高考英语(海南卷)试题分析

定额市鞍钢阳光实验学校全国高考（海南卷）英语试题分析海南万宁市高中英语教研组一、试题点评第一部分听力（略）第二部分英语知识运用第一节单项选择.答案:A解析：本题考查交际用语。根据butIpromised.可知I'dliketo（我很想去。）其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:B解析：本题考查插入语。Ithink我想。Isee我明白。Iknow.我知道。Ifeel.我感知。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:D解析：本题考查动词。lasted持续；covered覆盖，报道，走完；reached到达；played演奏。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:C解析：本题考查介词。use…as把 当作“把面临的难题当作通向成功的踏步石。”其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:A解析：本题考查让步状语从句。whatevertheseason（is）.=nomatterwhattheseasonis.不管什么季节。句意有点复杂，本题稍难。.答案:B解析：本题考查不定式。Themorningairissogoodtobreathe.=It'ssogoodtobreathethemorningair.清晨的空气好呼吸。形容词+不定式，用主动，breathe的逻辑宾语是该句主语themorningairoA项干扰性较强，误选率可能较高。本题稍难。.答案:D解析：本题考查句型。IhaveknownDr.JacksonforalongtimesinceshejoinedtheChineseParty,since连词，“自从过去某时间点到现在"。从句中用一般过去时。C项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:C解析：本题考查副词比较级。abitmoreslowly再稍微慢一点。注意词序。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:A解析：本题考查时态。beexpectedto用一般现在时。主句用将来时，非限制性定语从句whenacoldfrontisexpectedtoarrive.用一般现在时。其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题稍难。.答案:B解析：本题考查代词。ActuallyIdidn'tlikeeitherofthem.实际上哪一个都不喜欢。其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:B解析：本题考查连词。solongas只要；nowthat二since既然其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:D解析：本题考查副词搭配。so…that如此…以至其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:C解析：本题考查指示代词。that=the+n.此处that=theEnglish其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:C解析：本题考查代词。takeup从事takeupajobas从事 工作setout出发takeover接管setup建立其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题稍难。.答案:A解析：本题考查交际用语。Nevermind不要紧（安慰对方）Certainlynot=Notatall（当然不）don'tmentionit.（不用谢）其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题稍难。第二节完形填空文章大意：本文讲述作者工作中的一次失误，并从中学到了有益的教训。.答案:D解析：上下文理解waitress女侍者其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:C解析:beallowedtowaitonmyown允许我独自伺侯就餐。其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题稍难。.答案:A解析：词汇搭配十句意理解AHwentwell.一切顺利。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:B解析：句意理解Iwasluckilygiventhetablesnotfarfromthekitchen.我很幸运，给了我离厨房不远的桌子（去服务）。D项干扰性较强，误选率可能较高。本题稍难。.答案:B解析：上下文理解however表示转折其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:C解析:上下文理解restaurant旅馆其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:A解析:词汇搭配十句意理解mindeverystep留意每一步（小心翼翼）。其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:D解析：句意理解IrememberhowhappyIwaswhenIsawthetraystandnearthetables.