09心理咨询技能模拟试题

心理咨询技能模拟试题一、单项选择题.建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者，关于尊重下列哪项不正确：（A尊重意味着咨询师应该保护来访者的隐私B尊重意味着咨询员与求助者在人格上是平等的C尊重意味着咨询员要以礼对待来访者D尊重意味着只接纳来访者的优点，而拒绝接纳他的缺点.如何正确地使用“通情达理”：（ ）A咨询员不一定必须把自己放在求助者地位和处境上来尝试感受他的喜怒哀乐B任何时候表达通情达理均可收到良好的效果C角色把握在通情达理时显得特别有意义D各种文化背景下，面对所有来访者，通情达理的表达均相同.下列哪项不能说明来访者的心理问题的复杂程度较大：（）A儿童时期有过精神创伤B心理问题的根源埋得很深，以致求助者已遗忘C与性格结合在一起，特别是偏内向的、易忧郁和焦虑、过分敏感等性格D问题较局限，尚未泛化到生活的其它方面.下列选项中哪项的认知是正确的：（ ）A他经历某种不寻常的体验，并认为这意味着某种精神上的疾病，他会将那些有相似症状的人都加上“我快要疯了”的概念B他失恋了，认为自己永远不会得到女子的爱C他在一次考试中没及格，认为自己是一个失败者D他在一次考试中没及格，认为可能是自己不够努力，下一次要努力争取考好.咨询中，关于倾听，下列各项中正确的是（）：A倾听既有助于建立良好的咨访关系，也有利于咨询师全面掌握求助者的情况B有效的倾听只是听，而不需做出反应C倾听是为了掌握听来访者通过言语表达出来的东西D倾听中咨询员应以一个旁观者的姿态，来评判求助者的感受.关于封闭性询问，下列哪项是错误的；（）A过多地使用封闭性询问会使求助者陷入被动回答中B过多地使用封闭性询问会压制求助者自我表达的愿望和积极性C过多地使用封闭性询问可能会给求助者一种被讯问的感觉D由于以上缺点，咨询过程中不应该使用封闭性询问.关于开放性询问，下列哪项是错误的；（ ）A如何使用开放性询问，与咨询员对问题的需要以及接受的理论基础有关B咨询员在任何时候都可以使用开放性询问C开放性询问应注意问句的方式，询问的语气、语调D在涉及隐私性的问题时，开放性询问更应该注意语气、语调.在咨询中，关于咨询员的倾听与谈话，下列哪项是错误的：（ ）A咨询员的听是主动的、积极的听，是参与式的倾听B同一个咨询员对各种来访者的谈话方式均相同c咨询员针对不同的心理问题应采取不同的谈话方式D面对所有来访者咨询员均应采用热情、诚恳、平等、负责的交谈方式

.内容反映是：（）A咨询师把求助者的主要言谈、思想，加以综合整理后，再反馈给求助者B咨询师对求助者传递信息、提出建议、给予保证、进行褒贬和反馈等等C运用某一种理论来描述出求助者思想、情感和行为原因、过程、实质等D咨询师对求助者的主要情绪、情感，反馈给求助者.下列哪项不是团体咨询效果评估的方法；（ ）A行为计量法 B心理测验法C调查问卷法口心理物理法.讲话缺乏中心，对自己问题尚不清楚的求助者，咨询员可这样询问：（）A.你希望我在哪方面帮你的忙B.你能告诉我，你想解决什么方面的问题吗？C.你现在最想解决哪一方面的困难？D.你刚才的意思是…….what'’提问主要用于了解下面问题：（注意七个“W”意义）（ ）A.了解事件发生的性质 B.了解事件发生的时间C.了解事件发生的原因 D.了解事件发生的过程.团体咨询最适宜的对象是：（ ）A.学习困难者 B.情绪困扰者C.人际适应不良 D.人格障碍者.咨询员用来帮助求助者把谈话继续下去最常应用的动作是：（A.扎眼 B.点头C.注视 D.挥手.在一咨询案例中，咨询员针对求助者的叙述，说：“你刚才说你的同事背后挑拨是非你为此感到非常气愤，是这样吗?”针对这一案例咨询员采用了哪项咨询技术？（）A.内容反应技术 B.情感反应技术C.内容和情感反应技术 D.解释技术。.在咨询过程中，咨询员把求助者的主要言谈、思想，加以综合整理后反馈给求助者的咨询技术，称为：（）A.内容反应 B.情感反应C.内容与情感反应 D.解释.