山西省临汾市桑峨中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析_第1页
山西省临汾市桑峨中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析_第2页
山西省临汾市桑峨中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析_第3页
山西省临汾市桑峨中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省临汾市桑峨中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一条机动船渡过一条宽度均匀的平直河流,若其在静水中的速度为,河水的流速为,且>,则A.船的运动轨迹垂直于河岸时,渡河所用时间最短B.船的运动轨迹垂直于河岸时,渡河位移最小C.为保证船渡河所用时间最短,船的位移大小比河的宽度要大些D.为保证船渡河所用时间最短,船的位移大小要与河的宽度相等参考答案:BC略2.(单选)在图中所示的时间轴上标出的是下列哪些时间或时刻

(

)

A.第4s初

B.第3s末

C.第3s

D.前3s参考答案:D3.江中某轮渡站两岸的码头A和B正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船从A沿直线运动到B,则船在航行时应()A.船头垂直河岸航行B.船头适当偏向上游一侧C.船头适当偏向下游一侧D.无论如何,船均不能到达正对岸参考答案:B4.(单选)如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为6m/s,则物体的瞬时速度为(

)A

6m/sB

6m/sC

3m/sD

3m/s参考答案:A5.下列说法中正确的是A.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体D.在力的图示法中,线段长短与对应力的大小成正比参考答案:CD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.17.(8分)某同学在“研究小车的加速度与质量关系"的探究实验中,使用的装置如图所示.他将光电门固定在光滑水平轨道上的某点B,用同一重物拉不同质量的小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.(1)若遮光板的宽度d=1.2cm.实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=4.0×10-2s,则小车经过光电门时的瞬时速度为

m/s;(2)若再用米尺测量出光电门到小车出发点之间的距离为s,则计算小车加速度大小的表达式为a=

(各量均用字母表示);(3)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为

;(4)测出对应不同质量的小车上遮光板通过光电门的时间Δt,然后经过数据分析得出(Δt)2与小车的质量M成正比.则能得出的结论是

.参考答案:(1)0.30(2分)(2)(2分)

(3)m<<M(2分)

(4)外力不变时,物体运动的加速度与质量成反比(2分)7.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图9所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.4m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.2m,h2=0.3m,利用这些数据,可求得:(1)物体抛出时的初速度为

m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为

m/s;(3)抛出点在A点上方竖直高度为

m处。(要求填准确值)参考答案:⑴4

⑵2.5⑶0.11258.16.从正六边形ABCDEF的一个顶点A向其余五个顶点作用着五个力F1、F2、F3、F4、F5(图),已知F1=f,且各个力的大小跟对应的边长成正比,这五个力的合力大小为_____,方向______.

6f沿AD方向参考答案:

9.已知质量为1kg的物体从高处自由下落,2s内重力对物体做功的平均功率是________

,2s末重力做功的瞬时功率是________

。(g取l0m/s2)参考答案:100W;200W10.在某星球表面以初速度v竖直向上抛出一个物体,它上升的最大高度为H。已知该星球的直径为D,若要从这个星球上发射一颗卫星,它的环绕速度为________。参考答案:11.将竖直向下的20N的力,分解为两个力,其中一个力的大小15N,水平向左,则另一个分力大小为

N,方向

参考答案:12.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=10cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则相邻两点的时间间隔是

s;小球平抛的初速度的为vo=__________m/s

参考答案:0.1

213.光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道,俯视如图所示。一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,小球从进入轨道到未到达螺旋形中央区的时间内,小球运动的角速度大小__________,线速度大小__________(填不断增大、减小或不变)。参考答案:不断增大;不变三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=10kg的货箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4.重力加速度g取10m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出,试求:(1)绳上张力T的大小;(5分)(2)拉力F的大小.(4分)(sin37°=0.6,cos37°=0.8)参考答案:解:(1)对A物体进行受力分析,有四个力作用,分解绳的拉力,根据A物体平衡可得N1=mAg+Tsinθ…………………2分F1=TcosθF1=μ1N1…………2分解得T=代入数据得T=100N.………2分(2)对B进行受力分析,受六个力的作用,地面对B的支持力N2=mBg+N1…………(2分)地面对B的摩擦力F2=μN2…………………(1分)F=F1+F2=200N.…………(1分)17.如图为一辆运送圆形容器的专用卡车,支架ABCD的斜面AB的倾角为θ=370,CD水平,AD竖直.现置于支架上的圆形容器的质量m=1000kg,静止状态下,容器顶部与CD有一很小的间隙(间隙远小于容器的半径可忽略不计圆形容器的摩擦和形变均不计),路面平直,g=10m/s2。求:(1)卡车匀速行驶时,AB面对圆形容器支持力的大小?(2)该市规定卡车在市区行驶的速度不得超过40Km/h.这辆卡车在市区行驶,司机发现前方有危险时,紧急刹车,卡车经过1.4s停止,交警量得这一过程车轮在路面上擦过的痕迹长S=9.8m,据此能否判断这辆车是否违章?(假设卡车刹车过程是匀减速运动)(3)在刹车过程中,AB面对圆形容器的支持力和CD面对圆形容器的压力之比是多少?参考答案:解:⑴车辆匀速行驶时,容器的受力图如图所示,由平衡条件得:(1分)∴(1分)⑵汽车刹车过程中的平均速度为:(1分)而,(1分)∴=50.4km/h>40km/h,该车违章了。(1分)⑶汽车刹车过程中AD面有无弹力,由加速度的大小确定。当AD、DC面均恰好无压力时,对圆形容器有:(2分)汽车刹车过程中,其加速度为:∴刹车过程中汽车脱离AD面而挤压CD面,(1分)受力图如图所示:由牛顿第二定律有:

(1分)解得:(1分),FCD=N(2分)所以FAB:FCD=5:1(2分)18.如图所示,将一根光滑的细金属棒折成“V”形,顶角为2θ,其对称轴竖直,在其中一边套上一个质量为m的小金属环P。(1)若

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论