教育政策法规专项教育活动测试_第1页
教育政策法规专项教育活动测试_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育政策法规专项教育活动测试1.各地要调整完善各级治理教育乱收费联席会议制度,健全工作机制,认真履行职责,加大治理力度,相关执行部门不需要经常严肃查处损害群众利益的教育乱收费行为,偶尔随意巡查即可。对错(正确答案)2.进入新世纪以来,我国基础教育事业快速发展,整体上进入只需要注重内涵发展,不需要提高质量的新阶段。对错(正确答案)3.鼓励有条件的单位组织开发供学生使用的教学辅助资源,但需要收取一定的费用。对错(正确答案)4.对违反相关规定的学校,由其主管部门进行通报批评并责令限期整改,同时,由省教育厅进行全省通报批评,并责成所在市、县(区)对该校校长作出行政处理,情节特别严重的给与校长一般的警告及提醒。对错(正确答案)5.为贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,进一步加强教育收费治理体系和治理能力建设,教育部、国家发展改革委、财政部、国家市场监管总局、国家新闻出版署研究制定了《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》。对(正确答案)错6.对违反严禁违规有偿补课相关规定的教师,给予警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定;民办学校教师由所在学校的中层行政决定,不需要向主管教育部门备案。对错(正确答案)7.积极营造尊重教师、尊重教育的良好社会风气,依法保障学校的办学自主权,为学校实施素质教育,提高教育质量创造良好社会环境。对(正确答案)错8.各级教育、新闻出版、发展改革部门要按照各自职能,加强协调配合,形成齐抓共管工作格局。对(正确答案)错9.以正面宣传教育为主,引导广大教师自觉遵守师德规范,形成学生、家长、学区等共同参与防治有偿补课的良好社会氛围。对(正确答案)错10.各级教育行政部门和中小学校要高度重视,全面学习、深入贯彻《规定》精神,深刻认识中小学校和在职中小学教师参与有偿补课的重要危害,严禁中小学校和在职中小学教师参与有偿补课,是当前和今后一个时期我省教育系统加强行风建设和师德师风建设的重要任务。对(正确答案)错11.对学校___和___的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。A.保育保健、管理工作、教育行政部门B.教育教学、管理工作、教育行政部门(正确答案)12.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在___、___、___等方面全面发展。A.品德、智力、体质B.身体、思想、品德(正确答案)13.国家保障未成年人的___、___、___、___等权利。A.生产权、活动权、保护权、生存权B.生存权、发展权、受保护权、参与权(正确答案)14.未成年人的父母或者其他监护人在确定被委托人时,应当综合考虑其___、___、___与未成年人生活情感上的联系等情况,并听取有表达意愿能力未成年人的意见。A.道德品质、家庭状况、身心健康状况(正确答案)B.身体健康、家庭背景、思想15.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护___、___、___的合法权益,为学校提供安全保障。A.学生、教师、学校(正确答案)B.家长、学生、学校16.学校不得违反国家规定收取费用,不得以___或者____、____等方式谋取利益。A.收取学生费用、服务B.向学生推销、变相推销商品、服务(正确答案)17.教育行政部门负责统筹指导职业学校___;职业学校主管部门负责职业学校实习的___。职业学校应将学生跟岗实习、顶岗实习情况报主管部门备案。A.学生工作、检查B.学生实习工作、监督管理(正确答案)18.职业学校和实习单位不得向学生收取____、____、____或者其他形式的实习费用,不得扣押学生的居民身份证,不得要求学生提供担保或者以其他名义收取学生财物。A.实习押金、顶岗实习报酬提成、管理费(正确答案)B.实习费用、报酬提成、监管费19.本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中,警告期限为___个月,记过期限为___个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为___个月。A.6、12:24(正确答案)B.12、18、2420.给予教师处分,应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当____、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论