初一第一学期期末班主任寄语（共12篇）

第53页共53页初一第一学期期末班主任寄语〔共12篇〕篇1：第一学期班主任期末寄语邱琪琪：这学期，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的笔迹，性情文静庄重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩精良。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为老师的得力助手。覃涛：你的聪明加上你的勤恳，就能获得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉自动。成绩优秀，假如你能再加把劲，再大胆些举手答复老师的问题，相信你会更加出色。那么老师、同学会更爱好你，努力吧!陆俊明：你尊重老师，热爱劳动，爱谈话，是你给老师最深化的印象。一学期以来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，假如你在书写上再下一番苦功，你的字必定写得很棒。希望下学期你上课能开动头脑，踊跃举手发言，那么你的进步会更大。加油啊。贺天乐：一个人只有正视本人的过错，才会有所进步。你有时候就能做到这一点，敢于接收师长的批驳，矫正缺点。盼望尊敬老师，聪明活泼，爱劳动的你，当前当真书写，上课一心听讲，少点动作，再一次成为老师的得力助手。谢永鹏：一直以来，你都尊师守纪，热爱学习，劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉，书写也不够认真，然而你仍是比较努力学习的，所以成绩也进步了良多。只有你认真书写，你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再用心些，争取不断的进步。谭龙：一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤奋的小男孩。你上课不够认真，不敢于在课堂上表现自己。还有你学习不够自觉，经常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正怠惰的缺点，为自己争一口气!加油哦。炉丽婷：外表文静的你，尊师守纪，热爱劳动，不爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都小声答复，愿望纠正。学习上比较认真自发，成就有进步。活力你上课再大胆些，持续认真书写，耐劳用功，争夺当一名优良的小学生!古鸿辉：始终以来，个子小小的你就理解去关心老师跟同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我觉得自豪。你思维活泼，长进心强，学习自觉主动，假如你能严厉恳求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。刘桥莲：知错能改就是好孩子。文静稳重的你因为对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教诲和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，认真听讲，成绩有了进步，老师为此而兴奋。希望你认真做好作业，遵照课堂纪律，争取更大的进步。黄静雯：只要你存心去做一件事，你一定成功。不是吗?如今你已经进步不少了，本来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，成绩也进步许多了，为你的进步老师感到愉快。今后，发挥讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继承努力，认真书写，那么你你会获得更好的成绩。黄亚平：羞羞答答的你实在是一个上进心很强的小男孩，能团结同学，积极劳动。可是学习上因为欠自觉刻苦努力的精力，成绩不是很梦想也不稳定。希望你能积极开动脑筋，英勇地在同学眼前发言，将成为一名优秀的学生。高亮：尊师守纪，爱劳动的你默默地为班群体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。假如你认真书写，能写出一手好字。但平时生涯上好象不够大胆哦，相信自己可以做好每一件事件，多给自己自信，假如可以，老师很想把自己的自负也给你哦。加油，争取一直的进步啊。庞豪：一个人光有聪明的脑筋而不必功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活泼，爱动脑筋，可是上课却总溜神，作业不认真所以成绩不稳固。希望尊重老师的你在强烈的集体声誉感的驱使下，改正缺点，潜心听课，认真学习，为自己争一口吻，也为班集体抹黑。唐凯：你的头脑不错，你当初的成绩在班上偏下，可是你的勤奋度大概只有五六成，试想一下，假如你应用好迟早读书及平时光阴，更耐烦一些，更认真一点，那你的成绩会怎么呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?多点努力哦。钱乐茹：你文静、可恶又聪明，在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但在其余方面老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步!朱东明：在老师眼里，你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，并能知错就改。但是你老是跌倒在统一个处所，是否自己应当多加考虑，找出起因?其实这情理我也给你说清楚，要害的是你有不认真去做!伍杰：你尊重师长，团结同学，按时实现功课，上课素来不搞小动作，学习上也越来越进步了，加油哦。只是老师希望你在生活方面向好的同学学习，要讲个人卫生，勤剪指甲，勤换洗衣服，多点和同学交换沟通，这样会有更多的同学喜欢你的哦。篇2：第一学期班主任期末寄语1.林佩桦：你不愧为咱们的领头人，作为班长，你学习认真，工作负责，关心同学，这是你最明显的特征，也是你最突出的优势。寄语：更加自信，更加努力，你就能更好地开展自己。老师的最大心愿是你学的更好，心情更好。2.杨康：在学校你是个很听话的学生。遵守纪律，尊敬老师，做事负责任，有良好的智力，学习才能较强。寄语：更加刻苦，更加努力，才能获得更好的成绩;言行文明，尊重别人，你将会得到更好的开展。3.王梦鸽：文静是你最明显的特征。学习认真，做事负责，是你最突出的优点。寄语：心情更好，学习更好，是你应该追求的目的，也是老师最大的心愿。4.曹联莹：性格内向，自制力不错，默默的`开展自己。寄语：只有辛勤地耕耘，才有更好的收获。希望你变得开朗自信，宽容大度，真诚待人。5.贾童阳：你忠厚老实，做事认真负责;在学习方面刻苦不够，自信心缺乏。寄语：在充分展示个性特长的同时勤奋学习，才能使自己得到更全面的开展。6.郎振东：聪明好学，自律才能好，自觉以更高的目的要求自己，鼓励自己，有上进心。