长度链路，最远距离为100米。?采用SYSTIMAX?实验室专利的模态分割建模技术 (MDM)进行系统信道优化设计?全面支持IEEE802.31000BASE-T,TIA-854-A1000BASE-TX,ATM 论坛CB1G和其他传统网络应用(包括视频应用和BAS系统)?向前兼容现存的SYSTIMAX?其他铜缆系统主要物理参数：1071系列：重量：26.2lbs/1000ft(11.88kg/304.8m)外皮厚度：0.022in(0.559mm)外径：0.232in(5.89mm)最大拉力：251bs(11.34kg)工作温度：-4°F到140°F(-20℃至IJ60℃)线规：23AWG主要电气参数：1071系列：

NVP：69%最大直流电阻：7.61Ohms/100m最大直流电阻不平衡：3%互电容@1KHz： 5.6nF/100m满足标准：ANSI/TIA/EIA568B.2-1Cat6,ISO/IEC11801:2002(Edition2)ClassE,CENELECEN50173:2002(Edition2)Cat6UL认证：CMR六类信息模块：SystimaxMGS400BH-262GigaSPEEDXLMGS400信息模块具有卓越串音消除技术 ,在NEXT和PSNEXT参数上,以其出众的指标,保证了极高的网络传输能力。作为 SYSTIMAX?GigasPEEDXL解决方案的组成部分，其性能大大超越了TIA/EIA568B 和ISO/IEC11801等标准对Cat6/ClassE等级的要求。MGS400系列信息模块主要特点:?与SYSTIMAX?M系列面板，表面安装盒，UMP通用配线架面板或 FlexiMAX配线架面板兼容?在任何 SYSTIMAX?面板上可以实现 90度或45度两种安装方式?通用型设计和标识支持T568A和T568B两种端接方式?在任何 SYSTIMAX?面板上可以实现 90度或45度两种安装方式主要物理参数 :尺寸：高X宽X厚：0.8inX0.8inX1.2in(2.0cmX2.0cmX3.1cm)材料：抗高压 ,阻燃塑料防火等级：UL-rated94V-0工作温度：14°F到140°F(-10℃到60℃)储存温度：-40°F到158°F(-40℃到70℃)湿度：95%(non-condensing)插拔次数：大于 750次主要电气参数:最小绝缘阻抗： 500Megaohms额定电流：1.5A(20℃)最小直流稳定电压：1000VACRMS(60Hz接点到接点)，1500VACRMS(60Hz表面传导)TIA/EIA标准：6类工作温度:14°F到140°F(-10℃到60℃)标准等级:六类2.8.3六类2.8.3六类24口配线架：SystimaxPMGS3-24PATCHMAX配线架技术优势的同时 ,集成了GigaSPEEDXL铜缆系统和 LazrSPEED/TeraSPEED光纤系统。它的独特的模块化技术和跳线管理方式 ,为用户的网络系统管理人员提供了灵活的铜缆和光纤混合管理方法。这种19英寸机架/机柜安装的配线架 ,可设计用来安装4个或8个管理模块,而这些模块,都可以向前翻转 ,从而在前面就可以进行线缆端接。内置的水平线缆理线环 ,既可以进行跳线管理,又可在施工时临时安放管理模块进行线对端接。这种配线架 ,可以使用户自由组合GigaSPEEDXL六类信息端口,和各类光纤端口。同时 ,在未来用户进行系统升级时,也可以很方便地将其中的铜缆模块更换成光纤模块。高度：24口:3.53in(8.9cm)48口:5.29in(13.34cm)宽度： 19in(48.26cm)深度： 8.13in(20.5cm)防火等级：UL-rated94V-0工作温度：14°F到140°F(-10℃到60℃)储存温度：-40°F到158°F(-40℃到70℃)湿度：95%(non-condensing)插拔次数：大于 750次主要电气参数:最小绝缘阻抗： 500Megaohms额定电流：1.5A(20℃)最小直流稳定电压：1000VACRMS(60Hz接点到接点),1500VACRMS(60Hz表面传导)室外48芯单模光缆：DCTA-48BE48芯室外单模光纤，松套层绞式。