初中语文《秋天》课件

欢迎光临指导欣赏你心目中的秋天是什么样的？说秋何其芳秋天何其芳（1912-1977）

现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集《画梦录》。《秋天》选自其早年创作的诗集《预言》。

丁丁()栖息（）背篓（）肥硕（）乌桕（）满载（）归泊（）梦寐（）

寥阔（）枯涸（）清洌（）青鳊鱼（）

撒（）网zhēngqīlǒushuòjiùzàibómèiliáohélièbiānsā

你会读吗？读秋读出感情把握语速读准节奏读准字音朗读要求：1、正确划分节奏。2、注意语气、语速、语调和重音。3、揣摩文章的感情。震落了/清晨/满披着的露珠,伐木声/丁丁地/飘出幽谷。放下/饱食过稻香的/镰刀，用背篓/来装/竹篱间/肥硕的瓜果。秋天/栖息在农家里。向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网，收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的影子。芦篷上/满载着白霜，轻轻摇着/归泊的小桨.秋天/游戏在/渔船上。草野/在蟋蟀声中/更寥阔了，溪水/因枯涸见石/更清洌了。牛背上的笛声/何处去了，那满流着/夏夜的香与热的笛孔？秋天/梦寐在/牧羊女的眼里。朗读要求：1、正确划分节奏。2、注意语气、语速、语调和重音。3、揣摩文章的感情。震落了/清晨/满披着的露珠,伐木声/丁丁地/飘出幽谷。放下/饱食过稻香的/镰刀，用背篓/来装/竹篱间/肥硕的瓜果。秋天/栖息在农家里。向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网，收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的影子。芦篷上/满载着白霜，轻轻摇着/归泊的小桨.秋天/游戏在/渔船上。草野/在蟋蟀声中/更寥阔了，溪水/因枯涸见石/更清洌了。牛背上的笛声/何处去了，那满流着/夏夜的香与热的笛孔？秋天/梦寐在/牧羊女的眼里。朗读要求：1、正确划分节奏。2、注意语气、语速、语调和重音。3、揣摩文章的感情。震落了/清晨/满披着的露珠,伐木声/丁丁地/飘出幽谷。放下/饱食过稻香的/镰刀，用背篓/来装/竹篱间/肥硕的瓜果。秋天/栖息在农家里。向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网，收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的影子。芦篷上/满载着白霜，轻轻摇着/归泊的小桨.秋天/游戏在/渔船上。草野/在蟋蟀声中/更寥阔了，溪水/因枯涸见石/更清洌了。牛背上的笛声/何处去了，那满流着/夏夜的香与热的笛孔？秋天/梦寐在/牧羊女的眼里。从诗中的哪些地方可以看出来这是一首描写乡村秋景的诗？诗中描绘了几幅图画？分析并给他们取个名字？诗歌抒发了作者怎样的思想感情？品秋露珠冷雾白霜镰刀溪水干涸蟋蟀草野瓜果稻香秋天的天气特征乡村特色的词句

1、第一节诗中哪些词写出了丰收的景象？

“饱食过稻香的镰刀”“肥硕的瓜果”2、第一节诗从哪些感官来描写这幅秋景的呢？听觉：伐木声“丁丁”嗅觉：稻香视觉：露珠瓜果幽谷镰刀背篓竹篱

拟人3、第一节诗的结尾，诗人用“栖息”这个词是否准确？

露珠震落了，树木砍下了，稻谷收割了，瓜果收获了。这时候的秋天如果比作一个人的话，像个劳动过后，躺下来休息的人。所以“栖息”是准确的。运用了拟人的修辞手法。

1、第二节最后一句说秋天在“游戏”实际上写了什么？2、写了渔民哪几个动作？

撒下，收起，归泊3、是在什么时间？从哪个词能看出？早晨(冷雾)4、渔民打捞上了什么？“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”比喻的修辞手法写渔民打鱼

是渔民在游戏。表面是写秋天像个可爱的孩子在游戏，实际是在写渔民轻松愉快的生活根据课文第三节内容，你觉得画面上有必要增添些什么内容吗？5、“秋天梦寐在牧羊女的眼里”中的“梦寐”是什么意思？作者用它要表现什么呢？“梦寐”：是睡梦的意思。说明牧羊女陶醉于秋天的美丽，还在想念吹笛子的人，怀念夏天美好的笛声。表现了秋天如诗如烟、如痴如梦的意境。绘秋改写歌词『春天在哪里』春天在哪里呀春天在哪里