友好地对待同学也是你的优点。寄语：努力就有时机。只有坚决的信念，才能使梦想振翅高飞。7.刘仕磊：聪明，领悟才能强，活泼开朗;良好的自信心支撑着你一直不懈努力，积极奋进。谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作!戒骄戒躁对你的以后开展很重要。寄语：每个人都会暂时的不如意。努力就有时机，一切都会悄悄地改变。坚信，美丽的前程就掌握在自己的手里。8.金思思：做事认真负责，学习也很刻苦，是老师的小助手，默默奉献的人成就最大。寄语：节奏更快，学习效率更高，充分展示自己的才艺。9.陈宁：写字非常漂亮的你，为人老实，性格温和，同学关系好;学惯用功，做事负责，自觉遵守纪律，领悟才能强。寄语：多向老师请教，更有利于进步学习效率。展示自己的优点和特长，培养自信心。10.徐宏安：学习认真，做事认真，是你最明显的特点。活泼开朗，意志力强是你的好品格。你有些好胜好强，而在老师面前有些拘束。在老师的心中，你是个好学生。感谢你为班集体做过许多有益的工作!寄语：更多的努力，追求更高的目的，实现自己的梦想，让自己拥有更好的心情。11.聂志臻：性格温和，学习勤奋是你的特点，热爱集体，做事负责，自觉遵守纪律是你的长处。幽默乐观的学习态度能让你进步得更快!寄语：即使在最困难的时刻，希望仍向你招手。相信：方法总比困难多。12.李宗霖：你是个很有个性的学生。有上进心，积极爱表现，但是一定要掌握好一个度，万事不可操之过急。寄语：只有严格要求自己，才能更好地开展自己。只要努力就有时机。13.张艳丽：许多同学敬仰你，因为你有许多突出的优点。意志力强，有良好的自信心是你最大优点，你一直在努力超越自我。谢谢你为班集体做了许多有益的工作!寄语：学习更好，言行更加文明，才能更好的开展自己，塑造更完美的你。14.宋晓轲：活泼开朗，同学关系好，有进取心，有良好的意志品质，自信心强，学习不要马虎，不要因为失败就否认自己。关心集体，做事负责。寄语：心情更好，学习效果才会更好。只有坚持不懈的饿努力，才能实现新的自我超越。15.马慧：因为有更多的优点，你才最受同学敬仰。意志坚强，活泼开朗是你的性格特征。你聪明得意，友好待人。谢谢你为班级做了许多有益的工作。寄语：更高的目的追求，才能更好的开展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。16.黄建强：你不擅长表达自己，要加强学习的自觉性，感谢你为班级做了许多有益的工作!寄语：翻开心扉，让自己的心灵更加开放，塑造一个朝气蓬勃的你!17.赵捷：乐观开朗的你，希望你能为人真诚，待人友好;关心集体，做好自己的本职工作并能不断进步，自觉遵守维护班级纪律。寄语：擅长利用假期，才能学的更好，时常对将来产生美妙的遐想，自己心情就会更好，学习效果就会更好。改掉脾气暴躁爱说话的坏习惯，你就更优秀了!加油吧!18：伍世强：你明显的特征是活泼好动，你有上进心，自尊心和自信心都强，学习希望能多下工夫。寄语：勤奋学习才能更好开展自己的漂浮才智;更多的展现优点，才能塑造更好的人格。19：王英杰：聪明好动的你，在守纪、关心集体、团结同学方面不错。老师觉得你学习不够刻苦，希望继续努力不断超越自己。寄语：勤奋学习才能更好开展自己的漂浮才智;更多的展现优点，才能塑造更好的人格。20：崔娃：性格内向，意志坚强，有很强的责任心。有很强的学习才能和良好的学习习惯，学习效率高。热爱集体，团结同学也是你的优点。老师欣赏你，同学敬仰你。寄语：开放，乐观的心灵。更有善你安康成长。21：王国军：关心同学，尊重别人;遵守纪律，学习比较用功。寄语：用心用力，去体验成功，找到自信。专心是积极进取的支点。22：郑蓉：口才不错是你的特长。遵守纪律，做事负责是你的优点。学习不够刻苦。寄语：唯有辛勤的浇水才能绽开成功的花朵;更加努力才能更好的开展。23：张梓豪：你有很强的自尊心，和上进心，积极和老师沟通。最大的愿望是你能改掉自身爱说话爱搞小动作的缺点，真正做到团结同学。寄语：学习更努力，优点更多，是老师对你的期望。篇3：初一第一学期期末班主任评语1.安静，从不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看着你在静静地读书，不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲，可答复下列问题总有点答非所问;看着你交上来的作业，有时真让老师无言以对。孩子，做一个表里如一的男子汉吧!良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯那么是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐，不是吗?2.课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返，只要辛勤付出，就一定会有丰厚的回报的。在我的印象中，你只有两种表情忧郁(微微皱眉)和快乐(甜甜微笑)。忧郁什么呢?无非就是学习吧!其实，每个同学的学习根底和学习起点，并不完全一样，只要自己尽了力，而且有进步，就应感到欣慰。期望课堂上，你能主动举手发言，课下你可以和同学嬉笑玩耍，表现出很质朴的天真活泼，老师希望你能天天开开心心。3.你的知识面很广，无论是森林海洋，还是地球宇宙，你都侃侃而谈，课本剧精彩的表演，让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘巩固的“船”和灵敏的“桨”，会使你尽早地到达知识的此岸的。4.你开朗活泼，自尊心强，上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩有很大进步，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后学习的决心再大些，并持之以恒，你的人生将会更加精彩!5.懂事乖巧的你省却了老师家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深化的印象。希望你课堂上思维能活泼些，作文中思维能创新些。你的学习成绩一定会大有长进的。沉默不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台，大胆地举起你的手，告诉别人你的发现，你的考虑。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!6.文静乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你假如能从课外再汲取，你的精彩还会更多!7.这个学期，你在学校团委和班团支部的帮助下参加了共青团，成为了一名共青团员，我为你感到快乐;更让我快乐的是，你在xx同学的带着下屡次积极地参与了班级，学校的义务劳动，并获得了较好的成绩，老师和同学们都为你感到自豪。