产品标准：满足YD/T901-2001和IEC60794-1标准室外8芯单模光缆：DCXY-8BE48芯室外单模光纤，松套层绞式。产品标准：满足YD/T901-2001和IEC60794-1标准第三章信息化校园网络平台3．1概述随着XX中学土建工程的完工，校园内网络建设也提上了议事日程。根据我们对某 XX中学校园建设的深入研究和理解，我们采用“信息化校园”的核心思想来开展校园建设。信息化是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具—计算机技术、网络技术、通讯技术，实现对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的信息化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；把学校建设成面向校园内，也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟校园，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教育管理水平和效率的目的。3．2网络设计原则为达到XX中学网络系统建设的目标，在网络设计构建中，我们始终坚持以下建网原则：实用性和先进性采用先进成熟的技术满足 XX中学各种应用系统的需求，兼顾其他相关的管理需求，保证满足XX中学各种应用系统业务的同时，又体现出网络系统的先进性。在网络设计中把先进的技术与现有的成熟技术、标准和设备结合起来，充分考虑到XX中学网络应用的需求和未来的发展趋势，尽可能采用先进的网络技术以适应更高的数据、语音、视频（多媒体）的传输需要，使整个系统在相当一段时期内保持技术的先进性，以适应未来信息化的发展的需要。高可扩展性网络系统是一个不断发展的系统，网络不仅需要保持对以前技术的兼容性，还必须具有良好的灵活性和可扩展性，具备支持多种应用系统的能力，提供技术升级、设备更新的灵活性，能够根据 XX中学不断深入发展的需要，根据未来业务的增长和变化，平滑的扩充和升级现有的网络覆盖范围、扩大网络容量和提高网络的各层次节点的功能，最大程度的减少对网络架构和现有设备的调整。高可靠性网络系统的稳定可靠是应用系统正常运行的关键保证，对于XX中学网络来说更是如此，为保证各项业务应用，网络必须具有高可靠性，尽量避免系统的单点故障。要对网络结构、网络设备等各个方面进行高可靠性的设计和建设。在网络设计中特别是关键节点的设计中，选用高可靠性网络产品，保证XX中学网络系统的高效运行。标准性与开放性采用国际标准协议进行互连互通，确保本网络系统的基础设施的作用可以充分的发挥。在结构上真正实现开放，基于开放式标准，包括各种局域网、广域网及网管系统等，坚持统一规范的原则，从而为未来的发展奠定基础。网络采用国际上通用标准的主流的网络协议，不仅保证与其它网络 （如公共数据网、Internet）之间的平滑连接和互通，还能适应未来若干年的网络发展趋势，便于将来网络自身的扩展。高安全性安全体系应该是一个多层次、多方面的结构，在总体结构上分为四个层次：网络层安全、应用层安全、系统层安全和管理层安全。高性能网络系统的性能是 XX中学整个信息系统良好运行的基础，设计中必须保障网络及设备的高吞吐能力，保证各种信息（数据、语音、图象）的高质量传输，力争实现透明网络，网络不能成为XX中学实施现代化应用业务的瓶颈。易操作性和可管理性由于XX中学网络复杂性，随着业务的不断发展，网络管理的任务必定会日益繁重。所以在网络设计中，必须建立一套全面的网络管理解决方案。 网络设备必须采用智能化，可管理的设备，同时采用先进的网络管理软件，实现先进的管理。 最终能够实现监控、监测整个网络的运行情况，合理分配网络资源、动态配置网络负载、可以迅速确定网络故障等。通过先进的管理策略、管理工具提高网络的运行性能、可靠性，简化网络的维护工作，从而为办公、管理提供最有力的保障。3.3网络厂商选择原则网络设备厂商的选择也是一个十分复杂的问题， 一旦需求确定，只要设备满足需求，都应该被列为选择对象。