我记得当我看到离餐桌不远处有托盘支架时我是多么高兴。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:B解析：句意理解train培训|IlookeddifferentfromtheoneIwastrainedon.它看上去与我培训时用的托盘支架不同。其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:D解析：句意理解easier宾语补足语Handlesmakeiteasiertomovearound.把柄使它更容易移动。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:A解析：句意理解IbegantobelieveIwasanaturalatthisjob.我开始相信这工作对我来说是轻而易举的事。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:C解析:lovewatchingyouwork喜欢看你干活。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:A解析：beusefultoyou对你非常有用。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:D解析：句意理解leave离开其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:B解析：上下文理解walker助步器Mywifeneedsherwalkerback.我爱人需要助步器回家。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:C解析：Atfirsthismessagedidnotgetacross.起初我没明白他的意思。（起初他的意思没让我明白。）getacross（消息）传出，传开；（意思）表达出来。其他选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。.答案:D解析：上下文理解十句意理解Istoodfrozenasice,butmyfacewasonfire.我像冰一样僵在哪儿，但我的脸像着了火似的。其他选项干扰性较强,误选率可能较高。本题较难。.答案:B解析：情境十句意理解getintoaholeandhide（myself）.钻进洞里，把自己藏起来。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:D解析：suchastheoneIjustdescribed像我刚才所描述的错误。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。.答案:A解析：上下文理解Ihavelearnedtobecarefulandnottobetoosureofmyself.我已学会了更加小心，不要过于自信。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。第三部分阅读理解第一节A篇说理性文类。文章大意：以女儿的身份讲述父亲今昔变化和父女之间的关系。.答案:D解析：细节理解题根据第二段第三句"HeseemedunhappywithmeunlessIgotstraightA'sandunhappywithmyboyfriendsiftheirfatherswerenotas'successful'ashewas.”。部分同学没有真正理解文中的“Ifearedhim…”而误选C。本题难度中等。.答案:A解析：推理判断题根据第二段最后一句中‘Iusedtostruggletothinkupthingstosay,feelingonguard（警惕）.’.可以看出作者是感到“神经紧张的，不安的"。D选项干扰性较强，误选率可能较高。本题较难。..答案:C解析：推理概括题根据第三段"Gonewasmyfather'scritical（挑易U的）airandstrictrules.WhowasthispersonIknewasmyfather,whoseemedsofriendlyandinterestingbearound?”和最后一段，尤其是‘Tmatlastseeinganothersideofmyfather.Andinsodoing.I'mdelightedwithmynewfriend.进行概括推理可得答案。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题难度中等。.答案:B解析：词义指代题根据划线部分的前一句和后一句，及全文所讲述全是父女关系的变化。其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。B篇说明文类文章大意：本文讲述了新品种菠萝的上市以及其营养优势。.答案:D解析：细节概括题根据概括第二段第二及第三句。其他选项干扰性一般。本题难度中等。.答案:A解析：细节推理题根据第三段第二句"Thisnice-tastingpineapplecontainedfourtimesmorevitaminC（维生素C）thantheoldgreenvariety"以及生活常识。本题难度中等。.答案:B解析：猜测词义题A项的干扰性很强，容易望文生义。其实根据前面并列句“Thenewtypeofpineapplewassellingfast”讲销售方面的事件，而非讲人们喜欢吃的东西；而且划线后面的介词短语作定语限定了该词是指人们购物篮中之物.加上构词法知识:fix词干为“固定”+ture构成名词。本题具有相当大的难度。.