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文档简介

....第四章心肺功能的测量与评价教学目的与要求：了解并掌握心率、血压、心血管机能测量的基本要求；了解心率、血压、心血管机能评价的基本内容；掌握心率、血压、心血管机能测量与评价的应用。重点难点：血管机能评价的基本内容；心率、血压、心血管机能测量与评价的应用。教学方法：多媒体讲授法教学时数：2教学过程：第四章心肺功能的测量与评价第一节心血管系统机能的测量与评价图法四种。（一）安静时的心率测量与评价为脉搏。测量方法：(1)基础心率均线和波动差值的测量与评价腹、清醒状态，自己测量晨脉，并记录在心率坐标纸上，连续记录774-1)。74-2)。(2)立位、卧位姿势脉搏差的测量与评价114-3)。（二）运动中的心率测量与评价运动中心率测量与评价一直是运动生理学家追求的目标。由于技术原因和个体差异，运动中的心率测量较多，评价的方法研究不多。采用心率遥测技术基本上解决了运动中的心率测量技术问题。1、简易心率遥测法2、PQLAR表心率遥测3、运动中的心率评价4-4)。则心血管机能越好。(三)运动后的心率测量与评价运动后的心率测量分布分为运动后即刻心率测量和恢复期心率越快，恢复时间越短，心血管机能越好。1、运动后即刻心率的测量与评价测量仪器：10S2、运动后恢复期心率的测量与评价运动后恢复期的心率测量是指在运动后几分钟内连续测量几次率测试之和的比值越大，心血管机能越好。二、血压的测量与评价90-12060-90909060性能够起到缓冲收缩奔放维持舒张压的作用。运动时，血压升高，收缩压升高更为明显。（一）人体安静时血压的测量与评价测量仪器：水银血压计或电子血压计、听诊器中国青少年血压的正常值范围见表4-7。注意事项：测量前1-2小时，受试者不得从事任何体力活动。（二）运动后血压的测量与评价收缩压高代表心脏收缩有力；心率越快，心脏功能越差。三、心血管机能指数的测量与评价1、布兰奇心功指数测量仪器：秒表、血压计、听诊器1然后测量血压。布兰奇心功指数=心率*(收缩压+舒张压)/100能较全面地反映心血管机能。110-1601402002、体位平均血压指数3、贝拉克能量指数4、耐力系数5、克兰普顿血液下垂法四、心血管机能试验的测量与评价的试验，统称为定量负荷试验。定量负荷实验，主要包括以下几个步骤：首先，测量相对安静状态下的脉率与血压等生理指标；其次，严格按规定要求做定量运动；再次，测量运动后的即刻脉率或恢复期的脉率和血压；最后，计算评定指数或描记生理指标曲线图，并根据评定标准予以评价哈佛式台阶试验4、改

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