版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PerkhidmatanPelanggan
CustomerServiceSatuKarieryangMembantuOrang
ABusinessofHelpingPeopleIsiKandungan
ContentPengenalan
Introduction10Prinsip
10principlesMelibatkankajiankes,perbincangan,mainperanan,latihanpraktikal
Involvecasestudies,discussion,roleplay,practicalexerciseDuahari2days
PeraturanMenepatimasaSudiberkongsiideadanpengalamanTanya.Tidakadasoalanbodoh!DengardenganproaktifBeripandanganyangpositifJanganbocorrahsiasesiperbincanganKalauletih,silarehat.5Prinsip(haripertama)Bersikappositif:AndaBolehMembuatBerbezaan.
Bepositive,youcanmakethedifferent.
Melayanrakansekerjadenganbaik
TreatColleaguewell
MenilaikanKunjunganPelanggan
TreasuretheirvisitPengetahuanmemberikitakeupayaanmembantu
Knowledgegivesusthepowertoserve
Komunikasimelaluipendengarandanmaklumbalas
Communicationthroughlisteningandfeedback5Prinsip(harikedua)Mengenalpastidanmenjangkakeperluaan
PredicttheneedsofthecustomerBerinisiatifuntukkemajuanTakeinitiativetomakethingsbetter:BeeffectiveandefficientBersikapJujurUntukmengekalAmanahBehonestinkeepingourcommitmentMenunjuksikapkesabaranbilamembantupelangganmemahamisistemsyarikat
BepatientinexplainingcompanysystemMenukarMasalahPelanggankePeluangPerniagaan
TurningcustomerproblemsintobusinessopportunitiesDefinisiCustomerService:Thedegreeofassistanceandcourtesygrantedthosewhopatronizetheorganization.
TahapbantuandanlayanansopansantunyangditerimaolehsesiapayangmengunjungisesuatusyarikatAdaptedfromCustomerSurveyS
CustomerServiceIncreaseaccuracyofordersIncreasesizeofordersIncreasenumberoftransactionsperdayadherencetoproceduresDecreasenumberoflostcustomersIncreaseamountofrepeatbusinessIncreasenumberofreferralsDecreasenumberofcomplaints1/19/20237PerbincanganSepetCintaantaraAh
Loong,19tahun
andOrked,16
tahun.Caripersamaan
antarapertemuanmerekapertamakalidengan
perkhidmatanpelangganPerkongsianPositifPerkhidmatanpelangganyangpositifPengalamanPerasaanSudahberitahuberapaorang?Latihan:KongsidenganrakanrakanKongsiapayangtelahdikatakan,nadasuara,bahasabadan,dantindakansusulan
BerapaOrang?Bilapelangganmenerimaperkhidmatanpelangganyangbaik,merekaakanmemberitahu5orangPendekatanGreet(menyambut)Understand(memahami)EyeContact(Kontakmata)Smile(Senyum)ThankYou(Terimakasihdandatanglagi)LatihanKumpulanPerkongsianNegatifPerkhidmatanpelangganyangnegatifPengalamanPerasaanSudahberitahuberapaorang?KongsidenganrakanrakanKongsiapayangtelahdikatakan,nadasuara,bahasabadan,dantindakansusulanBerapakitarugi?RM1jutaseorangpelanggan1+11+11X5=6725%X67orang=1616X52mingguX12tahunXRM100=RM998,400.00(RM1juta)CabaranKitaMemberikanmerekapengalamanKEDAIRUNCITCeritakanpengalamanKedairuncitMerekakenalandaAdapertuturanharianTunjuklokasiprodukdengansendiriMengesyorkanbaranganbaruMemberitahubaranganpromosiIngatharijadiandaPasarayaModen(Supermarketmodern)Pasarayamanakahyangmemberipengalamankedairuncit?BagaimanaMydinbolehbelajardarimereka?BagaimanadenganlayananHypermarket?EmosiKedairuncit=MesraHipermarket=DinginEmosi=PengalamanMerangkapideaandaIdeaandaBagaimanaMydinbolehmemberipengalamankedairuncityangmesra?PeraturanBahagikankepadakumpulanBincangselama10minitPilihseorangketuadansetiausahaTulisdiataskertasPembentanganApaPenggunaBeli?BarangPerkhidmatan:sopansantun,bantuan,pengetahuanbarang,nasihatPengalamanmembeli-belahsepertidiIKEA83%Menurutkajian,83%penggunamembelibarangdaripesaing(competitor)keranaperkhidmatanpelangganyangacuhtakacuhRingkasanApayangkitabelajar?DefinasiPerkhidmatanpelangganGUESTCabaranmemberipengalamanKedaiRuncitPrinsip1:AndaBolehMenjadikankeadaanBerlaian:PilihPositif,beraksipositifdanbersyukur.Youcanmakethedifferent:Choosepositive,actpositiveandbegratefulA.RahsiaTokohYangBerjaya(Sukses)Faktorpenting:sikapRamaiorangyangberjayamempunyaisikappositifSiapamereka?Mengapa?B.BelajarbersikappositifmulaisekarangSikappositifadapadaPerkhidmatanPelanggansamadengankerjayalain.Peniaga,Pengurus,doktor,peguamdanlainlain.Senaraikan8ciricirisikappositifmerekaBuatperbandingan.SikapPositifPerkhidmatanPelangganPeramahBertindaksegeraCekapBerpengetahuanOptimistikBertungkus-lumusSukamembantuoranglainSikapPositifPerkhidmatanPelangganMendengardenganhatiJujurBerorientasikankeputusanBertuturdenganjelasBersikapterbukaMenilaikanoranglaindllMaksudnyaMulamembinatabiatbersikappositifmulaisekarangSentiasabersedia,supayakitabolehmenangkappeluangyangdihulurkanCaranya,mempelajaridaritokohsuksesSenaraikantokohandadansikappositifmerekayangandasanjungiC.MemilihSikapPositifKitabolehmemilihsikapkitaSuatuhadiahdariTuhanHonKeretaCeritaVictorFranklProaktif=ReaksiterhadaprangsanganpersekitaranProaktifStimuliReactionPositiveNegativeKesMydinBilapelangganmemintabantuan?BilapelanggantanyatentangprodukdibahagianlainReaksinyaterpulangkepadaandaD.PositiveSelfTalkMatrix:TrinityjatuhdiataslantaiAyatpositifmempengaruhimindaMindamengawalbadanSelfTalk“Sayabolehbuat”“Sayabolehcapaisasaran(target)“Sayaboleh”“Iamimportant””“Melayanpelangganbermakna””+“Melayanpelangganbuangmasa””-KesanImplicationMindasepertiMagnet,bolehmenarikapayangdifikirMemesanmesejpositifketubuhuntukbertindakselanjutannyaMengubahperspektifKesanFokuskepadapembangunandiri,bukanperbandingandenganoranglainFokuskepadapenyelesaianFokuskepadakeputusan,bukanremeh-temehFokuskepadapositif,bukannegatifE.BersikapBersyukurGelasseparuhpenuhBersyukurdansenanghatiGelasseparuhkosongPerbandinganHidupadalahmencarikebahagian.KerjainimembantuandaMendapatpenghormatandarikawanMenikmatipersahabatanWanguntukmenyarahidupKerjaIniMembantuOrangLainRakansekerjaPenggunaMembantumembangunkansyarikatMembantuAktivitiDiLuarKerjaHobiAktivitiagamaMelibatkandiridalamaktivitikeluargaAdahariuntukberehatAndaBolehMenjadiKeadaanBerlainanYoucanmakethedifferentDon’’tunderestimatethepowergivenforGodtoyouFindatarget(10minutes)BepositiveandimaginativePray.AskpowerformGodBerkongsiPengalamanLearnfromEachOtherPatahKataMotivasiKongsipengalamanharikeesokanFamousWordsBincangkanmaknaperkataanyangterseneraiseterusnya.Mempersembahkan:MaknaCeritaNasihatFaedahFamousWords1.YoucanmakethedifferentFamousWords2."Ifyoucanimagineit,youcanachieveit.Ifyoucandreamit,youcanbecomeit."