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文档简介

智取生辰纲施耐庵朗读课文，并勾画出有关环境描写的句子，试分析其作用。①渲染营造氛围②烘托人物形象（衬托人物心情）③推动情节发展（为后文作铺垫）④暗示社会环境（交代活动场所）⑤深化作品主题艺术特色之一明暗交织，造成悬念，使故事更加曲折，引人入胜；从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。艺术特色之二善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。天气的炎热直写间接写（松林的凉）作者的直接介绍梁山好汉之口杨志、虞侯、老都管之口军士的语言和行动作用：交代活动场所，烘托气氛，有助于刻画人物性格，推动故事情节。梁山好汉的绰号知道吗？智多星入云龙立地太岁短命二郎活阎罗白日鼠赤发鬼青面兽阮小二公孙胜吴用阮小五杨志阮小七白胜刘唐中考链接古典文学名著《水浒传》第二回这样写道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？人物：

原因：

中考链接1.《水浒传》里的鲁达，绰号

，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，三拳打死

；为救好友林冲，大闹

。2.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在

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