2023年牡丹江大学高职单招（语文）试题库含答案解析

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年牡丹江大学高职单招（语文）试题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题(共50题)1.写出下列歇后语的后半部分。

例：外甥打灯笼——照舅（旧）

（1）公鸡戴帽子——_______

（2）和尚打伞——_______

（3）纸糊凳子——_______

（4）拉胡子过大街——_______

（5）狐狸吵架——_______

（6）狗吃黄瓜——_______答案：（1）官（冠）上加官（冠）（2）无法（发）无天（3）不能做（坐）（4）谦虚（牵须）（5）一派胡（狐）言（6）错了时（食）2.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信科技质量名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。答案：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析：题目中所提供的句子不是病句，但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子，以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’，将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。3.补写出下列各篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）________________，忠而被谤，能无怨乎？（司马迁《屈原列传》）

（2）及其所之既倦，______________，感慨系之矣。（王羲之《兰亭集序》）

（3）一去紫台连朔漠，________________。（杜甫《咏怀古迹》）

（4）故木受绳则直，金就砺则利，________________，则知明而行无过矣。

（《荀子·劝学》）

（5）悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，________________。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（6）羽扇纶巾，谈笑间，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）答案：（1）信而见疑（司马迁《屈原列传》）（2）情随事迁（王羲之《兰亭集序》）（3）独留青冢向黄昏（杜甫《咏怀古迹》）（4）君子博学而日参省乎己（《荀子·劝学》）（5）觉今是而昨非（陶渊明《归去来兮辞》）（6）樯橹灰飞烟灭（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）解析：根据课文正确填写，不能有错别字。4.下列各句中加点的成语，使用错误一句是（）A．三年的高中新课程实验使我们认识到，课程改革是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，要有不断探索、不断实践的思想准备。B．这次突发大火其实是有它的必然性的，就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹，才酿成今天的惨剧。C．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。D．一些单位和企业领导不是从国家和集体的根本利益出发，而是借机构和人事改革之机结党营私，党同伐异。答案：Ｃ解析：“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。“熟视无睹”看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。“沆瀣一气”比喻意趣投合的人勾结在一起。贬义。“党同伐异”指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。5.阅读下面短评，在空格处补上不同的内容，使之简明且前后不重复。（每一小句不超过12字）

“偷菜游戏”是一款风靡网络的休闲交友游戏。种菜、守菜、偷菜……一场“全民偷菜”的时尚飓风席卷大江南北，风靡长城内外：从七旬老翁到稚嫩少年，从白领精英到打工一族，偷菜无处不在，偷菜无时不有，……。越来越多的“菜农”在“菜地”里乐不思蜀，流连忘返。用网络时髦的话讲：“种的是心灵的寂寞，守的是收获的时间，偷的是朋友的情感。”

其实，对于“种菜、守菜、偷菜”，不少人也持相反的看法，他们认为：这是把双刃剑，把握不好，势必会出现各种问题，而问题或许表现为____________________________，或许表现为_____________________________，或许表现为_________________________。答案：对生存环境的不满意，对本职工作（学习）的不用心，对人际关系（“朋友友谊”或“他人劳动”）的不重视（尊重）。（开放性试题，言之有理即可）6.在下面这段文字的横线上填入两个恰当的句子。要求：跟画波浪线的句子句式相同，组成排比句，符合上下文的特定语境。

作家笔下优美的写景散文，好似热情而阅历丰富的导游：它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道；__________

__；___

_。它会让你情不自禁地赞叹：祖国的山山水水多么富有迷人的魅力啊！答案：它会领你去欣赏黄山那气象万千的云海，它会引你去游览桂林那清澈见底的漓江（或：它会送你去观看长江那一泻千里的急流）解析：注重写景的要求，可写黄山、长城、长江、庐山等。7.有一天，班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师：您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是：老师，您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题，老师不便直接回答，又不能避而不答。事实上，老师用比较模糊的语言作了回答，学生虽然对答案不甚满足，但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题，代班主任老师“设计”恰当的答案。

答：

。答案：示例：A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上，最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢，咱班没有一个同学我不喜欢。解析：对于这样的问题，如果照直回答，必然有不妥之处。回答时可以避而不答，将问题推给对方，如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上，最有发言权的是你们”。还可以不就事论事，而是摆明恰当立场，如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。8.下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）