-WilliamArthurWardFamousWords3."Theonlycertainmeansofsuccessistorendermoreandbetterservicethanisexpectedofyou,nomatterwhatyourtaskmaybe."-OgMandinoFamousWords4."Nomatterwhatthelevelofyourability,youhavemorepotentialthanyoucaneverdevelopinalifetime."-JamesT.McKayFamousWords5."It'snothowgoodyouare,it'showgoodyouwanttobe."-PaulArdenFamousWords6."Therearenospeedlimitsontheroadtoexcellence."-DavidW.JohnsonFamousWords7."Youattractwhateveryouthinkyoudeserve."-PaulHannaFamousWords8."Nobetterpersontoloveyoubutyourself."-JanelleJohnston"FamousWords9.Thepowerofimaginationmakesusinfinite.-JohnMecirRingkasanBersikappositifadalahasaskejayaanBelajardaritokohyangberjaya(sukses)MembuatpersediaanbermuladarisekarangMemilihsikappositifPositiveselftalkBersyukurPrinsip2MelayanrakansekerjadenganbaikPrinsip2:MelayanrakansekerjadenganbaikMengapa?BOOMERANGMenghargaimereka(Appreciatethem)Menghormatimereka(Respectthem)(Video)Membantumerekadahulu(Helpthemfirst)(EmotionalBankAccount)Prinsip3MelayanrakansekerjadenganbaikPrinsip3:MenilaikanKunjunganPelangganKedatangandialu-akukanMemberiucapanselamat(Greeting)“Sikap”:Positif“Minda”:ikhlasBahasaBadan:OpenLatihanMenyukaianda…Bagaimanamembuatmerekamenyukaianda?Sebelumpelangganmembelibarangmerekaharusmembeliandadahulu(BeforeCUSTOMERBUYANYTHING,THEYHAVETOBUYYOU)Why?Apabilaseseorangmenyukaianda,merekaakanmengambilpeluanguntukmembeli(Oncepeoplelikeyou,theywilllookforopportunitytobuy)A.Isyaratyangbetul–MenunjukKedatangandialualukanMuka––selesa,seronok,“welcoming””ExerciseSMILE––GREAT,SWEETMEMORYExerciseMata––warnamataExerciseBahasaBadanExerciseIsyaratyangbetulMempersamakanrentakpercakapandanbahasabadanExerciseB.SikapYangBaikCeriaPandangpositifInginmembantuMembuatoranglainberasagembira(Maketheotherpersonhappy)C.ConnectwiththemGetthemtalking–focusonthemLatihan:a.ExecutiveBankb.Pegawaikerajaanc.PenjajaBurgerd.PengurusSyarikatPengangkutane.GurusekolahmenengahQuestionsAskQuestionsTanyasoalanForexample:HorsemanTanyaclose-endedquestionTanyaopenedquestionsUntukmendapatmaklumat:5W1HPengesahanMagicQuestionCanyoutellmemore?E.Unsur“dinilai”KeperluanAsasMotor,KeretaManusiaselalumelakukanapayangdiberiganjaranataupujian
MemujiikhlasKepadaCustomerdalamandanLuaranE.MenilaikankedatanganAlwaysusetheirname“Goodmorning,Sir/Madam”Findwaystocomplimentthem”Youhavemadetherightchoice!”Thinkaboutwaystogenerategoodfeelingsaboutdoingbusinesswithyou.
”Itisreallynicetoseeyou’rehere””Thankthemeverytimeyougetachance.“Thankyouforcoming”Prinsip4PengetahuanmemberiKitaKuasamembantu:MenjadiPakarProdukPrinsip4:PengetahuanmemberiKitaKuasamembantu:MenjadiPakarProduk(ProductExpert)Andamahirdenganpengetahuanproduk?Mengapa?PenggunasukaberurusniagadenganorangyangmengetahuiapayangmerekacakapWhat?Apayangperlutahutentangsesuatuprodukanda?