可是，让我担忧的是，你对自己的学习却总是那样的粗心，那样的马虎，我想，假如你在学习上更用心，也能积极地向广忆同学学习的话，那你是可以成为更优秀的学生的。为自己更美妙的明天，努力吧!8.首先，我要祝贺你，因为你在这个学期中的表现非常的优秀，非常的出色!这学期，你毫不犹豫地承受了一个你喜欢又迟到的职务——英语科代表，从那天开场，每天我都可以看到你积极工作的身影，更为难得的是，繁杂的工作并没有影响你的学习成绩，我们反而看到你的成绩在渐渐地进步，我和杜老师是多么的快乐啊!我知道，你是找到了感觉，找到了自己的位置，所以，你以此为乐，以此为荣，所以你不觉得苦，不觉得累，这就对了，希望你一直朝着自己的正确的方向走下去，你行的!9.你真的是一个让我欢喜让我忧的孩子，你身上有着许多的优点，有强烈的班级荣誉感，能体察老师们的心思，富有艺术的创造力，等等，太多了!你还记得吗，这学期我们唯一一次一等奖的黑板报就是在你的手下诞生的，你知道吗，那一次我是多么的替你快乐，你终于在同学们面前再一次证明了自己的实力!可是，你太小孩子气了，对自己的约束力太弱了，因为这个，你没少让老师和家长伤心，也因为这个，你失去了多少次时机啊!用心去磨砺你这块璞玉，让他早日光荣夺目吧!10.都说字如其人，你的字就像你的人一样温文尔雅，秀丽可人，这是你给老师最大的印象。你做事较有条理，遇到难题能和同学合作商讨，相处愉快。课堂上根本能认真听，认真练，因此进步还是有的。但是老师觉得你还是没有下工夫，还缺乏积极向上的精神，所以有些课堂你会开小差，说说与课堂无关的事，给老师留下几多的遗憾和不解啊!学习上，许多应该轻易理解的知识点，掌握得还是不结实。这使得你的成绩总是起起落落，没方法往前靠。希望你能树立信心，鼓足劲头，抑制存在的问题，追求更高的目的!篇4：初一第一学期期末班主任评语1.你很仁慈，也很努力，你明白“人假设志趣不远，心不在焉，虽学无成”，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，进步学习效率，尽量做到最好。你每天都穿得干净大方地来到学校，让人一看就觉得很舒适，你画画很好，你还喜欢考虑，但上课发言要积极哦。2.你是个比较内向的孩子，在班上不是很爱说话。但你和其他孩子一样热爱我们这个集体，大扫除时，为了把教室的窗户擦干净，你忙得连自己的衣服都弄湿了也不顾。当班上参加学校活动时，你也和大家一样积极热情。另外，在学习上，还是要不断地努力，多读书，多理解一些课本上没有的知识，上课时多提问题，也积极考虑别人提出的问题，这样，你就会变得越来越聪明了!3.淘气好玩的你总让老师放心不下，其实你认真完成的作业又是那样漂亮。有时候老师发现你也是那样懂事。相信，渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!4.这学期你的字进步很大，老师很快乐。可聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极考虑的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时，你的作业又如何?大家埋头奋进追赶别人，你是如何打算呢?老师期待你新学期更多进步!5.小小个子的你其实很聪明，可为什么作业总不能让老师省心呢?上课多专心一些，对待作业再认真踏实些，你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师在期待着。6.老师相信“人假设有志，就不会在半坡停顿。”就学习的阶段性而言，你处在小学的半山腰;就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭饱含了老师对你的鼓励，希望你能真正意义上的做到勇往直前!7.“信念能在我遇到挫折和困难时鼓励我，鼓励我，永远在心中跳动呼喊。”虽然你如今很平凡，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航!8.你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗活泼得意，用乐观感染着周围的同学;你各科成绩拔尖。如此得意的学生，老师希望你能坚决信心，山外有山，人外有人，争取做一个更优秀的学习委员，别让老师绝望啊!9.踏实稳重，秀外慧中，你真是一个优秀的小男孩。一丝不苟的作业，谦虚朴实的为人，懂事乖巧的性格，大家都视你为典范。好样的，在平稳中再来点创新，你的人生一定精彩无限!10.你能说会道，你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业书写在这学期进步很大。假如能自觉地做好每一项作业，你会更惹人喜欢的!学习要有恒心，努力创造将来美妙生活!11.一直以为你认真踏实，可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。12.聪明泼辣能干的你是班中的焦点，学习上你领悟力强，对事物有独特的见解，对生活有小大人的考虑。生活中你引领潮流，紧跟时代。优秀的你牢记没有最好，只有更好!13.小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事乖巧漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟，你的琅琅读书声，总能令老师啧啧赞叹。大家羡慕你，更多的是学习你。为了美妙的明天，再接再厉吧!14.“好男儿志在四方。”虽然你的话语很少，但每一句都掷地有声。沈老师看的出，你是个胸怀大志的男孩子。这个学期，你在各个方面的进步可喜可贺，沈老师想发自内心的对你说“李涛，平安第一啊!”。老师期待你新学期认真地做好每一件事!15.“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书，懂事聪明的孩子，经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小缺点，但你能主动承受大家的教育和帮助，今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃，继续向前冲，你的将来流光溢彩。16.你是一个关心集体，乐于助人的女孩，你待人真诚热情，责任心很强，这是很值得老师欣赏的，很值得老师信任。更让老师欣喜的是，这个学期你一直在进步。你大胆地举手发言，总是不辜负老师的期望。从你上课用心听讲的神情，让人感到你的专注认真，默默地思索，但老师更希望能看到你的锋芒，希望你能保持一股冲劲，争取在新的学期中创佳绩!17.你平时言语不多，但似乎总是很繁忙。你热爱劳动，关心集体，团结同学。课堂上可以专心听讲，但学习效果不是太好。希望你能找到行之有效的学习方法，以利于进步学习成绩。18.你是个性格内向的男孩子，作业按时完成。但上课时，老师却很少看见你举手，不过，最近你好似进步了好多。老师希望你大胆的表达自己的想法，加油吧!老师永远支持你!19.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子，你尊敬师长，积极为班级做好事。