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文档简介
于读书的演讲稿模板集合7篇亲爱的教师们,亲爱的学生们:
大家好!今日我演讲的题目是“我读书”
我很快乐。在祖国和平的蓝天下,在满是书香书香的校园里,我们有着比前辈们更好的学习条件,可以昼夜不停的旅行学海,爬蜀山。
从小就爱看书;现在,阅读是我最喜爱的。读书很棒!这才是我内心真正的感受。
书籍是人类的灵魂,是人类才智的结晶,是人类学问的宝库。书有自己的颜荣玉,书有自己的金屋。书读来贵,握在手里宝贵,翻开来虔诚。当你走进书的世界,没有人能阻挡你走进这个好玩的世界。书就像一艘不平凡的战舰,把自己带到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;书就像一群奇妙的马,向我们展现了自然的神秘,生命的真谛!你的思想在书中游走,你的心情在书中起伏,你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的魅力。
没有书我无法成长。书让我成长的更快。课堂上厚厚的书里布满了难题和深刻的记忆。我喜爱阅读,由于它能让我学到许多东西;世间的书写布满了艰辛和沧桑。我更喜爱阅读,由于它让我知道更多…
当我坐在教室里,听着教师的讲解,在学问的海洋中游览,大脑一每天地充实。上课的时候,我喜爱和同学竞争某个问题。对了,胜利的喜悦让我发笑;错了,失败给了我阅历。学习很辛苦,但我很快乐。由于读书是享受,所以我爱读书。
书籍是盼望之地。我想努力去获得更多的精神食粮。
我喜爱阅读,由于课堂上的书让我学习和思索。课外书让我理解和思索。我爱看书!好书伴随我成长!
同学们,让我们一起走进书里,一起体验读书的欢乐吧!
我的演讲完毕了。感谢大家!
于读书的演讲稿篇2
亲爱的同学们,假如老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;假如老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信念和奋斗的士气。
当你想要放弃了,肯定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永久只能远眺的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然幻想成为那个别人无法企及的自我,就应当选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
所以我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!
将来的你,肯定会感谢现在舍命的自己!
最终盼望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中鼠年吉利、高考大捷!感谢大家!
于读书的演讲稿篇3
亲爱的教师、同学们:
”多读书,读好书“这是妈妈常常说的一句话。想听听我和书的故事吗?那你就听我细细道来吧。
我从小就喜爱看书,每次都看的那样痴迷,每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会宁静起来。长大后,妈妈常常带我去书店买书、看书,我看到快乐的地方就开怀大笑;看到难过的地方就失声痛哭;看到坏人做坏事就咬牙切齿,弄得旁人莫名其妙。
这不,还有几件趣事呢?记得在暑假的一天,我顺手拿一本书坐在书桌前津津有味地看起来,不知不觉中,就到了12点。妈妈在餐厅喊起来了:”彤彤,吃饭啦!“不知到过了多久,妈妈气匆忙的进来生气地说:快来吃饭!我一下子火气就上来了说:”吃,吃,吃,我一点也不饿!“妈妈这次无奈了,而我心里乐开了花。过了一会,妈妈又来了说:吃晚饭了。我抬头一看钟,已经6点了。妈妈说:”喜爱看书是好事,但也不能想你这样啊……“
现在,书籍使我每天欢乐。每当我捧起书的时候,就会想起高尔基说的那句话:”书籍是人来进步的阶梯。“虽然我不能说像名人说出那样的话语,但是,我可以发自内心地说一句:”我爱书,如痴如醉,就像海绵遇到水一样。“
于读书的演讲稿篇4
亲爱的教师,同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯,是学问的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习学问的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,能理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的学问,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位漂亮的天使,它授于我们许多,但从不需要回报,只是悄悄无闻地为整个世界增加一道又一道靓丽的彩虹。
读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活泼我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片欢乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于英勇地承受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以表达,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。
感谢大家。
于读书的演讲稿篇5
今日能在此和大家一起共享我的欢乐,我感到特别快乐。我演讲的题目是——《我读书,我欢乐,我成长》。在日常生活中,我能从很多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽阔的操场上与同学们追赶嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体会各地民族风情。这些既能让我心情舒服,又能强健我的体魄。然而,最最让我每天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈常常在我面前捧着一些方方正正,颜色明丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到很多动听悦耳的儿歌和故事。那时我就想这东西可真奇妙,真好玩。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我吸取很多我所需要的各种学问。里面有很多动人的故事,有奇妙大自然的神秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和谐相处,如何做人的道理。每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上肯定会留下爸爸的小锤子。但我仍旧乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,经常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。