答案:C解析：推理判断题根据最后一段第一句Seeingthegrowingmarketforitswinningpineapple,DelMontetriedtokeepthemarkettoitself.其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题稍易。C篇应用文类（规章制度）。文章大意：本文讲述了渔业和海洋部对鲸观赏船只的指导性要求。.答案:C解析：细节理解题根据全文第二句Itisstronglyrecommendedthatvessel（MH）operatorsfollowtheseguidelinesforallkindsofwhales.但如果不注意看懂第一段，容易误选B。本题有一定难度。.答案:B解析：细节理解题根据Leavetheareaslowly,graduallymovingfasterwhenyouaremorethan300metresfromthewhales。其他选项干扰性不强。本题难度中等。.答案:A解析：细节理解题Keepatlowspeedsandremaininthesamedirectioniftravellingsidebysidewithwhales其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题较易。.答案:D解析：细节判断题Limitthetimespentwithanygroupofwhalestolessthan30minutesatatimewhenwithin100to200metresofwhales.其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题难度中等。D篇应用文类（广告）。文章大意：度假广告三则。.答案:A解析：推理判断题根据题目中的withpets,利用scanning的方法找到第一则广告中提及Childrenandpetsarewelcome.,再结合本广告第一句Vacations（空位）nowandintheschoolholidaysatacountryhotelinDevon.其他选项干扰性不强，误选率可能较低。本题难度中等。.答案:C解析：细节推理题根据第二则广告第一句TheSnowdonisCentreforyoungmountainclimbershasamountainclimbingLesson,进行合理推理，其他选项有一定干扰性，在考试时间紧张时容易误选。本题稍难度。.答案:B解析：细节推理题根据广告三第二句话youjustgotobedinonecountryandwakeupinanother.展开合理推理，自然得到答案，否则会被其他选项干扰性，误选。本题稍难。第二节应用文类。文章大意：本文讲述了做笔记（takinggoodnotes）的好处及具体方法。.答案：G解析：根据后一句的second,yournotesare…，本句应为way之一o.答案:E解析：与前面一句Youwillwanttotakenotesduringclassroomdiscussionsandwhilereadingatextbookordoingresearchforareport.并歹U句应该用you'11alsowanttotake….答案:F解析：解释上文的aselectiveprocess的具体做法。.答案:A解析：与其它methods一致用祈使句；以及顺应上文对words的要求，当然选A..答案:D解析：最后讲如果不懂自己使用的速记符号的后果。第四部分写作第一节短文改错以同桌之间交换修改作文展开：Wewere一weare,介绍正在开展的工作，用现在进行时。incity-inthecity特指本市。this一it代指上文刚提到anartexhibition。painting一paintings该处要用复数。but一and语意顺承，非转折。popularly一popular表语用形容词。inviteforyou——inviteyou为invite的用法：invitesb.todosth.owhenyoucould-ifyoucould条件状语从句，用if引导。jointhem joinus根据上下文，作者讲他们所做的事件，所以用us.hear一hearing此处lookforwardto的to为介词，后面接hearin第二节书面表达写作指导：覆盖所有要点、应用丰富的语法结构和词汇、结构紧凑，语言地道，文笔流畅。要点：自我介绍；关注熊猫；“苏琳”出生；祝贺苏琳生日；感谢工作人员；索取苏琳三岁生日照。OnepossibleversionDearSir/Madam,GreetingsfromChina!I’mLiHua,astudentinSichuan.I’vebeenapandaloversinceIwasachild.AboutthreeyearsagoIwasdelightedtolearnthatBaiyungavebirthtoherdaughterSulinandI’vebeenwatchinghergrowonyourwebsite.Nowshe’sgoingtobethree.I’dliketowishherahappybirthdayandtoexpressmythankstoyouforyourhardwork,becauseofwhichSulinandherparentsarelivingahappyandhealthylifeintheUS.Bytheway,couldIhaveaphotoofSulintakenonherthirdbirthday?Thankyouverymuchinadvance.Yourstruly,LiHua二、试题分析1、听力（略）2、单项填空。近几年来，全国高考英语试题都突出了这样一个特点：不再单纯考查语法，而是语言的地道性和情景特色的融合，既考语言法则，又考语言的逻辑实效。