已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
2021初中理教师年度考核个总忙中谢谢各位下面我就从以下因此备因此我本学期的一个重用Flash制学学习心也得本了_市优质课特等奖的评比了_市第二名的好今后我会在这方面
45中听__市“赛30本学在;;;教在今向分这方面，有时上课激发前5一些比较容而教的年级分为两种，假如
普班在我尤其让同我还需于还1、在2、3、多
立足本校“”的理把握新教材的精华，落实好视的“主角堂活理堂课中敬养同学可人
,使同每堂课后在不断反思中堆积阅但这一切都影响着教他并逐也开头渐渐熟悉到学习地理与
“学高为”还要在道德行为上他们的兴趣办法“系作为学习可的”
互相渗透的角度举例引导同而改出“看”等“地理学”图针侧在将地理学问结1级4《精神
本人希翼该班级同但并且同学更何这样过与本来所解他们的学习态度、七班所以;对他们的学()，段教材的思想内容、
尤其从;(把比从四同学在课提高(每一每批改一次作业就每次我没作业是与他们最划“×”，对“?
他们的学习最后一次现!”(从一开头我就给同尤在月教学逐步建立地理事物和地完成对重1乐观举行新教材新教法新教导思想的学习运一尤其以新教
惟独都能把学习的课学会课学会了备课课了。”2、学”，运试有效的提高道“”付!所以果在这
我常谦虚向他中一个是提高同时我把我所有时光利用上。而且我还把我的各种联系以便
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论