精美实用课件 第五单元音乐体裁 音乐与影视

课前氛围营造第五单元音乐与影视1.能认真欣赏本课的影视音乐，了解影视音乐发展的简要历程。2.能区分主题歌、插曲、主题音乐及场景音乐，并能简述音画“对位”及“同步”表现手法的涵义。3.初步了解影视音乐的基本特征和主要作用。教学目标聆听音乐片段，辨别它们分别出自哪部影视作品123《星球大战》《霍元甲》《狮子王》影视音乐发展的简要历程1.默片（无声）时期1895年12月28日在巴黎的卡普辛大道餐厅，卢米埃兄弟放映了电影史上的第一部商业片，在放映的同时请了钢琴家做现场的伴奏，这代表了电影与音乐第一次的交会。观看电影《雨中曲》

2.起飞时期由于故事情节已能由说话声与对白交代清楚，从今往后它就是情绪系统的重要领导者。从有声电影问世到上世纪三十年代中期，基本上电影音乐家的作曲方式是以纯音乐的形态来构思的，故电影音乐脱离不了古典音乐的气息。观看电影《马路天使》片段影视音乐发展的简要历程3.起飞专业化时期上世纪三十年代之后，开始为电影写作专门的乐曲，电影音乐才有了明显的特性与进步。这个时期的电影音乐家以史坦纳为代表，可以说他是电影音乐家的鼻祖。如《乱世佳人》.《北非谍影》等。影视音乐发展的简要历程观看电影《乱世佳人》片段影视音乐的表现形式—影视音乐背景音乐

泛指所有电影中与画面同时出现的音乐，它一般可以分为主题音乐和场景音乐两大类。主题音乐

是一段完整的音乐段落，能表达一定的思想感情、性格特点，是影视剧的核心音乐，与主题歌一样，它对影视剧内容、思想情感和人物形象有揭示和深化作用，并起到贯穿全剧剧情、统一作品艺术风格的作用。影视音乐的表现形式—影视音乐剧情介绍：阅读教材P.220，了解剧情。欣赏《辛德勒的名单》

主题音乐《辛德勒的名单》

主题音乐鉴赏提示主题在高八度上以明亮的音色反复和扩充之后，进入中间段,小提琴在低音区继续倾诉着。主题在高音区热烈地再现部，最后消失在竖琴深情的主和弦分解音型上。在整个电影中起到了画龙点睛的作用。《辛德勒的名单》

主题音乐鉴赏提示这段优美抒情的主题音乐贯穿全剧，具有推动剧情发展的作用。小提琴如泣如诉地奏出主题音乐在剧中多次出现，形成贯穿发展的连续性。这段贯穿在全片中的哀婉动人的旋律，完全游离于画面之外，从宏观的角度刻划了一个灾难深重的民族的心理历程。123片尾影视音乐的表现形式电影中有一个辛德勒和犹太女秘书骑着马在山坡上看见党卫军屠杀犹太人的场景：大批犹太人被赶到街上，枪声响起，无辜的犹太人倒在街上，一个穿红色大衣的小女孩在充满血腥的街头上走着。这时出现了一段与场景完全不同的音乐。这是一首旋律纯净、节奏简单的童声合唱。欣赏：音画对位欣赏电影片段，思考问题：谈谈影片这残酷的一幕为什么要这样配乐？

童声合唱一下把人们的注意力集中到小女孩的身上，使这个可爱的女孩与整个血腥的画面形成了鲜明的对照。在这个强烈的对照下，画面中残酷镜头一个接一个，牵引着辛德勒和众人的视线。这个场景对辛德勒的转变起着重要的作用。音乐与画面是什么样的关系？

我们从影片中看到的是德国纳粹分子带给犹太民族的是残暴虐待、血腥屠杀。此刻电影中表现画面的音乐却是舒缓、悠扬的，这给观众造成一种强烈的、巨大的反差，而正是这种强烈、巨大的反差和对比，让人们的心灵震撼，为这世界性的灾难痛心不已。音画对位：

音乐与画面形成类似音乐中两个声部的对位关系。与画面在情绪、气氛、格调、节奏、内容上造成对立、对比，可以反映生活的复杂性、多面性，更有力地揭示生活的本质，从另一个侧面来丰富画面的涵义，产生一种潜台词，形成新的寓意，使观众得到更深的审美享受。影视音乐的表现形式—影视音乐

相对主题音乐而言,场景音乐是指在不同的场景播放不同的音乐,以起到加强场景效果的作用,比如紧张的.恐怖的.舒缓的.悲伤的等效果。场景音乐通常只满足某一场景特定需求,跟电影的主题不一定产生直接关联。场景音乐影视音乐的表现形式—影视音乐....不同场景音乐的对比观赏对比观赏场景2：《竹逐》场景1：《夜盗》谈谈音乐是怎样表现场景的选用乐器：鼓表现力：鼓的声音张力，将武林高手的追逐翻飞、过招猛烈，表现的淋漓尽致。鼓声的节奏，使打斗显得格外刺激，气氛更加紧张。场景音乐：不同乐器表现不同场景选用乐器：箫表现力：飘逸的竹林，幽沉的古箫音色，为影片中两位主角的轻功身影营造出独特的氛围。烘托出两人高超轻功的较量。场景1：《夜盗》场景2：《竹逐》音画同步：是音乐与画面表现着同样的节奏、速度、情绪、意境和倾向，音乐基本上与画面吻合，节奏一致，视听统一，观众在观看画面时，不知不觉地接受音乐。这是最常见的一种音乐与画面的关系。常常用在抒情时以进一步渲染情绪，或是用在戏剧性的情节中以加强矛盾冲突的紧张度。影视音乐的表现形式—影视音乐影视音乐的表现形式—影视歌曲插曲

穿插在影视作品中的歌曲。具有贯穿过渡剧情的作用。剧情介绍：阅读教材P.222-223，了解剧情。欣赏《花儿为什么这样红》插曲欣赏《花儿为什么这样红》插曲观看视频.聆听歌曲思考问题：此插曲在影片中出现了三次，对影视的情节发展具有什么作用？欣赏《花儿为什么这样红》插曲此插曲在影片中出现了三次，对影视的情节发展具有什么作用？歌曲前后三次出现，有对比,有呼应,深刻揭示了人物的内心活动，使插曲与剧情发展有机地结合在一起，推动了故事情节的发展。此曲具有哪个地区少数民族的特色？新疆塔吉克族主题歌影视音乐的表现形式—影视歌曲表述影片主题思想或概括影片基本内容、人物性格、戏剧矛盾冲突的歌曲,常在影片中反复出现。欣赏《红楼梦》主题歌《枉凝眉》剧情介绍：阅读教材P.224-226，了解剧情。知识链接：曹雪芹的《红楼梦》在中国古典文学史上是一部巨作，著名的作曲家王立平先生历时四年多，创作了连续剧《红楼梦》的全部音乐，这部剧的音乐风格古朴典雅，旋律优美动人，在20世纪末，被选进了《20世纪华人音乐经典》。《枉凝眉》正是这部剧的主题歌。歌曲略带伤感，为宝玉和黛玉的爱情蒙上了一层悲剧的阴影，同时也为最后的悲剧结局埋下伏笔。欣赏《红楼梦》主题歌《枉凝眉》聆听歌词，观看画面，联想剧情，品味主题歌。总结

影视音乐的基本特点是：

1、视听统一的综合性。2、片断与整体的矛盾统一性。3、音乐长