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北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来探索因数的变化会引起积有什么样的变化?同学们要认真观察看看因数的小数位数和积的小数位数有什么关系,并且运用这种关系解决实际问题。0.3米=3分米0.2分米=2米
3×2=6(分米2)6分米2=0.06米2
所以0.3×0.2=0.06(米2)4×3=你发现了什么?124×0.3=1.20.4×0.3=0.12不变缩小10倍缩小10倍缩小10倍不变缩小10倍13×2=0.13×2=0.13×0.2=260.260.026缩小100倍不变缩小100倍不变缩小10倍缩小10倍一个因数不变,另一个因数缩小10倍、100倍……积也缩小10倍、100倍……4×3=124×0.3=1.20.4×0.3=0.12不变扩大10倍扩大10倍扩大10倍不变扩大10倍13×2=0.13×2=0.13×0.2=260.260.026扩大100倍不变扩大100倍不变扩大10倍扩大10倍一个乘数不变,另一个乘数缩小10倍、100倍……积也缩小10倍、100倍……一个因数不变,另一个因数缩小(或扩大)10倍、100倍……积也缩小(或扩大)10倍、100倍……30×20600缩小到原来的1/10缩小到原来的1/10缩小到原来的1/100
3×26缩小到原来的1/10缩小到原来的1/10缩小到原来的1/1000.3×0.20.06
112202213你又发现了什么?0110.120.260.026+=+++===你知道下列算式的积有几位小数吗?0.78×0.31.53×2.2516.7×18.20.001×0.0115×0.7230.05×0.058.6486.486.40.8645.460.3255.731219×11=209()×()=0.209游戏时间到了!规则:根据第一道算式和第二个积说出乘法算式,说不出就出局.0.0209请在下面各题中点上小数点。3.6×31
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