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文档简介
Unit
8A
greenworld
教学设计盐城市盐阜中学
董爱红
一、教学内容分析教学内容牛津英语8Bunit8studyskills教学对象
教学项目单词、短语和句型coal
oil
form
carelessly
等课文一篇关于保护环境的文章教学方法学生中心教学法,多媒体教学教学目标语言知识掌握关于保护环境的词汇和句型语言技能如何改正写作中的错误语言运用熟练运用保护环境的词汇和句型情感态度了解保护环境的好处,倡导大家一起来保护环境教学重点如何改正写作中的错误教学难点如何改正写作中的错误运用任务运用改正技巧修改文章
二、课堂教学过程时间教学步骤教师活动学生活动教学目的3minutesFreetalkAsk:Whatdoyouthinkcanbedonetoprotecttheenvironment?Haveatalk.激活学生已有知识8minutePresentationPresentthesentenceswithsomemistakes.◆HowbeautifulSwitzerlandis?◆Itisacountywithhighmountainsandcleanlakes.◆Rubbishisseparateddifferentgroups.◆Oldclothescanbesenttofactoriesforrecycle.◆Peoplewhothrowlitteraboutwillfine.Readthemandfindoutthemistakes.
导入错误类型7minutesPractice
AskstudentstoreadMillie’sarticleonPage117,helpstudentsfindoutthemistakesandchecktheanswers.Readandfindoutthemistakes.巩固刚刚学习过的改正技巧7minutesPracticeAskstudentstowriteanarticleaboutthewaystheygogreen
Completeashortpassage.
写作练习7minutesPracticeAskstudentstofindoutthemistakesintheirarticlesandcorrectthem.Findoutthemistakesandcorrectthem.
使用刚刚学习过的改正技巧自我改正7minutesExerciseHelpstudentscorrectthemistakesinasong.Correctthemistakesinasong.练习巩固5minutesExerciseHelpthestudentscompletetheexercisesandchecktheanswers.Theearthwearelivingonhasrichresources.Manypeople
d1
onthemforaliving.Somepeople
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downtreestobuildhouses.Somepeoplemakealivingby
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in
riversandlakes.
Withthedevelopmentofagricultureandindustry,theresourcesarebecomingfewerandfewer.It'squitepossiblethatnaturalresourceswill
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outinthenearfuture.What5smore,theproblemofairpollutionisbecomingmoreandmore
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.Ithasmadeagreat
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toourdailylifeandhealth.
Luckily,moreandmorecountriesarepayingattentiontoprotectingtheearth.It^alsoimportantforeveryoneofUStotake
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Weneedto
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greenlifestyle.Wecanridebikesorwalktoschoolinsteadofaskingourparentstodriveustoschool,becausecars
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muchairpollution.Attheweekend,wecan
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offtheTVandthecomputerandgoouttoenjoythebeautyofnatureordosomesports.Followthesesmallsteps,andwecansavelotsofenergyandbecomehealthieratthesametime.Completetheexercises.
当堂检测1
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