A．厉行节约、再接再厉、变本加厉、励精图治B．无事生非、循规蹈矩、事必躬亲、委屈求全C．炫赫一时、明火执仗、拾人牙慧、不肖子孙D．颐指气使、遗人笑柄、得不偿失、浮想联翩答案：A解析：B项“委屈求全”应是“委曲求全”；C项“炫赫一时”应是“煊（烜）赫一时”；D项“遗人笑柄”应是“贻人笑柄”。9.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。

①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题

③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

答：

。答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询）解析：一般说来，长句变短句遵循这样的步骤：抓准主干——写出短句——加进代词——调整顺序；短句变长句的步骤是：找准主句——添加枝叶——化繁为简——有理有序。本题考查的是短句变长句。10.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语，请你补充完整，并分析（1）句妙处所在。

（1）您对我们的服务要是感到不满意，请告诉我们的经理。

（2）您对我们的服务要是感到满意，_________________________________________。

第一句话的妙处是_____________________________________________________。答案：请告诉你的朋友；第一句话亲切友善，并不只是生硬地说，对我们的服务不满意，请到经理处投诉。（意对即可）11.下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是[

]A．如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。

B．我们同在一个城市，拥有一个共同的家园，创建全国卫生城市，维护其良好的形象是我们义不容辞的责任。

C．我天天望着窗口常春藤的生长，细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

D．一方有难，八方支援。入冬以来，全国人民捐赠给地震灾区的各类御冬物品简直如汗牛充栋，让灾区的人民感受到了大家庭的温暖。答案：D12.下面有关《水浒传》的歇后语，不正确的一项是[

]A．卢俊义上梁山——不请自来

B．林冲看守草料场——英雄有用武之地

C．黑旋风劈宋公明——错看（砍）了人

D．李逵升堂办案——乱打一通答案：B13.写出下列歇后语的下句。

（1）黄鼠狼觅食——____________________

（2）孔夫子搬家——____________________

（3）电线杆上插鸡毛——____________________

（4）石头蛋子腌咸菜——____________________

（5）四两棉花十张弓——____________________

（6）八十老翁练琵琶——____________________

（7）搬起石磙砸碾盘——____________________

（8）捋着胡子过河——____________________答案：（1）见机（鸡）行事

（2）尽是输（书）

（3）好大的担（掸）子

（4）一言（盐）难尽（进）

（5）从何谈（弹）起（6）老生常谈（弹）（7）实（石）打实（石）（8）谦虚（牵须）过度（过渡）14.下列各句（或段），其句间衔接连贯最好的一项是(

)A．这首诗，以写景开头，触发感怀：用典自然贴切，结尾暗示愤慨，无隐晦生涩之病，对世俗小人给予无情的讽刺，含意深刻。B．如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画，那么我们现在才把它完全展开，露出它最精彩的部分。C．月光下，阵阵清风吹来，岸边垂柳轻拂湖面，像轻柔的琴弦拨动，月光和树影的旋律在水面上回旋起来。D．我原有十万斛的泉水、湖水、海水，迎头泼来、冲来、洒来，洗出一个新鲜、活泼的我。答案：C解析：A“无隐晦……病”应紧接“自然贴切”之后。B陈述对象不够一致，第二分句与第三分句无法衔接。D“泼来、冲来、洒来”与前面泉水、湖水、海水不照应15.下列加粗词的释义不正确的一项是[

]A．秋天的倩影——倩：美好。

B．不能自已——已：止，抑制。

C．何尝不然——然：对，是。

D．回味不永——永：久远。答案：C16.按表达要求，不得增减词语。

5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生以

（1）“5月3日”为表达重心：_______________________________________________________

（2）以“校长”为表达重心：_______________________________________________________答案：（1）校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。（2）5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款是校长。17.将下列词语从感情色彩的角度归类。

成果后果

伪造创造节俭吝啬

褒义词：__________________

贬义词：__________________答案：成果

创造节俭后果

伪造吝啬18.填入横线上与上文衔接最好的一句是(

)

崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踩山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而惊喜，A．因为，它们又一次用自己的步履证明了人类的伟大、理想的崇高。B．山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。C．同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！D．山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人、奉献自己是光荣的。答案：B解析：此题的话题是人之所以能够征服崇山峻岭，是因为人富有“灵性”。A中“又一次”没着落，“理想的崇高”偏离了话题；C项的角度不对；D项与前文着眼点相悖19.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选三小题)(6分)

(1)

此情可待成追忆，

。（李商隐《锦瑟》）

(2)钉头磷磷，

；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）

桂棹兮兰桨，

。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。（苏轼《赤壁赋》）

（4）吾尝跂而望矣，

。

（《荀子·劝学》）

（5）人生如梦，

。(苏轼《念奴娇》)

（6）

，二三其德。

（《诗经·氓》）答案：（1）只是当时已惘然

（2）多于在庾之粟粒

（3）击空明兮溯流光（4）不如登高之博见也

（5）一尊还酹江月

（6）士也罔极解析：略20.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话，推断一下李明同学的说话内容，补写在横线上。

李明同学的话：

。

王老师的话：哎，我就是___________什么问题，你说吧!__________别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧。答案：喂，您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神，无法集中注意力听课，我尽力克制，还是没能改变，心里很着急。解析：根据“我就是”可知，李明在电话中找王老师，当然前面还要加上恰当的称谓；据“什么问题，你说吧!”可知，李明在向王老师咨询问题；据“别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧”可知，李明所提问题，即“上课走神，注意力不集中”，李明对此非常“着急”，虽努力“克制”，然总不能“改变”现状。解答此类题目，要根据王老师的答语合理推断李明的问话。21.下面句子中含有比喻和比拟两种修辞格，且使用都恰当的一句是(

)A．车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B．在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔。C．当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性，都有许多辉煌的成就，岂止不让须眉，还多占了几分春色。D．雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，带着亿万人民胜利的豪情，傲然屹立。答案：B解析：A“晚稻”像“彩霞”比喻不当。C未用修辞格。D没有比喻。22.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴故曰：

，

；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。(《孙子兵法·谋攻》)

⑵

，申之以孝悌之义，

。(《孟子·粱惠王上》)

⑶

，海不厌深。周公吐哺，

。(曹操《短歌行》)答案：（1）知彼知己，百战不殆。

（2）谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。（3）山不厌高，天下归心。解析：无23.严格按照方格字数和标点限制，将加横线的长句改为整散结合的短句。

柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了；落叶在公园里和马路上稠密如雨萧萧地下。

改为：□□□，□□□，□□□□□□，□□□□。答案：公园里

马路上

落叶萧萧地下

稠密如雨解析：先写地点，再写主干，最后写修饰语。24.写出下列歇后语的下半部分。

例：外甥打灯笼——照舅（旧）

（1）阎王贴告示——___________

（2）猪鼻子里插葱——___________

（3）猪八戒照镜子——___________

（4）小孩子放炮仗——___________答案：（1）鬼话连篇（2）装象（相）（3）里外不是人（4）又爱又怕25.下列对古诗词的解释错误的一项是(

)

A明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？

（诗人赋予“青天”以生命，直接同他对话，是拟人手法。）

B船下广陵去，月明征虏亭。山花如绣颊，江火似流萤。

（诗人勾画出一幅令人心醉的春江花月夜景图。以“绣颊”借代少女，以形容山花之美，是借代，也是比喻。）

C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（“忽”字写出气候的变化无常，“千树万树梨花开”把风吹雪舞，天寒地冻的塞外风光变成梨花竞放，春意盎然的南国美景，这是比喻。）

D蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

（诗人实写山势之高险。“连峰去天不盈尺”是夸张，写山峰之高，“枯松倒挂绮绝壁”是比喻，写悬崖之陡。）答案：D解析：“枯松倒挂倚绝壁”不是比喻。26.以下对文学常识的阐述不正确的一项是：A．朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，毛泽东同志曾用“宁可饿死，不领美国救济粮”赞扬其民族气节。B．李乐薇是台湾现代散文作家，文笔清新，语言优美，风格柔和、温婉、含蓄，其文章中透露着浓郁的现代派艺术气息。C．《论语》共20篇，是孔子及其弟子和再传弟子所著的一部语录体散文集，是一部关于儒家思想的最重要的著作。D．《庄子》共52篇，现存33篇，其中内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。《秋水》（节选）属于外篇，是外篇中最重要的一篇。答案：C、解析：《论语》是孔子的门人及和再传弟子所著的辑录孔子及其弟子言行的语录体散文集27.填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是[