对于XX中学网络系统来说，多个网络设备厂商都可选择，如Cisco公司，H3c公司，以及其他一些著名厂商。这些厂家的产品都符合大多数网络应用的需求， 但什么产品才是最符合本系统的需求呢，只有从需求入手来检查各种产品。这些设备如何选择，应从以下几个方面进行讨论：1、厂商规模及产品的延续性网络厂商的规模在一定程度上反映了公司的实力， 大厂商有雄厚的资金实力来投入产品的研制和开发，可以保证产品的延续性。作为用户，应该考虑到产品在一段时间内的维护和支持， 以及今后的扩展。2、产品性能价格比这一点对于用户十分重要，在投资有限的情况下，如何在性能和价格上求得一种平衡是十分重要的。有限资金必须用在所需要的功能上，俗话说的好“好钢要用在刀刃上” 。3、维修及售后服务选择一个厂商，必须要了解其在国内的维修及售后服务情况。 对于一个实用系统，维修及售后服务的滞后，必然带来MTTR时间的增加，系统可用性的下降。作为业界领先的企业网络设备与解决方案供应商， H3C公司坚持以客户为中心，提出了“应用创造价值，网络服务为先”的服务理念，建立了优秀的服务品牌。H3C公司售后服务保障体系由H3C技术支援部与H3C公司合作伙伴共同构成， 拥有高素质的专职售后服务队伍并形成了完善的服务网络。目前，H3C的服务网络覆盖30个省市和200多个地区，通过技术支持中心、E-support和800免费电话等完善的服务网络，可以持续、高效、快捷地向客户提供服务。通过H3C公司在惠州的办事处，可以为用户免费提供一年的上门服务，给用户提供质量最优异的售后服务。800热线：800-810-0504H3C公司服务有效性保障7X24小时热线技术支持电话H3c公司TSC中心设有7X24小时的RSC（远程支援中心），提供全天候无间断的远程技术服务，可随时接收故障的反馈和申报， H3C公司将根据故障报告内容对问题进行分级，在规定的时间内对申报的问题进行响应及解决。对于非紧急问题 H3C公司的合作伙伴以及最终用户可以在任何时间通过电子邮件向H3C公司寻求技术支持，并最迟在 24小时内得到响应。区域技术支持平台H3C公司数据通信技术支持部在其总部技术支持中心和全国各办事处都配备足够数量的技术支持工程师。可根据用户申报问题的具体情况对用户进行现场技术支持。 在技术支持中心设有资深技术支持工程师，对重点项目进行技术支持。H3c公司某办事处共有6名售后工程师负责用户的技术支持工作。网上问题处理系统H3C公司技术支持部设有网上问题处理数据库，可由H3C公司的任何一位工程师在接到问题反馈且自身无法直接解答时，将有关问题通报 H3C公司网上问题处理中心，通过IT平台将问题提交到相应的研发项目组进行处理，确保问题的解决和便于问题的监控。完善的实验平台H3C公司TSC中心建有全系列产品的实验室， 能够根据用户提供的故障现象、 组网图、设备配置文件等信息，对用户的网络进行模拟，定位和解决问题。高效快捷的备件系统H3C公司技术支持部依托H3C公司遍布全国一级城市的28个备件库，能够提供高效的备件服务。一旦设备故障定位是硬件故障，故障模块或部件可以及时得到更换，使故障设备恢复正常运行。技术支持网站与技术支持论坛用户可以登录H3C公司的技术支持网站获取H3C公司销售的产品的技术资料和服务信息。同时所有H3C公司的渠道销售伙伴、增值服务代理商、 H3C网络认证工程师以及用户都可以注册到 H3C公司的专业技术论坛进行技术交流，并获取 H3C公司技术专家的在线支持。完备的技术支持资料开发系统H3C公司设有专门的资料部门，从事产品用户手册、安装手册和其它技术资料的组织、编辑和出版。H3C公司技术支援部还负责常见故障处理、疑难问题处理、高级配置案例、工程项目和质量管理、网络规划等高级技术支持资料的开发和发布。具有相应权限的用户在网站上都可以下载使用相关资料。4、安全性从安全性考虑，优先采用具有自主知识产权的国产设备构筑 XX中学的网络系统，H3C公司的所有网络产品均拥有自主知识产权， 不存在产品后门漏洞，并且华为的网络产品包括全系列路由器和以太网交换机在国内多个安全性高的行业已得到规模应用。