例如：语法单选试题的21、22、26、28、29、31、32更多的突出了这种浓浓的生活气息，把一个具体的生活情景和语言点有机融合在一起。该题测试要点分布如下：考试要点题数题号交际用语221、35动词时态、语态227、29非谓语动词126词义区别223、34代词130、33介词124连词、复合句225、31副词228、32特殊句式122由上表可见，这份试卷单项填空题知识面较广，考查了考生在一定语境中运用基础知识的能力，充分体现了《英语课程》（实验稿）提出的课程的任务，即“改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向。”其特点是：（2）强调基础，突现交际。该题重视了对基础知识和基本技能的考查，并将基融入语境的设置中，突出了语言的交流功能。15小题中以对话设计的题目有6题，占40%，这充分体现了考查学生语言初步交流能力的导向。3、完形填空。该题描述了作者工作中的一次失误，并从中学到了有益的教训，内容贴近学生生活，体现出以下特征：（1）每小题所给的4个选项的词性相同或属于同一范畴。（2）文章设空以实词为主，虚词为辅。其考查的知识点分布如下：词类动词及短语形容词、副词名词介词题号37、39、42、44、46、47、49、53、54、55、38、40、43、45、48、5536、41、50、5152题数（累计）9641以上20小题中，多数题目集中在考查动词、形容词、副词和名词的辨析和选用上，全题难度不大。（3）干扰项设计周密，大多数都可与上下文形成某种搭配，从不同程度和不同层次设置干扰，对考生起到了应有的迷惑作用。（4）文章选材难易适中，结构严谨，层次分明，逻辑性强。完形填空旨在测试考生综合运用语言知识能力，因此，考生在解题时，不仅要熟练运用所掌握的语法基础知识，还要有较强的语篇意识，分析语篇结构，跨越句子结构，根据上下文线索进行逻辑推进的能力。（5）文章长短适宜，设空间隔合理。类别文章长度设空数设空最大间距设空最小间距平均间距字数2552032411“重读速，重语篇，重能力”为指导思想。具体表现在以下几个方面：（1）阅读量大，速度要求高。阅读理解全节词数短文词数试题词数参考时间读速第一节159810495492857.1第二节2517575735.7从上表中可以看，该题阅读速度基本符合考试说明对高三学生的阅读要求，即每分钟50个词左右。（2）加大对篇章理解的考查，主观判断题增多。类别事实细节推进判断猜测词义篇章结构第一节（题号）56、60、64、65、66、6957、58、61、63、67、68、7059、62第二节（题号）71、72、73、74、75题数6725从上表可以看出，该题侧重对考生语篇的整体理解，侧重考查考生根据所提供的语境，综合利用有效信息解决问题的能力。仅主观判断题的考查，如推理判断、猜测词义、篇章结构等，就占了该部分的60%以上。（3）题材、体裁多样，选材更趋现代化、生活化、知识化、突出实用性与时代性，涉及社会和日常生活等领域。所选文章不仅涉及应用文、说明文和夹叙夹议，而且选材既与当代生活联系密切，又涉及时下的社会热门话题，使考生感到亲切，利于临场发挥。题材及话题ABCDE以女儿身份渔业和海洋讲述父亲今新品种菠萝部对鲸观赏昔变化和父的上市以及船只的指导度假广告讲述做笔女之间的关其营养优势性要求记系夹叙夹议说明文应用文应用文应用文5、短文改错。该题是学生学习过程中的一个较为真实的写作任务一一相互修改作文，它以间接的方式检查考生在写的方面的微技能，考查考生在语言运用方面的准确性。下面设疑方式和考查要点两个方面进行分析：(1)设疑方式这份试卷的设疑方式和往年有些不同的是：将原来在短文的每一行后划一横线的做法改了。改为：短文共有10处错误，每句中最多有两处，错误涉及一个单词的增加、删减或修改。这样一来，此题变得更加真实、更加灵活，对学生的语言运用能力的要求则更高。设疑方式删减增加修改题数118(2)考查要点考查要点代词动词、时态形容词名词复数、所有格连词介词冠词题数2211211短文改错所选题材贴近学生的生活实际，其内容和语言都符合高中生的实际。该题的测试点覆盖而广不仅考查了学生的基础往右，又考查了学生在短篇中综合运用语言的能力。6、书面表达。题型W#提供方式内容词数分值说明文（书信）文字提示给中文提示了解大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”100左右25从上表中可以看出有这样几个特点：①题材和体裁稳中有变。今年的书面表达题仍然坚持了前几年“半开放”“苏琳”和她母亲“白云”的情况，并且索取三岁生日照。话题贴近学生生活，人人有话可说，有感可发，且发挥空间较大。能较好地考查考生的书面表达能力。②试题突出交际性和实用性。根据交际语言测试理论，交际性试题庆能使考生像在真实的语境中那样进行信息沟通和完成交流任务。交际性试题需具备以下特征：一是有上下文语境；二是有交际目的；三是有交际对象；四是强调意义表达，而不是语言形式；五是语言产出量不少于信息接受量。可以看出，今年的书面表达试题满足了上述要求。既考查了考生的特定的情景中运用语言的能力，又对中学英语教学起到了积极的导向任用。但今年的试题还存在着以下值得商量之处：其一，单项选择题觉的语法知识有4项内容未考察到定语从句，情态动词、主谓一致和倒装句，知识覆盖面似乎窄了一些。其二，阅读理解题的体裁过于集中，只有应用文、说明文及夹叙夹议，缺少了记叙文、议论文体裁的考查，显得美中不足。五、对英语教学的几点启示从今年高考考试卷上透出的信息，我们可以看出：新课程理念已经渗透在考试中，从听力、单项填空、阅读理解到书面表达，各部分内容都与社会生活息息相关，时代感很强，尤其阅读理解的选材，题材多样，涉及面广等都体现出新课程外语教育教学理念一一外语教育教学具有“时代性、基础性和选择性”。本卷从总体看比较平稳，强调英