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2022年小学班主任工作总结小学班主任工作

计划2022 年小学班主任工作总结伴随着雪花纷飞,短暂的一学期即将接近尾声,回顾这学期以来的班级管理,我最大的体会就是：还给学生一片空间,你就会发现更广阔的世界。本学期是我班进入南华的第二年,学生已经完全融入了学校的环境,对环境的适应使他们明白了校纪校规的重要性,懂得了如何与同学和睦共处,学会了怎样对待自己的学业…,现总结如下：一、校纪校规是杆秤,谨记于心做正人学生对环境的适应,对班主任的熟悉,使得开学初学生与上学期相比,各方面都有所松懈,卫生纪律不尽如人意,违反校纪校规之事时有发生,因此在最初的班会课上,我给全班学生着重进行常规教育,让他们明晰校纪校规,树立做学生的正确标准,并根据本学期实施的准军事化管理对班级实施依法治班,在民主的基础上,制定了对应的班规,得到了学生的支持和自觉执行。对少数缺乏自制力的学生及时给与提醒,并要求其根据班规自行提出解决方案,让全班同学给与监督,这样,在给他们自由的空间上,引导他们认识到自己的错误所在,并自觉的予以弥补,不仅提高了他们的主观能动性,让他们在今后的学习中能积极的避免同类错误的发生,并且也在班级中形成了一股正气之风,一段时间之后,我们的遵章守纪得到了较大的提高,自觉意识又回到了我们的集体中。二、 班级核心是干部,管理监督靠大家吸取上学期对班干部培养不到位的教训,本学期我注重班干部的培养和锻炼。在开学初,本着民主的理念,由竞选与民主投票相结合的方式,组建出好而精的班干部队伍,并及时召开班干部会议,在会议上,一方面肯定了他们的能力和班级同学对他们的期望,另一方面,明确了每个班干部的职责和义务,并在行为规范上给他们提出了更高的要求,同时提出了对应的奖惩措施,让他们在感受荣誉的同时也体会到压力,能积极主动地投入班级的管理工作中。在以后的日常管理中,班委成了我的左膀右臂,他们认真地填写每天的值日表,能齐心协力的解决班级的假设干突发事件,并主动协助班主任开展各种班级活动,让我班的各项活动能够有声有色,同学们也在这种氛围中增强了主动性和积极性,主人翁的意识也提高了。当然,对于不合格的班委,及时给与撤销等处罚,形成了较好的班级风气。三、 师生关系靠交流,平等民主是关键我一直注重于师生之间的交流,关注班级每位学生,尤其是沉默寡言的学生,我认为,这样的学生可能比其他学生的内心世界更丰富,但是如果不给与疏导,就有可能会转化为问题学生,我们要把学生的思想工作做在前头。与学生的交流不是仅仅停留在找学

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