《DNA是主要的遗传物质》设计

《DNA是主要的遗传物质》教学设计教材分析“DNA是主要的遗传物质”是必修2第3章第1节的内容，学生只有真正理解这部分内容，才能在生物性状的遗传和变异的复杂现象中，从根本上懂得生物遗传和变异的实质和规律。这节书起到了承上启下的作用，既联系了前面所学的有关细胞学知识（有丝分裂、减数分裂和受精作用），又阐明染色体在前后代遗传中起联系作用。通过对染色体化学成分分析得知，染色体的主要成分是DNA和蛋白质而在相当长的时间里，人们一直把蛋白质作为遗传物质，那么，遗传物质是DNA还是蛋白质呢？教材在此埋下伏笔，然后通过两个经典实验证明了DNA是遗传物质，最后列举少数生物只有RNA而没有DNA的事实，得出“DNA是主要的遗传物质”这一结论。在教学中，通过发挥学生的主体作用，优化课堂结构，妙用科学史实例，把知识的传授过程优化成一个科学的探究过程，让学生在探究中学习科学研究的方法，从而渗透科学方法教育。学情分析学生已经学习了有丝分裂、减数分裂和受精作用等细胞学知识，知道蛋白与核酸的化学元素组成、生物生殖过程等。教师可以承上启下，以此导入新课学习。高中生已经具有一定的认知能力。思维的目的性、连续性和逻辑性也已初步建立，但很不完善，仍需设计教师主导的定向教学活动。同时，他们的心智还不能完全有效控制其行为冲动，对有兴趣的事物乐于专注，而不感兴趣的事，可能就视而不见，听而不闻。另外，涉及科学方法方面的知识也非常少。故在教学中，可以通过典型事例分析，创设问题情境，激发学生学习兴趣，引导学生探索，学习怎样观察、分析、推理和归纳；学习怎样选择材料、设计实验，进行科学方法训练。核心素养1.生命观念：初步形成遗传物质的结构与功能相统一的观点；理解DNA是主要的遗传物质，认知生命的共性及差异。2.科学思维：认同科学结论获得的最基本的方法是实证，提升科学思维能力。3.科学探究：体验科学探究的思路和方法，运用归纳和概括的方法，归纳出DNA是主要的遗传物质；感悟科学技术在生命科学探索过程中的作用。4.社会责任：认同人类对遗传物质的认识是不断深化不断完善的过程，培养责任心。教学目标1.知识与技能（1）了解遗传物质的主要载体和遗传的基本类型。（2）了解噬菌体的基本组成。（3）了解遗传物质的特点。（4）理解噬菌体侵染细菌实验过程、原理和结论。2.过程与方法（1）通过模拟科学发现，学习科学研究的方法，培养学生的科学探究能力。（2）通过感性图文资料学习，培养学生的信息处理能力。（3）进一步培养分析、比较、推理、归纳等科学思维能力和解决实际问题的能力。3.情感态度与价值观（1）通过模拟科学发现，培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科学精神。（2）在教学过程中，渗透科学的认知论，培养学生的唯物辨证观。教学重点1.肺炎双球菌的转化实验的原理和过程。2.噬菌体侵染细菌的实验的原理和过程。3.理解DNA是主要遗传物质的结论教学难点阐述噬菌体侵染细菌实验的方法、过程。教学过程一、问题探讨引入新课问题1：染色体就是DNA吗？问题2：你认为遗传物质有什么特点？问题3：DNA和蛋白质哪一种才是遗传物质？多媒体展现染色体的结构并且引出两者的特征并以人类早期对遗传物质的早期推测为源头引出验证实验。二、对遗传物质的早期推测世纪20年代：蛋白质是生物体的遗传物质世纪30年代：科学家本可以意识到DNA的重要性，（但由于DNA结构不清晰。蛋白质是遗传物质仍占主导地位）三、肺炎链球菌的转化实验1.格里菲斯的体内转化实验种类项目S型细菌R型细菌菌落表面光滑表面粗糙菌体致病性有无实验过程及现象结论：已经加热杀死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子2.艾弗里的体外转化实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。四、噬菌体侵染细菌的实验1．T2噬菌体的结构2．T2噬菌体的代谢与增殖(1)代谢：能寄生在大肠杆菌体内，不能独立地进行新陈代谢。(2)增殖：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分。3．实验过程4．实验结果及结论亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论32P标记的DNA有有DNA是遗传物质35S标记的蛋白质无无不同生物的遗传物质板书设计DNA是主要的遗传物质一、遗传物质的早期推测二、肺炎双链球菌的转化实验三、噬菌体侵染细菌的实验四、不同生物的遗传物质练习1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（D）A．R型肺炎双球菌B．加热杀死后的R型肺炎双球菌C．加热杀死后的S型肺炎双球菌D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合2.肺炎双球菌的转化实验证明了（C）A.DNA是主要的遗传物质B.染色体是遗传物质的载体是遗传物质D.RNA是遗传物质3.用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（B）A.可以在外壳中找到15N、35SB.可以在DNA中找到15N、32PC.可以在外壳中找到15ND.可以在