弹力完整版教学设计

八年物理下册7-2弹力一基础知识一、弹力：1形变：弹性形变：弹簧、橡皮筋；塑性形变：橡皮泥1定义：物体由于弹性形变而产生的力。物体的弹性形变越大，产生的弹力就越大。2产生条件：物体直接接触；物体发生弹性形变3支持力、压力、拉力、推力都属于弹力二、弹簧测力计（测力计中的一种）1原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。（或在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）2弹簧测力计的使用方法：下列弹簧测力计示数各是多少一使用前：1看清它的量程和分度值2检查指针是否指在零刻度线处下列弹簧测力计示数各是多少用的力向右拉3要来回拉动几次弹簧用的力向右拉二使用时：1要让力的方向和弹簧伸长的方向在同一条直线上2注意弹簧指针、弹簧都不得与外壳摩擦各用100N测力计示数各用100N测力计示数=视线要正对指针所指的刻度，与刻度面垂直F=F=（四F=F=二课堂训练一、填空题1、弹簧测力计是一种常用的测量的一种工具，它的原理是：。2、图18是某弹簧测力计的面板，该测力计最大测量值是_____N，分度值为______N，指针位置表示力的大小为______N。3、弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的__________越长的道理制成的。4、一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人各用了

N的力。5、弹簧秤是实验室用来测量_____的工具，它是根据______的道理制成的，图所示的弹簧秤测量范围是______，最小刻度是______，图中物体受重力是_____6、如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越比较两个实验，你能得到的结论是：

7、某一弹簧测力计在使用前，指针指在的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得的结果是N．8、弹簧测力计是测量的工具；图7中弹簧测力计的分度值是___________N，手的拉力为____________N。

9、如图所示，弹簧测力计的示数为N，拉力F1为N。10、两个人同时用8N的力拉同一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为____N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用10N的力拉它的另一端，则弹簧测力计的示数为_____N。（弹簧测力计的量程为20N）钩码重力G/N024681012弹簧长度L/cm34567811、某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：该同学制作的弹簧测力计的量程是_________N；弹簧的原长是__________cm．二、选择题12、使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是A所测量的力不能超过量程

B使用前应校零C使用前轻轻拉动来回运动几次

D使用时弹簧测力计必须竖直拉着13、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（）A．10NB．12NC．14ND．20N14、弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成，如果将一根弹簧拉长5cm，要用15N的力，若将3根这样的弹簧同时拉长10cm，所需的拉力是（）

15、使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）

A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜；

B．使用前必须检查零点是否准确

C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

16、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为

A一定等于8N

；

B．一定小于8N；

C一定大于8N

；

D以上情况部有可能

17、小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重10N的物体时，弹簧测力计的读数（）：

A．大于10N

B．等于10N

C．小于10N

D．无法判断18、如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A．秒表的重力;

B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力

D．弹簧对秒表的拉力19、如图所示的四个力中，不属于弹力的是（）20、在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：A．和

B．和C．和

D．和、B两球相互间一定有弹力作用的图是：22几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则：A、臂力大的人所用的拉力大;

B、手臂长的人所用的拉力大;C、体重大的人所用拉力大;

D、每个人所用的拉力一样大23关于弹簧测力计的说法中，不正确的是:

A．弹簧测力计是常见的测力计

;B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程;C．弹簧测力计的刻度是均匀的;D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的24关于弹力，下列说法错误的是：A．相互接触的物体间不一定产生弹力;B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;D．压力、支持力、拉力都属于弹力25使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将：A．偏大;

B．不变;

C．偏小;

D．无法确定26有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则手拉弹簧的力是：A．N;

B．4N;

C．N;

D．无法判断三、实验,探究题27、为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。甲弹簧受到的拉力／NO23456甲弹簧的长度／cm表一表一（1）分析表一和表二数据可知：乙弹簧受到的拉力／NO23456乙弹簧的长度／cm表二表二

①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧选填“大”或“小”。（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是选填“A”或“B”下同测力计，精度较高的是测力计。（3）经实验探究发现：在拉力相等的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长弹簧不受外力时的长度等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。28、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是；（2）分析实验数据你可得到的结论；（3）该弹簧原长是cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为N。（4）小李作出了下图5所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）291弹簧秤的刻度是均匀的,这是因为弹簧秤是根据_______________的原理制成的。2甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧秤,则弹簧秤的读数为（）A20N

B10N

C0N

D5N3使用弹簧秤应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值,指针要___________。使用过程中,指针、弹簧不得与外壳有_________。使用过程中,拉力不能超过弹簧秤的___________。4．如图6所示，弹簧测力计测量范围是________，指针所示被测物重是________N。参考答案一、填空题1、拉力，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比2、

5；；、伸长（形变）4、490

5、力弹簧的伸长与所受拉力成正比0~3N

N

N6、大长力可以使物体发生形变（或者物体的形变程度与力的大小有关）7、考点：弹簧测力计的使用与读数．专题：应用题．分析：弹簧测力计的使用方法及注意事项：①使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点，不在零点就要将指针调到零点；②用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；③注意测力计拉力的方向与弹簧的伸长是否在一条直线上；④弹簧测力计不能超过测量范围，否则会损坏测力计；⑤读数时，让视线和刻度面垂直．解答：解：使用前，指针指在的刻度上，并且没有调零，因此测量一个4N的力时，测量结果为4N=．故答案为：．点评：此题考查弹簧测力计的使用方法，是一道基础题．8、力；；。9、（N）（N）

10、

8

10

11、10

3二、选择题12、D13、考点：弹簧测力计及其原理．专题：计算题；应用题．分析：弹簧测力计是根据弹簧在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比制成的．解答：解：原长为8cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12cm，则8N的拉力伸长4cm，所以1N拉力伸长．当长度变为14cm时，伸长6cm，因为1N拉力伸长，因此所受拉力为12N．故选B．点评：此题主要考查了弹簧测力计的原理﹣﹣在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比．14、B

15、A

16、B17、A18、C19、D20、D21