运用某一种理论来描述出求助者的思想、情感和行为的起因、过程和实质等的方法技术称为：（）A.内容反应 B.释义C.情感反应 D.解释.在咨询过程中最重要，最关键的心理特质是：（ ）A.真诚 B.温暖C.通情达理 D.尊重.通情达理的含义比较接近下列哪种表达：（）A.同情对方A.同情对方C.想到一块了20.罗杰斯将（A.无条件尊重C.有条件信任D.尊重对方）列为使求助者人格产生建设性改变的关键性条件之一。B.有条件尊重D.无条件信任.在心理咨询过程中，心理咨询员绝对不能（ ）A.中断谈话 B.指责求助者C.表情严肃 D.分析问题较简单.心理咨询员和求助者互相尊重，相互平等的基础是（）A.心理咨询员把自己摆在改造求助者的位置B.心理咨询员将求助者视为依赖自己的人C.心理咨询员将求助者视为有人权有价值有情感有独立人格的人D.心理咨询员认为自己的职业类似于医生.使求助者感到被接纳，被欢迎并能消除其不安的心理咨询员品质是（ ）A.热情B.尊重C有秩序D.严谨.心理咨询员以“真正的我”出现是（ ）的表现A.真诚 B.热情C.耐心 D.友好.真正的真诚是（ ）A.完全说实话 B.自我的发泄C.不等于完全的实事求是 D.通情达理.对于把问题说得含糊其词的求助者，心理咨询员最恰当的引导语是（）A.我不明白你的意思B.你希望我在哪方面帮你的忙C.你能不能把问题说得更明白些D.你到底想解决什么方面的问题TOC\o"1-5"\h\z.不适当地运用咨询技巧的表现是（ ）A.重复询问 B.开放性询问C.封闭性询问 D.询问和概述过多.深入对方内心去体验求助者的情感和思维，这称为（ ）A.理解 B.同情C.通情达理、 D.感受.利用ABC理论来描述求助者的不适应行为所运用的技术属于（ ）A.解释技术 B.内容反应技术C情感反应技术D.认知反应技术.心理咨询员边听求助者诉说，边点头表示明白理解而且鼓励其说下去，这在心理咨询技能中属于（ ）A.鼓励和重复技术 B.封闭式询问技术C.倾听技术 D.热情诚恳的交谈技术.某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中，邀请求助者共进晚餐。这位心理咨询员（）A.发出邀请是正确的咨询手段B.犯了移情类的职业错误C.试图建立咨询关系以外的关系D.是为了强化正常咨询关系32.某心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会，甲说：“我最讨厌那些来咨询的老太太，她们说个没完，真让我烦死了。”甲犯的职业错误是（）A.民族歧视C.宗教信仰歧视B.性别歧视D.职业歧视二、多项选择题.咨访关系中，关于咨询员的真诚下列说法正确的是：（ ）A.真诚就意味着咨询员应对来访者说实话B.真诚不是咨询员的自我发泄C真诚是应该的，但咨询员为了自己在来访者面前的权威性，可以掩饰自己在某些方面的欠缺D.真诚应该适度.咨询中“通情达理”的作用是：（ ）A.通情达理使咨询员能设身处地理解求助者，从而能更准确地把握材料B.通情达理使求助者感到自己被接纳被理解，从而产生一种愉快、满足，有利于咨访关系的建立C通情达理促进求助者的自我表达，自我探索，从而达到更多的自我了解和咨访双方更深入的沟通D.通情达理本身就是一种治疗因素。.下列哪些因素有利于咨访关系的建立：（）A.尊重求助者 B.温暖C.真诚 D.通情达理.在收集来访者的资料时，应注意哪些信息：（ ）A.回答问题时无意透露的信息B.求助者有意回避或拒绝回答的问题C.交谈中出现频率高的词句D.求助者的表情和行为等非言语信息.筛选心理问题时遵循的顺序是：（ ）A.从轻到重 B.从重到轻C.由粗到细 D.先大类，后小类.随着咨询的进行，咨询员会发现求助者不只存在一个问题，此时选择优先解决问题的原则是：（ ）A.从求助者希望解决的问题入手B.从最难解决的问题入手C.从求助者最根本或最重要的问题入手D.从最可能或最容易解决的问题入手.在寻找咨询切入点时，下列行为哪些是有意义的：（ ）A.明确求助者想要解决的问题，选择优先解决的问题B.