由于我喜爱读书,妈妈每外出一次总会给我带回来很多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科学问大全》......等等。从这些书籍里我学到了很多课外学问。有时我知道的爸妈都不肯定知道,这时我可就成为“小教师”了,我感到真骄傲。由于我喜爱读书,所以学习新学问时会觉得轻松些,成绩在班里也始终保持前几名。教师爱我,同学们喜爱我。我知道这都是读书带给我的幸福与欢乐。许多同学都可怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生e度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好快乐,好欢乐呀。同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与幸福。读书,将会让我们的生活布满阳光。感谢大家!篇二:喜爱读书演讲稿800字喜爱读书演讲稿800字喜爱读书演讲稿800字读书是一种静趣,是一种心趣。当自己一个人时,悄悄地坐在书桌前,她会娓娓悦耳地向你叙述一些新奇故事来,叙述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会淡忘自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇奇怪的风土人情和漂亮迷人的风光。正是她,教我熟悉了宏大的祖国,漂亮的欧罗巴冰封雪地的南极......同时我懂得了这样一个道理:遗忘了祖国的历史,就意味着背叛!有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现芳香......
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着原野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们愁闷的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞......夜深了,沉醉在一本天文书里,游览于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运......倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲乏不堪的心也随之安静下来了。我爱书,她伴我走过了很多风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。
书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的风光,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的学问.........
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建立者。
我的演讲完毕!
于读书的演讲稿篇6
亲爱的教师、同学们:
随着我们学校书香校园,书香班级的开展,读书变成了我们学生的一种乐趣,更成了我们的一种习惯,读书让我们变的有礼貌,校园里随处可以听到教师您好,读书让我们校园变得更干净了,校园里随处可以看到同学们弯腰捡起一张碎纸片,读书让我们变得更宁静了,校园里少了同学的打闹声。
在生活中,有些同学把零花钱用来买吃的,玩的,我们女生在一起谈论最多的是芭比娃娃,而现在我们谈论的是杨红樱,曹文轩,我们相互争读的是《爱的教育》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》《昆虫记》等等。
然而,当我们坐在宽阔光明的学校读书室里,看着上万本的好书是时,我们的教师,我们的同学,没有遗忘那些灾区的同学,那些偏远山区的同学们,她们还没有条件和我们一样能幸福随便的读自己喜爱的书,于是,在教师的带着下,我们学校积极的组织了一次捐书活动,同学们用自己的零花钱买来一本本书,还有一些自己珍藏的书也拿来了,一摞摞,一捆捆,满满的同学的.爱心,飞向同一蓝天下哪些条件还不太好的同学身边,好让那里的同学和我们一样,读自己喜爱的书。
书把我带进了不同的世界,书转变了我,书转变我们的学校,
我们肯定要多读书,读好书。
于读书的演讲稿篇7
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
读书伴随着我们每个人的成长。不管是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来很多思索,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今日我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我学问量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推举或校讯通上教师和家长推举的优秀书籍)。渐渐的我的学问面越来越宽,也积存了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里常常被教师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
慢慢的,我长大了,也留意了自己的读书方法。我开头在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简洁的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。由于在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平常的生活中不知不觉得加以运用。
随着年龄的增长,我的阅读方法也在改良。在总结的根底上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最终加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了许多。
又过了一段时间,我又把一样的或者说系列的几本书联系在一起看一遍,把这些书的一样点和不同点区分出来,并把他们的内容进展比拟。在这个过程中,我了解了同一个的不同写作手法,和不同写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比拟和归纳,在我的读书过程中始终在运用。
现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致扫瞄一遍故事情节,然后细读一遍,知道每个大事的前因后果,再精读一遍,对美丽句子或重要内容进展抄阅或背诵,最终和家长对每一回、每几回进展分析、争论,到达深层次的理解。比方今年暑假读原版《西游记》时,我开头的时候读的不求甚解
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