作业能按时认真完成，书写工整。通过一学期的努力，学习上有了明显的进步，这是值得快乐的事。但是，放学不按时回家会让父母担忧的。希望能加倍努力，争取更大的进步。20.你是个大方老实的好孩子，关心集体的事，在学习上是个有学习才能的学生，但学习不是件轻松容易的事，在学习上要主动点。希望你抑制“懒”字，认真做好作业，做个优秀的好学生。篇5：初一第一学期期末班主任评语1.贪玩好动的你总是能引起老师的特别注意，自习课上你也不能安分守己。但你老实单纯，知错能改。只是学习上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学习中进步对自己的要求，确实按自己的方案去做，这样才能有明显的进步。2.你纯真得意，尊师守纪，热爱劳动，关心集体，学习积极主动，作业总能按时完成。但的成绩不仅仅要靠勤奋，还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学习中你能主动向有经历的同学学习，并形成合适自己的一套方法，争取更大进步。3.你是一个文静沉默的女孩，秀气的你为何总是皱着眉头?是因为在学习上遇到难题了吗?还是生活中有不开心的事?希望你能多与同学老师交流，把精力集中在学习上，不懂就问。学习需要辛勤的付出。望你来年更加刻苦的投入到学习中去，争取更大进步4.憨厚淘气的你总是有意无意地给同学们带来笑声，有时却不适时宜。聪明的你数学真的很棒。可惜你贪图安逸，对自己的要求过低，致使你的成绩下降很快，尤其是英语和语文。新的一年即将到来，希望你鼓足勇气，彻底改掉懒惰散漫的缺点，以全新的姿态投入到学习中去。5.作为体育委员，你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课，值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生，你还应该学会上好所有的课，刻苦学习所有学科，并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，在学习上更多地投入时间和精力，这样才能获得应有的进步，不会辜负家长和老师殷切的希望。评语6.“桃李不言，下自成蹊。”朴实憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在清扫环境卫生中你更是一马领先。在学业上，你一直在稳步前进着，沈老师看在眼里，喜在心上。沈老师愿与你共同寻找合适你的学习方法，使你早日实现心中梦想。7.你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断进步自己的知识程度。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点!8.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。老师希望能在体育场上舞台上看到你的风彩，更希望你会成为一个充满个性而又开朗的你。9.你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与别人有冲突时，你常常让步。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与别人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，获得出色的成绩。10.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作。只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!11.老师赞赏你的大胆乐观。作为劳动委员，工作认真负责，窗明几净的教室有你的一份功绩。你头脑灵敏，反响敏捷，本学期数学成绩有较大的起色，但总体程度仍不理想。可见你的勤奋度仍不够。俗话说早起的鸟儿捉到虫。试想一下，假如你充分利用好每一天，每一分钟，你的成绩会怎样?为何不试一试?12.沉默寡言的你总会让人注意不到你，假如不是你的成绩令人骄傲，也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。希望你能多与老师同学交流，不断锻炼自己的各项才能，还你少年男儿本色，做一名充满活力安康向上的青春好少年!13.新转来的你，看似不言不语的你其实很活泼。同学们为你精彩的发言喝彩，老师为你积极按老师要求带动全班同学搞好卫生，为班争光鼓掌。多交朋友，多阅读，相信你的学习成绩在新年里会更上一层楼!哈哈有信心啊?14.看似不声不响的你知道的还真不少，许多同学都佩服你课外知识丰富。你头脑聪明懂事仁慈，只要一如既往地和好书做伴，你的明天一定会精彩不断!但老师希望你要积极大胆发言哦。15.聪明思维活泼。这是所有老师对你的评价，可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实，你自觉性不够强。孩子，抑制缺点发扬优点吧!你会很精彩的。16.被大家誉为“大力士”的你，从铅球比赛中明白了“楼外有楼，人外有人”的道理吧!学习也如此，停在原地不进那么退。好好努力吧，争取下学期给大家一个惊人表现。17.文静懂事的你总是默默无言。读书背书，你似乎还努力不上。关键学习要自觉，不能总要老师说，你自己要爱学习。孩子，“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”为了美妙的明天，抓紧加油吧!还有要持之以恒，你会成功的哦。18.万丽就是秀丽的意思?你似乎在这学期沉默了。上课精彩的发言少了许多。作业能一丝不苟，踏实完成的情况不是很多。逆水行舟，不进那么退。努力吧，美丽的桂冠在向你招手呢!19.文静善解人意的你很惹人喜欢。认真踏实懂事的你让老师放心。假如要让自己立于不败之地，你还得从书中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书，你的作文表达才能才会有很大的改良!聪明淘气的你总让老师同学爱在心头口难开。假如你能约束自己的不良举动，上课多举手发言，那该是多好啊!20.自从找你谈心后，老师发现你进步多了，但愿你越来越好!文静懂事乖巧的你总是默默无闻，上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短，尺有所长”。只要你持之以恒，多花功夫，你的学习成绩一定会大有进步的!篇6：学期期末班主任寄语学期期末班主任寄语你的性格像你的名字一样仁慈、温顺、善解人意，清澈透明的眼神释放着你的真诚，你团结同学，尊敬师长，学习刻苦勤奋，一举一动、一言一行都是大家的楷模，你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里获得更加优异的成绩。