了解求助者与问题行为有关的情感组成、躯休感觉以及问题行为具体方面C.了解问题行为发生的环境和文化因素D.了解问题行为的先前事件和后继事件.了解问题行为的先前事件和后继事件包括下列哪些：（ ）A.在问题行为出现之前，当时存在的什么事件（外显或是内隐的）使问题有可能发生B.在问题行为出现之前，当时存在的什么事件（外显或是内隐的）使问题不可能发生C.在问题行为发生后，维持问题行为存在，使其加重的外在或内在事件D.在问题行为发生后，使其减轻的外在或内在事件.关于咨询中的注意事项下列哪些是正确的：（ ）A.咨询员不应在真正了解求助者所叙述事情真相之前，就急于下结论，提供咨询意见B.咨询员不应以自己为参考点，认为求助者的问题是小题大做、无事生非，或者对求助者做出道德或正确性的评判C.咨询员只要不明白就可以询问求助者，不用担心打断他的话D.咨询员情感反应的次数越多越好，程度越重越好.咨询中关于解释技术下列选项中正确的是：（ ）A.对求助者不能接受的解释，咨询员应耐心细致地加以解释，以消除他的疑虑B.咨询员在解释之前，首先应了解情况，把握准确C.咨询员自己对解释的内容也模糊不清或前后矛盾时，解释效果会差D.咨询员应把握对什么样的人，在什么时间、运用什么理论、怎样解释效果最好.从哪些方面来评定咨询效果：（ ）A.求助者对咨询效果的自我评估和咨询员的评定B.求助者社会生活适应状况改变的客观现实C求助者周围人士对求助者改善状况的评定，特别是家人、朋友和同事D.求助者咨询前后一心理测试结果的比较.关于心理咨询的记录下列选项正确的是：（ ）A.心理咨询开始后的记录分三种：每次的咨询记录、总结几次咨询情况的记录以及咨询终结时或中断时的最终记录B.咨询员可根据具体情况灵活安排咨询时间和每次咨询的记录时间c.咨询员在做一段时间的心理咨询后，可作阶段性小结记录，这有利于发现新的事实和问题的实质，从而把握好咨询工作的关键D.心理咨询的记录只是一种形式化的工作，没有也没关系.团体咨询的优点有哪些：（ ）A.团体咨询中，每个成员不仅自己接受他人帮助，也可以帮助他人，其治疗影响广泛B.团体咨询中一个指导者可同时指导多个来访者，咨询效率高C.团体咨询创造了一个类似真实的社会生活情境，为参加者提供了社交的机会，使实践的结果容易迁移到日常生活中去，利于治疗效果的巩固D.团体咨询特别适用于人际关系不良的人.团体咨询的局限性：（ ）A.团体情境中，个人深层的问题不容易暴露B：团体情境中，个体差异难以照顾周全C.团体情境中，有的成员可能受到伤害或无意泄露出去别人的隐私D.团体咨询对指导者要求高，不称职指导者会给团体成员带来负面影响.团体评估的内容是：（ ）A.团体咨询目标是否达到B.团体效果反应是否良好，团体合作是否充分C.团体咨询工作方法是否正确D.有无需要改善之处TOC\o"1-5"\h\z.为了表达真诚，咨询家应该做到：（ ）A.实话实说B.适度C.实事求是 D.不自我发泄.通情达理的表达方式有：（ ）A.言语 C.面部表情 B.目光 D.身体姿势.通情达理的含义包括：（ ）A.充分理解B.无条件关怀C.准确传达 D.尊重有加

.咨询中关于保密下列哪项是正确的：（ ）A.保密在心理咨询中十分重要，因而在任何情况下都不能泄密B.保密既是心理咨询职业道德的要求，也是咨询工作的需要C.当求助者有明显的自杀企图或蓄谋伤害他人时、危害社会安全时，咨询员应及时地与有关人士和都门取得联系D.保密是为了保护隐私，但对与隐私无关的资料可以公开.咨询效果不佳的处理哪些项是正确的：（ ）D.转介到别的咨询员D.转介到别的咨询员.尊重求助者的主要含义为:A.求助者现状C.尊重求助者价值观.尊重的重点包括：（A.完整接纳对方C.以礼待人.保护隐私意指：（A.不外传C.不干预认真分析原因请教专家，调整咨询目标和方案搞清具体原因，并采取针对性咨询策略（ ）B.尊重求助者过去D.尊重求助者人格和权益）B.彼此平等D.保护隐私）B.不强求D.不猎奇.资料的采集包括下列一些主要方面：（ ）A.