5、可靠性从可靠性考虑，H3C公司是国内最大的电信设备供应商，有多年从事电信运营行业的设备组网、实施经验，众所周知，而电信运营商对于可靠性的要求非常的高，要求设备具有 99.999%的可靠性，而华为在进行数据通信网络设备的研发、制造都是基于电信级的可靠性要求来进行的，同时 H3C公司还是国内唯一一家获得软件 CMM5级认证的厂家，这些都大大提升了华为网络产品的可靠性。针对以上对网络厂商选择依据的叙述，XX中学网络系统设备的选择可能最主要的取决于厂商提供的完善解决方案和产品性能的优劣。在XX中学的网络系统设计中，我们推荐采用国内著名网络设备厂商H3C公司的网络产品和解决方案。这是因为：?中国最大的网络设备制造商，实力雄厚，技术领先?整套方案合理完整，并具有高可扩展性?提供从边缘到中心的全套产品?提供完善的端到端的解决方案?优越的性能价格比?卓越的培训和售后服务能力H3C已经成为全球唯一能够提供全线的路由器和以太网交换机以及 VoIP产品、视频会议和网络管理产品的两家厂商之一，从产品的提供上能够充分满足组网应用的需求。从安全性考虑，优先采用国产设备构筑 XX中学网络系统，H3C公司的所有网络产品均拥有自主知识产权，不存在产品后门漏洞，并且H3C的网络产品包括全系列路由器和以太网交换机在国内多个安全性高的行业已得到规模应用，如：中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央纪律检查委员会、全国人大常委会、国家财政部部、国家外经贸部、信息产业部、国家工商总局、国家安全信息中心、国家公安部、中国人民银行、深圳工行、深圳农行、某建行、中国银行总行、和江西政务网等多个行业。从可靠性考虑，H3C公司是国内最大的网络设备供应商，有多年从事网络运营行业的设备组网、实施经验，众所周知，而网络运营商对于可靠性的要求非常的高，要求设备具有 99.999%的可靠性，而H3C在进行数据通信网络设备的研发、制造都是基于运营级的可靠性要求来进行的。从市场应用来说，H3C公司目前是全球数据通讯领域具有重要影响力的厂商之一，公司持续稳定持续发展，在国内市场占有率位居国产厂商之冠。其产品经受了网上大量应用的考验，并得到了客户的充分信任。例如：本次方案设计中作为城域网核心交换机的路由交换机 H3CS9508，在中组部，中宣部，国家工商总局核心层全部采用的便是该款产品，足以证明H3C公司高端设备在国内已经得到部委客户充分的信任，完全可以满足XX中学的要求。H3C公司系列网络产品均采用了业界先进的技术，具有高的性价比，如：核心路由交换机 H3CS9500/7500系列交换机均采用高性能 ASIC，采用基于硬件的逐包转发方式，区别于基于流转发的业界的其它交换机，能够有效克服红色代码病毒带来的攻击，每块接口板上支持5k条规则，2k条队业界的其它交换机，能够有效克服红色代码病毒带来的攻击，每块接口板上支持列，整机采用全分布式结构，安全可靠转发能力高，同时H3c的高端骨干设备均能够提供 MPLSVPN,并且在国内已经有了大量的应用。本次所选择设备满足对设备的技术参数的具体要求，并且许多性能指标如：包转发率，背板容量、业务插槽扩展性等还要优于要求，具有极好的性价比。H3C公司具备良好的服务和技术支持，产品售后服务好，健全的培训体制。在全国建立了 28个办事处，35个用服中心，结合H3C在各地的合作伙伴，无处不达和便捷的服务，是H3C产品得到用户信任的可靠保障。同时H3C在每个本地网都有办事机构，可以快速响应客户需求。为了满足不同客户不同层次的培训需求， H3C服务公司建立了规范、专业的用户培训体系，将总部培训与分部培训、集中培训与现场培训有机结合。此外，技术支持网站、流动学校和网上认证系统，也是H3C培训的特色之处。综上所述，我们推荐XX中学网络建设采用全系列的H3C产品及解决方案。4数据网络平台设计思路XX中学以ip网络平台为基础，实现环境（特别是重点、敏感区域的视频监控 卜资源（网络资源、存储资源、计算资源）、到活动（网络的开放架构对定制业务的支持） 的全部信息化，利用标准的ITOIP解决方案，以IP技术为标准技术，利用SOA开放架构实现对整体IT平台的统一集成支撑。建设安全可靠的校园网络平台具备网络结构优化能力一一XX中学校园网的整体架构具备更有效的容灾能力，以应对故障节点、故障链路、