文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广阔老师和同学们的喜欢，具有较好的组织协调才能和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！心有多高，舞台就有多大！这整个世界都是你的舞台，因为你拥有世界上的信心、恒心、决心、诚心你是一个聪明的女孩，智慧是你凌空飞翔的翅膀，相信你可以驾着这双翅膀，在知识的天空里飞翔！记住：我们虽不是最高的统治者，但我们可以做一个强者。老师相信你一定会用行动证明这一切。身为班干，坚持原那么是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的奉献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目的应该更加远大，因为你还有很长的一段路要走。你是一个活泼、外向的女孩，有很强的求知欲，有主见，有班集体荣誉感，有很强的时间观念；对同学热情、大方，上进心很强，望以后多加强与老师、同学的交流、沟通，让大家更好的理解自己。在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深化的印象；对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。你性格开朗，环境适应才能强，有良好的交际才能，热心为同学排忧解难，是大家的好典范。在工作上，认真负责，一丝不苟，是老师的得力助手，但你缺少一份对学习的持久耐力，望你有所反思，用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。聪明、少语是你给班主任的`第一印象，上课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因此学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对很多，也很强。朴实、执着、勤学好问是你的优点，课堂上，总能听到你积极答复下列问题的声音，看到你微微锁眉的考虑面容，因此你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原那么性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是：合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。努力吧，成功就在眼前！尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你却有偶然迟到的现象，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段间隔，高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回本该属于自已的那把“椅子”。我想你一定理解班主任的教育原那么：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深化的印象，同时，学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改良，但距班主任对你的要求尚有一段间隔，期末再度步入班级前十名，实属不易。我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道。本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的快乐，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为标准上的遵守上尚有很多有待改良之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广阔同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失降到最低程度。有一定的组织协调才能，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大间隔，班主任相信你有这个才能夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析^p原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深化的印象；学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析^p失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深化的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。老师希望你：一、加强外语学习；二、加强同学间的交流，力争成为一名全面开展的中学生你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，离班主任的要求还有很大一段间隔。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，犹如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。活泼、热情而大方给同学和老师留下了美妙的印象，工作认真负责，组织编辑黑板报成绩突出，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较平衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析^p的时机。稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深化的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习典范。各科成绩比较平衡，这对你非常有利，望暗自锁定更高目的，全力奋进。你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，工作认真负责。望你加速前进，勇超实验班同学，为班级、为父母、更为自己争光。你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得好不如做得好。你用优秀的学习成绩证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深化的印象；你是一个善解人意的学生。不过坦率地说：你要加强与别人的语言交流，这也是末来社会的需要，你说呢？篇7：初一期末班主任寄语初一期末班主任寄语同学们，光阴匆匆，如白驹之过隙，一学期很快而过，如何将这最后几天过得有价值，如何在这三天圆满完成期末考试试卷，不辜负老师和父母的殷切期望，不为我们的人生留下遗憾，我相信这是我们七一班每个同学的愿望。