求助者身份信息 B.与现在问题有关的往事C.求助者沟通模式 D.诊断结果信息.把握求助者资料的方法有：（）A.观察法B.测验法C.体格检查 D.实验法TOC\o"1-5"\h\z.准确把握求助者信息应注意求助者下列哪些方面的信息：（ ）A.无意透露的信息 B.有意回避的问题C.口误 D.表情与行为.下列哪些是心理咨询的范围：（ ）A.精神病 B.神经症C.危机事件 D.躯体疾病.求助者解决问题的行为模式有：（ ）A.解决问题技巧 B.应对技巧C.自我管理技巧 D.移情技巧.对于沉默寡言的求助者，咨询员可以这样加以引导：（ ）A.你希望我在哪方面帮你的忙B.你能把你刚才讲的问题用几句话归纳一下吗？C.你能告诉我，您想解决什么方面的问题吗？D.你能把意思说得更明白些吗？.常见的认知歪曲错误有哪些?（ ）A.自我标签B.两极化思维C.武断下结论 D.过分夸大.求助者最常见的附带获益包括有：（ ）A.求人关注 B.需要满足C.产生安全感 D.逃避责任.关于心理咨询方案的制定下列描述哪些是对的？（ ）A.咨询方案是由咨询双方共同制定。B.咨询方案是由上级咨询师根据求助者情况确定的。C.咨询方案一经制定，就不可以加以更改。D.必须签订书面的协议。.下列哪些情况属于咨询效果不佳：（ ）A.问题顺利解决，适应力提高。8.心理问题基本解决。C.问题依然存在。D.问题基本上没有解决。.咨询终结记录者包括下列一些内容：（ ）A.终结理由 B.终结时状态C.咨询过程D.求助者变化.心理咨询个案应包括下列哪些内容：（ ）A.个人身份资料 B.来访原因C.一般印象 D.测试结果.团体咨询的特点有：（）A.影响广B.效率高C.效果易巩固 D.深层问题易暴露TOC\o"1-5"\h\z.评定咨询效果可从下列哪些方面入手：（ ）A.自我评价 B.他人评价C.心理测试D.咨询员的观察.咨询效果不佳的原因有：（ ）A.诊断错误 B.求助者努力不够C.出现新的问题 D.问题出现反复.正确的倾听要求咨询员注意下列一些问题：（ ）A.求助者的言语表达 B.求助者言语中省略和没有表达出来的内容C.在叙述时犹豫停顿、语调变化D.求助者的表情、姿势、动作.下列哪些是心理咨询中的参与技巧：（ ）A.开放式询问 B.鼓励C.情感反应 D.概述.下列关于封闭式询问的描述哪些是正确的：（ ）A.只要求对方作出“是"、“否”简单答案B.常用来收集资料并加以条理化C.可使求助者有机会充分表达自己D.可甩来适当地中止求助者的不当叙述.下列哪些要素影响谈话方式：（ ）A.年龄B.性别C.文化D.性格.鼓励技术有下列哪些作用：（）A.促进会谈继续 B.对谈话作选择性关注C引导谈话方向 D.澄清事实真相.关于解释咨询技术的运用下列哪些是正确的：（）A.解释应因人而异 B.解释应因问题而异C.解释应持中立性态度。D.解释应与求助者的思想基础、理论取向基本相吻合TOC\o"1-5"\h\z.在咨询中容易犯的倾听错误（应灵活应用性掌握，注意操作录像题）有：（ ）A.急于下结论 B.干扰、转移求助者话题C.作道德或正确性评判 D.询问过多.通情达理的含义包括：（ ）A.充分理解 B.无条件关怀C.准确传达 D.尊重有加.请问以下哪一个是开放式提问?（ ）A.你喜欢花生吗？ B.你今年为什么会重返校园？C.你会怎么处理这样一件让人烦恼的事情呢？D.是不是到回家的时间了？.咨询实施方案的制订应（ ）A.从最有可能成功，最容易解决的问题入手B.从求助者最重要的问题入手C.从求助者希望解决的问题入手D.从咨询者最有把握解决的问题入手.问题行为的构成主要包括（ ）A.求助者对自己的问题做模糊、概括的描述B.与情感紧密相关的躯体感觉C求助者自述的情感D.求助者对事件的认知.心理咨询关系是（ ）的人际关系A.教师与学生式B.合同式C.时限式 D.主客式三、判断题TOC\o"1-5"\h\z.诊断式谈话与咨询式谈话的内容是有区别的，咨询式谈话主要关注与心理问题相关的资料，而诊断或谈话主要是针对心理问题的实质。（ ）.在咨询过程中，如