Ciri-ciriFaedahHargaJaminanHow?MenggunaproduktersebutTanyaorangyangpernahmenggunakannya.MencarimaklumatdariBuyerExercisePilihsatubarangyangandagemari,cubaberitahukepadarakanb.Bandingkandenganbaranganyangsamatetapiberlainanjenama.ConsultativeSellingMemahamikeperluanpenggunaMembericarapenyelesaianMenerangkanpemilihannyadengantelitiLatihan:Syampu,Medicine,PotatoeschipsPrinsip5MendengardanMaklumbalasPrinsip5:MendengardanMaklumbalasMendengarPeringkat1:MenunjukkanminatBuatringkasanmemastikanpemahamanBahasabadanyangserentakMendengarDenganMendalam(DeepListening)PeringkatKe2a.memerhatikanbahasabadan,airmuka,intonasisuarab.memahamimaksuddiantarakataMaklumBalas(Feedback)untukRakanKerjaRisikoContoh:BauStokinTanyasoalan:CaramengatasinyaMengucapkanterimakasihMaklumBalasUntukCustomerJanganmarahkalaupenggunamemberimaklumbalassepertihargalabel.AndaikankitasalahmerekabetulPeriksafaktaMintamerekatungguUcapkanterimakasihExerciseSalahLabelHargasalahSelalulewatKukuKotorGorekLubangHidungPenutupRingkasanApayangtelahandabelajar?Bahagianmanayangbolehdigunakandalamkerja?9、静夜四无无邻,荒居居旧业贫。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黄叶叶树,灯下下白头人。。。03:35:2303:35:2303:351/5/20233:35:23AM11、以我独沈久久,愧君相见见频。。1月-2303:35:2303:35Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海别别,,几几度度隔隔山山川川。。。。03:35:2303:35:2303:35Thursday,January5,202313、乍见翻翻疑梦,,相悲各各问年。。。1月-231月-2303:35:2303:35:23January5,202314、他乡生白白发,旧国国见青山。。。05一月月20233:35:23上上午03:35:231月-2315、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。一月233:35上上午午1月-2303:35January5,202316、行动出出成果,,工作出出财富。。。2023/1/53:35:2303:35:2305January202317、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。3:35:23上午3:35上上午03:35:231月-239、没有有失败败,只只有暂暂时停停止成成功!!。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事情努努力了未必有有结果,但是是不努力却什什么改变也没没有。。03:35:2303:35:2303:351/5/20233:35:23AM11、成功就是是日复一日日那一点点点小小努力力的积累。。。1月-2303:35:2303:35Jan-2305-Jan-2312、世世间间成成事事,,不不求求其其绝绝对对圆圆满满,,留留一一份份不不足足,,可可得得无无限限完完美美。。。。03:35:2303:35:2303:35Thu
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版八年级物理上册《第四章光现象》章末检测卷带答案
- 教案-市场营销学
- 酶解法提高药用植物次生代谢物
- 新沪科版数学八年级上册同步练习(全册分章节)含答案
- 最经典净水厂施工组织设计
- 能源大数据分析理论与实践 课件 12.电力大数据分析
- 高一化学成长训练:第一单元化学反应速率与反应限度
- 第4课《孙权劝学》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 2024高中地理第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例精练含解析新人教必修3
- 2024高中语文精读课文二第5课2达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力二作业含解析新人教版选修中外传记蚜
- 推动架机械加工工序卡片
- 重庆市綦江区篆塘镇白坪村建筑用砂岩矿采矿权评估报告
- 甘肃社火100首歌词
- 行政查房情况记录表
- GB/T 2315-2000电力金具标称破坏载荷系列及连接型式尺寸
- 腹主动脉瘤的护理查房
- 内部往来转账通知单
- 星级酒店每日防火巡查记录本
- 中石化erp系统操作手册
- 部编人教版历史七年级下册教学计划及进度表
- 高中化学必修1思维导图(Word版zj)
评论
0/150
提交评论