班主任和任课老师坚信，我们班的同学们一定会信心百倍，精神抖擞，以崭新的相貌，最正确的成绩，最正确的状态，投入到下学期最重要的挑战当中，在以后的日子里，大家要相信自己、尊重自己，善待别人，给自己的思想留下坚韧的缰绳，留下美妙的驰骋空间，留下跋涉的足迹，留下发奋的激-情，为我们初一班的下学期学习生活划上一个圆满的句号!亲爱的同学们，一转眼就到了期末，光阴总是这样匆匆的流走。在逝去的300多天里，我们一起经历了欢笑、哭泣、悲伤、快乐，我更看到了你们的努力和坚持，在这个学期里，我们一起努力，迎接一个又一个挑战，从平时的晨颂，午读，主题班团会，从周一的背诵论语，弟-子规到周三的三言两语心里话，从周二的辩论会到周四的读自己的作品，周五的演讲，从爱国卫生运动到建党90周年红歌比赛，从区域教学到大班额下的小班教育，从纪念地震三周年，博弈团队才艺展示到教学风格展示的英语沙龙，我们从一个成功走向另一个成功，你们知道吗?当你们在台上激-情的展示你们的才能，当公开课后亲爱的'张校长满脸笑容幽默地说上一句“verygood!”时，当每一次大型活动准备工作前，你们自动的默默的做好每一件事时，当看到老师奖励你们冰棍时，你们开心的笑脸时，老师知道了有一种幸福是“因为有你”，体会到了家长一样的骄傲和自豪，那一刻所有的劳累，所有的委屈都烟消云散了，只有难以言表的快乐，这快乐是你们给的。谢谢你们!老师说过我不怕累，怕的是心伤。所以老师才严格要求你们，希望你们的品质更优秀，人格得到净化和升华，在这一年中，我们付出了太多，太多，走过了只有我们能懂的困难的心路。你们很多人个子长高了，也更懂事了。我相信我们之间是无话不说，是可以用心灵和眼神来交流的，因为我们的心是相通的。但是，也许是老师的才能有限，还有许多不尽人意的地方，还有很多学生，特别是单亲家庭的孩子有着这样那样的缺点，还需要不断的磨合，不断教育，亲爱的同学们，虽然这个物欲横流的社会中有很多黑暗和丑陋的地方，虽然你们身边有着这样或者那样的诱-惑，让你们几乎迷失了前进的方向，不知道脚下的路在何方。但是当我们不能改变周围的环境时，就一定要试着改变自己，就在初一新生入学报到的第一天，我就告诉你们时刻提醒自己“我们和他们不一样”，所以，无论诱-惑有多大，你最大的敌人就是你自己，无论在什么时候，要保持一颗淡定的心，切记急躁，永远不要随波逐流。树立远大的理想和目的，知道自己想要什么样的生活，持之以恒的未知而努力，相信“无限风光在远方!”亲爱的孩子们，就在30几天之后，我们将走进考场，一同来检验我们的成果。我希望大家都能以最好的心态，好好发挥，把最棒的自己亮出来，不管结果怎样，只要我们真的努力了、尽力了，就是交出了一份满意的答卷，才能为即将完毕的初一学年划上圆满的句号，开启我们崭新的初二学年的新征程，而我，你们的朋友，会在那个新的起点等待着你们，加油吧!我得意的孩子们!篇8：初一第一学期期末总结这个学期是我们从小学升入初中后度过的第一个学期。刚开场的第一个月还没有适应初中生活紧张的节奏，不仅导致了我身体上的不适，还给自己造成很大的压力，学习成绩也不理想。在夏老师的催促下，我终于愉快地度过了这个学期。开学时为自己设置的目的，也根本都实现了。英语终于在期末的时候到达了班级平均分，数学期末虽然考得不理想，可也勉强到达了目的。语文虽然见效不如英语大，可我仍在努力。相信以后一定可以学好语文。下学期我要继续努力学习，注意学习方法，争取成绩更上一层楼。篇9：初一第一学期期末评语1)你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改良，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步。今后假如能注意分配好学习时间，各科全面开展，平衡进步，相信一定会成为一名更加出色的学生。2)那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析^p才能。你严于律已，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课堂上你答复下列问题时那种反响的速度和独到的见解实在令老师佩服。3)你热情大方，每一次看到干净整齐的教室，就想起你的功绩，劳动委员辛苦了。你沙哑的声音很特别，但要注意正确用嗓呀。学习上努力还不够，希望在学习上多下功夫。相信自己付出就有回报。4)你很有个性，很有见解，作文写得出色，每一次看到你的作文都是一种享受，很精彩。你思维敏捷，但偶然上课容易走神，让老师很着急，看到你这一段在努力老师很欣慰，你作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远安康、快乐、积极、上进，做一个全面开展的好孩子!加油。5)上课认真积极，态度端正，是个好男孩，老师心目中的好学生，老实，学习较自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩良好，你很有潜力，老师希望以后继续努力，争取更大的进步!6)你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。纪律观念不够强，要求自己比较随意。7)学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改良学习方法，进步作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的进步。愿你拿出勇气，战胜自我，全面进步学习成绩，进步各项才能!8)你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够优秀，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。你必将会在学习上获得更大的进步。9)你是一个待人随和的好学生，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，你很仁慈，你明白“人假设志趣不远，心不在焉，虽学五成”，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，进步学习效率，尽量做到最好。10)你很聪明，也很懂事，老师一直认为你很有潜力，会是很优秀的。上课要专心，要积极答复下列问题，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏，这一切阻碍了你学习成绩的进步。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获!11)你是个懂事有礼貌的好学生，你愿意和老师沟通、交流，给老师留下了很深的印象，你上课认真、表情专注，但有时作业上认真不够，会有出错的情况，老师希望你再努力，获得更优异的成绩。老师为你加油。12)期中考试不太理想，妈妈很伤心，对你打击也不小，人，想进步很慢但退步的话会很快，你这一段时间在努力，老师也喜在心里，但你自觉性、主动性太差，不能很好的坚持，都为你着急，努力吧，行动起来，贵在坚持。