]在晚清那个思想太动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。_________在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。

A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。

B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。

C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。

D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。答案：D28.下列加点成语使用正确的一项是：（

）A．上级两袖清风，下级就会廉洁自律，如此上行下效，社会风气就会逐渐好转起来。B．有的毕业生在自荐中随意制造获奖情况，明明只获得班级奖励却写成学校的或更高级的，有的推荐表则更是空穴来风。C．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。D．全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用，使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。答案：D解析：“上行下效”用于坏的风气。“空穴来风”比喻消息和传说不是完全没有原因的。“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。“科教兴国”通过发展科学和教育来振兴国家。29.将下面这段话改写成一个长句。（内容不得有删削）

里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。

答案：出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代的德国著名作家，“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。解析：这是几个短句，围绕作家“里克特”展开话题。选择最后一句作为主句，而将其他短句分解、组合，化为“里克特”的定语。30.指出下列句子是单句还是复句。

（1）老师在这堂课上，主要讲了语言的起源。

（2）不管谁都不能不遵守规章制度。

（3）只要不下大雨，我就去接你。

（4）无论世界风云如何变化，我们都要坚持改革开放的国策。

（5）路两边，你瞧，都是近来栽种的小白杨树。

答：___________________________________________________答案：（1）单句（2）单句

（3）复句

（4）复句

（5）单句31.用一句话概括下面一段新闻的主要内容（不超过25个字）。

戴维·德姆科博士曾在美国两个政府委员会工作，调查衰老的影响。他相信长寿不仅仅是“好基因和好运气”的缘故。

德姆科博士说：“决定你寿命长短的因素80%都和你的生活方式是否健康有关，而不是你的基因。”他承认基因对人有优劣之分，但是他说其他四个因素也同样重要：有意义的人生、饮食、锻炼和灵敏的头脑。

专家的调查是在平均79岁的预期寿命的基础上进行的，根据被调查者的答案加减岁数。德姆科博士说，如果你得分低得让人沮丧，那从现在开始一种新的健康生活方式一点都不会晚。不过他提醒人们：“如果你真的能活得长，你得担心钱够不够用了。”

概括为：_______________________________________________________________________答案：专家调查发现决定寿命的因素主要和生活方式有关。32.请补全下列歇后语。

（1）梁山的军师——___________

（2）吕洞宾的手——___________

（3）寿星老抱琵琶——___________

（4）白玻璃瓶装清水——___________答案：（1）无（吴）用（2）先知（仙指）（3）老生常谈（弹）（4）看透了33.根据文意，仿照画线句的句式扩展语句，形成排比，使上下文连贯。

这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”，给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”，_______

_____________。文化与商业联姻，传统与时尚共塑。____________

____。人间万千“幻象”，都被有声有色地打造出来。答案：第一句：给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”；又如：给成年男女打造风流倜傥香车宝马的成功“幻象”。第二句：旧俗与新潮合流；又如：高雅与通俗交融。解析：第一句句式特点是“给……打造……幻象”，第二句是两个并列词组作主语。所选的内容要与上下文吻合。34.下列句中加粗的词语，感情色彩没有发生变化的一项是[

]

A．我对于玉皇大帝所做的事，腹诽的非常多，独有这一件事却非常满意。

B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

C．我心里暗笑他的迂，……而且像我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了。

D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。答案：A35.下列各句中衔接最恰当的一项是[

]梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所长

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所爱答案：A36.几千年来中华民族提倡孝道，人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语，选择一则，解说它的意思，并造句。

