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文档简介

32016912日～2016916日一：我和朋友在一内容：经过一年的集体生活，中班儿童与同伴建立了日益密切的同伴关系。他们开始自己是一个受欢迎者，还是被忽视者、被者。此儿童都能建立良好的同伴关系，本重点设计了面的内容。一是在真环境创设在语言、区等投放与相关的材料，增加与朋友合作的机会本周重点区域阅读利用青蛙、蛤蟆布偶或，与同伴合作创编友爱故事生活活动利用青蛙、蛤蟆布偶或，与同伴合作创编友爱故事家长工作挑选一至两种不通类型的玩具，请孩子带到与小朋友与孩子一起幼儿活动材料第一册中的《我不愿孤独》、《生9月12 周晨间接用液擦拭桌凳、门把手及幼儿易接触的地培养幼儿手眼协调能力，及对游戏的。vvvvv活动内容《《器械操指导要点：1.老师精神饱满、动作有力的带领幼儿2.幼儿心情愉快的。游戏目标指导要点三、到达（圈圈，幼儿自由尝试用各种方法拿到圈圈内的宝贝宝贝藏在里，水很深，不能下去，我们怎样才能拿到宝贝呢？四、自己找到的宝贝。1网21、活动《生气了1、为什么生哎，小朋友，为什么生气？他说了什么2、生气是怎么样的生气得跺脚、喘，你能看出来吗？枕头踢到小熊和身上，它们心里难过吗3、怎样不生那会怎么做呢？原来是这样做的（讲述故事后三段（深呼吸“吸——呼——又看看蓝天和白云慢慢地就不生

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