13)你仁慈、懂事，但学习上主动性、自觉性不高，导致你的学习成绩一直不理想，家长很着急，老师也在担忧，真的希望有一天鲁彪能真正长大，真正行动起来，相信自己努力了一定能成功。14)踏实认真、努力刻苦，老师都很欣赏你。你干什么事让老师很放心，每当课上看到你专注的眼神，老师很欣慰，你不爱说话，性格内向，有自己的思想，但有时想的较多，会影响你的学习的，老师希望你把所有的精力都投入到学习中去，这样你会更优异，更优秀。15)活泼开朗的廖子威，老师和同学都喜欢你，你大胆、积极，有自己的个性，但你有时也让人有一点小讨厌，你自制力太差，小动作多，坐不稳，注意力集中不够，导致影响到别人，更重要的是聪明的你因为这个成绩总是上不去，老师家长都为你感到可惜，希望你学会管住自己，努力再努力。16)聪明好学、积极上进，是个各方面都很优秀的学生，你的字像你的人一样帅气十足。你老实、谦虚、纯朴、活泼，渴望获得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!17)你是位聪明又得意的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，但要记住千万别粗心，别骄傲，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，但各方面还有待改良与进步。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的好学生!18)23你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。希望你今后能积极开动脑筋，活泼思维，不断改良学习方法，进步学习效率，争取更大的进步。19)你是一个很有责任和爱心的女孩，学习非常刻苦，以后在学习主动性上还要增强，不要流于外表，要深化考虑，注意分析^p归纳，遇事多问几个“为什么”，你会有更大的进步。20)你是一个稳重、质朴的女孩，学习比较端正，学习和生活都要活泼和主动些要对知识多考虑，深化讨论，你会获得更大的进步。英勇地表现自己，做一个出色的你。21)你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，能认真完成各种作业，愿你注意进步学习效益，发奋上进!22)你是一个上进心强，聪明而且心地仁慈的女孩。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，自学才能较强，你真不愧是我们班里的领袖，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，要多问，多考虑，多练习，这对培养你的思维才能有很大的帮助。愿你百尺竿头更进一步。2823)你是个乖巧、得意的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他同学打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。假如在课堂上能积极踊跃地发言，课后认真及时地复习功课，你肯定会更出色!24)你是一个性格开朗、活泼，非常得意的女孩，红歌比赛演出中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不管是出墙报，还是搞文娱活动，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生!25)你文静、大方，有很好的素养，是个聪明快乐的女孩，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实、进步!26)你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你也想努力当个最棒的学生，老师真为你快乐。好孩子，请记住自己的信念，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。27)你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，擅长考虑，勇于进取。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多考虑，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。28)你是一个仁慈、朴实、懂事而又认真的女孩。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。课堂上你专心听讲，认真完成作业，字迹再工整一点会更好。假如课堂上你能多多大胆地发言，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项才能，做一个全面开展的优秀的中学生!29)在老师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的画画得很好，你的字迹整齐漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深化的印象!看你平时不多言语，课堂上你专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，那就更好了!老师期待着!30)你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课认真积极，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次翻开作业都能欣赏到你潇洒的字体，每次修改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。31)你是一个乖巧机灵的女孩。你有努力学习的心思，但是缺乏一种恒心毅力，不能长时间的进入在学习状态中，上课有时会开小差，在作业上会出现偷懒行为，这可不好哦!老师相信你会下极大地决心改变自己的这个缺点的，期待你的改变!32)漂亮的大眼睛女孩，文静得意，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵敏应用，因此你要注意思维才能的培养，从多角度多方面去考虑问题。这对你成绩的进一步进步有很大的帮助。继续努力吧。33)你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。只是由于你数学根底不太好，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，抑制弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，昨天终将与你挥手辞别，你灿烂的笑脸会明媚如春!34)你是个聪明、得意、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。