（1）屋檐水，点点滴。

___________________________________________________________

（2）一笼鸡不叫，一笼鸡要叫。

___________________________________________________________答案：（1）解释：指对父母的赡养态度，会被下一代看在眼里，将来也会同样用在自己身上。造句：我们谁都会有老的一天，老人的今天就是我们的明天，屋檐水，点点滴，我们应自觉地做到孝敬老人。（2）解释：旧时代比喻所养的几个子女中，总有一个会有本事，能孝敬老人、赡养老人。造句：父母认为他读书不行就算了，反正还有四个，俗话说“一笼鸡不叫，一笼鸡要叫”。37.下列各句中，没有错别字的一项是A．除了丰富的景观资源，温州也不乏深厚的人文底蕴，“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非遗”珠玉迭出。B．为保护太湖渔业资源和生态环境，根据江浙两省出台的通告，从2月1日起，太湖开始进入一年一度的封湖禁渔期。C．从抢车位、买卖奴隶，到如今的开心农场（即虚拟的偷菜游戏），没有人预料到这些小游戏会风糜白领阶层，进而危及正常的工作生活和企业生产。D．“大锯活人”“利剑穿箱”“口接子弹”……这些令人心惊胆战的名字，是魔术师在故弄悬虚，还是暗示他们的表演确实有生命危险。答案：B解析：A．发详地－发祥地C．风糜－风靡D．故弄悬虚－故弄玄虚此题考查的是汉字字形，平时应多积累牢记，结合词语意思来判断修改同音字、形似字。38.修改下面的这段文字，使它更精美。

①你的急躁决定你的冲动，②你的奔放决定你的豪爽，③你的沉稳决定你的忠实，④你的柔韧决定你的忍耐，⑤你的内秀决定你的精细，总之，⑥你的性格决定你的名声。

（1）与内容不符必须删掉的一句是

（2）第

句的行文不贴切，应该改为

答案：（1）删去①。（2）⑥改为“因为你的性格决定你的生活作风和态度”。解析：（1）删去①，因为与文段语境不一致。（2）⑥改为“因为你的性格决定你的生活作风和态度”，因为该句是对全文的总结。39.联系课文，选出对下列句子理解不正确的一项[

]A．接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她（指祥林嫂）像是捆了躺在船板上。“可恶！然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意，就强行把祥林嫂捆回家，实在可恶。然而，其婆婆的做法是合乎礼教的，是合情合理的。

B．翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事，无人能诉说。渡船上人们悠闲地过渡，又有谁能了解她的心事呢？船上人的安闲和翠翠内心的波动，形成动与静的对比，更使翠翠感到孤独寂寞，所以哭了起来。

C．女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。这是女人听到丈夫参军后的直接反应，手指震动是心灵震动的反射。细腻、丰富的感情全由这一简单的细节显露出来了。

D．这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。“抛来”与“抛给”的区别是，“抛给”是中性的，无轻蔑、侮辱的意味，“抛来”是有目的，有企图的。答案：D解析：试题分析：40.常见的复句类型有：A．并列；B．选择；C．递进；D．转折；E．假设；F．因果；G．条件。判断下列复句的类型，将代表复句类型的字母填在横线上。

①与其说她爱阿米尔，还不如说她对他有一种敬重、依赖及信托的混合感情。________

②当财富积累到一定程度，很多人不但没有享受到舒适的生活，反而整日提心吊胆。________答案：①B②C41.“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。”请你探究一下，加粗的三个词语分别从哪些方面评价马克思？三个词语顺序能否改变？为什么？（《在马克思墓前的讲话》）

______________________________________________________答案：分别从革命热情、革命意志；革命成果三个方面评价马克思。顺序不能改变，因为没有革命热情，就没有革命意志；没有革命热情和革命意志，就没有革命成果。（意对即可）42.下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是[