你充满童真，惹人喜欢。但你对自己获得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生35)你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你较遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!36)你总是默默无语，那么安静。其实你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、有主见、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。假如有一天，你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地答复老师的问题;遇到难题能与同学展开剧烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天，可别让老师绝望哟!37)一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。你很有胆量，当小老师当的很优秀，让老师赞叹，可你有时上课时，会管不住自己;做作业时，你有时马虎;令老师多么着急啊!希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。相信你会是最棒的。38)江雨辰你是一个多么聪明得意的小男孩子。你有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动的发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好评，你学习上努力缺乏，老师一直认为你的丰富的创造力，假设再加上你勤奋学习，你一定会成功的!老师更希望你字写得再端正些，愿你努力去争取!39)你头脑聪明，每个老师都说你是我们班的小帅哥，都很喜欢你，但你花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望今后取长补短，相信经过努力，一定会获得更大的进步。篇10：初一第一学期期末总结回忆一学期的工作，初一年级组主要在以下几个方面做了努力并获得了一定的成绩，初一第一学期末总结。一、开学工作。作为起始年级在做好开学工作方面比起其它年级显得更加重要，要做的事也更多，更繁杂。为了使全年级有一个良好的开端，初一年级组在暑假期间对开学工作的各个方面就做了仔细的研究和周密的部署，确保了开学工作高效、有序地进展。1、严抓入口，井然有序。为了严格有序的把好入口并接待新生及家长，我们初一年级组全体老师在8月20日前完成了新生的招生及分班考试的试题命题，在8月20日完成了学生的分班考试、指导学生注册登记、填写各类信息表，一切都是那么井然有序。9月1日，学生正式开学上课。2、狠抓常规，迅速入轨。在开学初，各班主任充分利用各种时机和学生接触，理解学生状况，为班级分组做好准备。另外，还组织学习了《中学生日常行为标准》，为全年级学生在常规方面的迅速入轨从思想做好的准备。有利于课改和小组化管理的座位，全年级在开学第一天就统一排列到位了。开学第一课就以小组合作的形式进展了。其它方面如早晚自习，值日工作，“三禁一穿”等等各班都迅速进入了正轨。二、适应性教育。初一年级2个班级80名同学中又三分之一的同学没有住过校，甚至没有分开过家，再加上中学学习和小学学习有着很多不一样，所以如何让学生迅速适应中学生活和住校生活，开学之后，马上就成了我们的工作重点。开学第二周我们就如何适应中学生活召开了一次年级学生大会，从面上对学生做了统一做了要求和指导，各班还利用屡次利用主题班会和主题夕会对这两个问题进展讨论，争取让一大批适应较强的同学先适应下来。光靠面上工作还是远远不够的，在开学第一月甚至更长的时间里，还是出现了一些“不适应症”反响强烈的学生，年级领导小组会同班级教育小组在家长的支持和配合下，经过艰辛的努力，使一些整天哭着喊着要分开的学生渐渐适应下来并喜欢上了他的新集体。三、理想教育。1、结合各种活动，开展理想教育。〔1〕给合学校的各种大型活动对学生进展理想教育。〔2〕结合学校体育节，各班进展了体育明星精神研讨。〔3〕结合爱心援助活动，让学生理解贫困家庭的生活，教育学生要珍惜当下，好好学习，胸怀大志，早日成材，将来成为富有爱心对社会有奉献的人。〔4〕结合演讲节，加强了对全年级学生的根底文明教育。〔5〕结合艺术节，鼓励学生大胆展示才华，努力进步自身的艺术品味，学会用艺术来丰富生活。一学期来，年级组通过学生大会屡次向学生宣传了学校的多元评价体系，既鼓励他们不断完善自己，争取全面开展，又鼓励他们尽情发挥特长，张扬个性。2、充分发挥典范作用，开展理想教育。本学期结合学生在平时和第一周的表现，评出了一大批“优秀新生”。大张旗鼓的宣传“优秀新生”们的优点，到达树立好典范，传递正能量的目的，引领同学们争优创先不断前进。四、班级文化建立。一学期来，初一各班都在努力打造自身的班级文化，有的已经初具特色，但有着很多共同的地方，大概可以从几个方面来概括。1、讲民主，尚正气通过竞选产生班级干部，保护正气，确保积极向上的班级气氛，打击任何不利于班级开展的坏风气。2、乐合作，善合作在保护学生个性开展的同时，在课堂上强调小组合作，在班级管理中同样强调小组合作，让学生感受到团队的重要意义，形成全体同学乐于合作并擅长合作的班级气氛。3、肯钻研，敢创新学生在学习和活动的过程中，能积极钻研，并敢于提问，敢于质疑，敢于提出自己的思路，并能创造性地解决问题。4、好读书，读好书各班设立图书角，优秀书刊引进班级，老师正确引导学生读书方向，学生互相交流读书心得。五、平安工作。一学期来，初一年级组始终是把平安工作作为日常工作的.重中这重来抓的。尤其是学生的行为平安。由于特殊的年龄阶段，初一年级的孩子相对来说抑制力还不是很强，也比较好动，很容易因追逐打闹发生平安问题，所以我们一开学就对同学们提出了在教学区“轻步、慢走”的要求。另外教育学生同学之间发生纠纷一定不可以用“打”来解决，对打架现象予以严惩。在大家的共同努力下，一学期全年级未发生一起严重的打架事件或较大的意外伤害事故。行为平安方面还包括学生的出行平安，初一年级要求各班加强对交通规那么的学习和指导，并经常提醒走读生注意出行平安。要求住校同学绝不可以私自出校门。在食品平安方面主要是严禁学生购置“外卖”。针对用电平安，年级组提出了三条要求：1、各班落实专人负责电教设备，并做到用完后及时关闭；2、任何同学不得私自使用学校的插座；3、各班要定期对教室的平安隐患进展排查。总的来说在全组老师的共同努力下，初一年级组一学期来获得了一些成绩，为这一年级下一阶段开展打下了良好的的根底，但初一年级组全体同仁深知，我们获得的成绩还不够突出，我们的特色还不是那么鲜明，接下来的工作仍然任重而道远。我们如今正在考虑的几个问题。〔1〕如何用更好更丰富多彩的活动去培养学生具