]（1）我们的生活幸福。

（2）我们生活得很幸福。

（3）幸福来之不易。

（4）幸福生活万年长。

A．（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语

B．（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语

C．（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语

D．（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语答案：A43.下列词语中没有错别字的一组是（

）

A．零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B．怠慢、励精图治、以德抱怨、语无轮次C．枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D．敲诈、变本加厉、风餐露宿、挑肥捡瘦答案：C解析：A、意—臆，义—仪；B、抱—报，轮—伦；C、捡—拣。44.以下各项对文章内容的分析，有误的一项是A．《荷塘月色》一文语言充满诗情画意，具有修辞的美感。如采用许多比喻来表现荷叶、荷花在朦胧月光下的情状，使描写对象生动形象，写荷香、月色都运用了通感的修辞手法，妙不可言。B．《沁园春·长沙》上片“立”的宾语是“寒秋”，前三句点明了时间、地点和特定的环境。C．《再别康桥》一诗的第二节，作者运用比喻的手法，将岸边柳树倒映在康河里的情景，写得美丽动人，浸透了诗人对康桥秀美风光的无限欢喜和眷恋的感情。D．《我的空中楼阁》是一篇托物言志的散文。作者对小屋的描绘，对山居生活的赞美，意在表明他对城市吵闹、喧嚣生活的厌弃，对自由、美好生活的一种向往和追求。答案：B解析：“立”的宾语是“橘子洲头”，而不是“寒秋”，这里涉及到诗词的句法问题，诗词受格律的制约，它句子的词序有时为了押韵或强调，可以打乱或颠倒45.按要求在下文中的空白处填上适当的语句。

盛名冠中外，高格赛真金。6月25日，91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中①。据悉，大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静，要求不设灵堂，不挂挽联，不摆花圈，不开追悼会……

吴冠中对名利虽然淡泊，但对关乎艺术的问题，却一点都不随和。近年来，他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端，认为中国当代艺术市场是“虚假的繁荣”，实际美术水准“落后于非洲”，对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠培养不了艺术家，尤其是还极其尖刻地嘲讽了各级画院，“从中央到地方，养了②”，建议取消各级美协和画院。

吴冠中终生献身于美术，却对美术的价值和意义有着近乎苛刻的评价，比如他曾经从社会功能的角度强调，“③。”绘画和杂文的社会功用是不好类比的，此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀，吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位，这种内敛和自省的意识，弥足珍贵。

①用比喻的手法，表达“逝世”的意思：_____________________。

②用比喻的手法，表达“许多画不出画的画家”的意思：____________________。

③用借代的手法，表达“很多画家不如一个杂文家”的意思：___________________。答案：示例：①掩上了自己的人生画卷；放下了勾勒人生画卷的巨笔；如一朵白云飘然而去；如巨星陨落；②一大群不下蛋的鸡；一群抓不着老鼠的猫；一窝不唱歌的百灵鸟；③300个齐白石比不上一个鲁迅；一千个吴冠中也不如一个鲁迅；一百幅画也顶不上一篇杂文；多少支描山绘水的毛笔也不如一支匕首投枪般的钢笔。（不设统一）46.阅读下面一段话，筛选文中重要信息，提炼出5个关键词。（5分）

据人民日报1月8日消息，“北京的故宫博物院4日刚发来函件，已确认了出借17件珍贵文物给我们筹办的‘雍正展’。”台北“故宫博物院”副院长冯明珠对记者说，“这是故宫文物分离60年来第一次重聚，很有意义。”

1948年至1949年初，当时的国民党政权分三批将2972箱故宫文物运到台湾，这些文物虽然只占故宫文物的少部分，但多是精品。自此，故宫文物分飞两岸，离别60年。

“雍正展”定于今年10月在台北举行。去年底，台北“故宫博物院”把借展的想法传递给北京故宫博物院，立刻得到正面回应。此后，台北“故宫博物院”考虑场地等因素后，确定了向北京商借17件展品。

据介绍，目前双方已提出了多项合作设想，台北方面希望北京参加明年举行的“南宋展”，2011年两岸举行一个联展。

关键词:

答案：两岸故宫文物首次重聚解析：新闻的主要信息集中在导语里面，可将导语概括为“北京故宫博物院出借文物给台北故宫博物院展览，这是两岸故宫文物第一次重聚。”然后从中提取关键词语即可。47.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无

！

②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，

我精神的抚慰。

③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平

高超，行家估计中国队胜率较大。A．踪迹给予越发B．踪迹给以更加C．踪影给予更加D．踪影给以越发答案：C解析：“踪迹”指行动所留的痕迹，“踪影”和“踪迹”意思相近，多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近，“给以”后面只说所给的事物，不说接受的人，这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近，“越发”多用于和“越”搭配。48.阅读下面一段文字，然后回答问题。

然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。

①用一句话概括这段文字的主要内容。

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②这段文字使用的修辞手法主要有哪几种？请具体分析其表达效果。

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