2022年2022托福听力练习进阶阶段

托福听力练习进阶阶段托福听力备考中许多同学以为只要能听懂听力材料听力就能拿到高分，但事实状况并非如此。下面我就和大家共享托福听力练习进阶，来观赏一下吧。

托福听力练习进阶经受过这三个阶段才能确保拿高分

托福听力练习阶段一听懂

首先，什么是听懂?就是听明白大意+听清晰细节。许多人以为托福听力不是精听，所以大致知道什么意思就够了。其实不然，许多时候考的就是你没听懂的那个点儿，尽管没听懂那一小部分其实并不影响你对于全文内容的理解。而且，必需承认，听不懂原文，就不行能做对题目。再好的提升听力方法也不行能实现10分-27分的屌丝大翻身，充其量是让像我这种20分上下徘徊的经济适用女提升到白富美罢了。补充一下，20分上下是个什么水平?就是大致能听懂，但是听不细;笔记记一堆，但是都没用;做题费时间，最终还不对。(原谅我，各种不押韵，就是这个意思~)也就是说，20分就是听力水平其实并不低，只是听得不细致。

托福听力练习阶段二记准

其次，什么是记准?就是记的正好是题目的答案。哎，这就怪了，你怎么知道人家问什么啊?这，我建议大家看看张艳老师写的《新托福听力结构法》，里边的解析特别详尽，根据那个方法练，1周，我保证你会像我一样，对出题点无比敏感的!另外，记笔记是一把双刃剑(唉，老生常谈啦!不过我有一些新的说法哦~)谁都知道，记笔记的好处：1、集中精力2、弥补短时记忆的不足3、帮助答题。但更重要的是记笔记的坏处，只有了解了它的坏处，然后舍命避开，才能让记笔记的好处发挥到极致。这些坏处包括：1、占用听力时间(一心二用很难，记笔记的时候许多人都不能集中精力听，特殊是听辨力量不是很强的同学)2、简单误导做题。这里我首先要赞扬一下ETS，出题从来没有太弱智的选项。4个选项中，总有2个是长得特别像正确答案的，有时……比如我今年9月23日的考试上，甚至全部的选项都长得很像正确答案!这就特别难了!什么叫长得很像正确答案?1、与文章主题亲密相关2、包含了原文中的原词原句3、规律上也非常说得通。只要这个地方你不是真正的理解，不是真正的把握，都特别有可能靠着自己对主旨的了解、对原词的记录(喏，你一看笔记，啊!这个词!就选这个了!)、以及正常的规律思维或是平常阅历的积累(许多人说应当多多补充背景学问，在我看来，还不如一张白纸比较简单汲取考场的思维)。由于长得太像正确答案了，你的笔记很可能这个时候就充当了“罪恶的帮凶”，你心里有一个声音说：“就是C啊，你看多像正确答案!惋惜没什么依据……”这个时候，你的笔记就发话了：“对啊对啊，你看看，我这儿都记着呢!就是这词儿!”这种词通常是些形容词、副词等不实在的词，其实正确选项往往会对这种词做同义改写，但你是狗急跳墙了只能拿这个当依据了。于是，就选错了。所以说，记准也很重要，记不准，那还不如不记。

啊，在此，给大家补充一下我不记的阅历。每天晚上我都会出去熬炼身体——慢跑。跑步的时候戴上耳机，听托福考试的听力录音。先听原文，再听题目，虽然没有选项，但心里会做一个预判。一个小时之后，刚好听完完整的一套真题，然后打开电脑做题。全程没有任何笔记，1个小时内6段文章，我做题的时候竟然每一篇都记得清清晰楚，除了特别细枝末节的题目，几乎都能做对，正确率达到80%以上!这让我明确了一件事：笔记，其实并没有我们想的那么重要，跑步中会有狗吠、虫鸣、汽车的鸣笛、人们交谈的声音等等各种干扰，但我都能听进去，甚至还能全部登记来。可见，人们的短期记忆力量潜力无限!所以，没必要太以来笔记，现在闭上眼睛好好回想一下，假如文章全部听懂了，做题的时候，你究竟有几次看过笔记?所以，记得多不如记得准。记可以，但肯定要有选择的记。不要记3种内容：1、你听懂的非考点内容。听懂了的其实都深深印在我们的脑海里了，你记或不记，它就在那里，不离不弃2、例子的详细叙述。例子很重要，但是只要知道它是用来说明什么的就够了，不要把例子里边各种描写和叙述的内容都登记来，评价才是重要的3、同学的回答。老师问问题，同学回答后，老师肯定会做评价，这才是重点。由于2种可能，(1)同学答错了，答错的你还记它干嘛?!(2)同学答对了，但老师会做补充或者评价，老师说的才是真理，Trustme!

托福听力练习阶段三答对

最终，什么是答对?可能许多人都觉得惊奇，听懂了，也记准了还可能答不对吗?!答案，是确定的，而且是刚刚地确定啊!这就涉及做题方法问题了，不是听力力量。有的人可能英语水平很高，但就是考不出好成果。这是为什么呢?不是由于别的，主要就是由于你不了解出题人的思路，你不知道正确答案的特点。这是解题技巧问题啦。还挺简单的，下次再写一篇细说。这里简洁说一下，同样的内容，不同的问法，答案不一样。肯定要紧密联系文章和题目，听当然重要，但读题审题也特别关键。还有就是肯定要熟识各种题目的问法，有时候甚至去猜，出题人觉得什么才是更加重要的内容。(哎哟，说的太抽象了，大家意会吧!)

托福听力练习必经的三个阶段就为大家介绍到这里，从文中我们可以看出来托福听力的提升并非一日之功，需要大家刻苦努力地去做提升，先做到听懂，然后再努力做到“记准”和“答对”。

怎样提高托福听力辨音力量

如何有效提高托福听力?从老托到新托的改革，的变化就是凸显了听说的重要性。新托福不仅删除了中国同学比较擅长的语法题，更令大部分中国同学抓狂的是，ETS在新托福当中极大限度的增加了对考生听力力量的测试。听力部分的讲座更加模拟美国高校真实课堂，讲座时间更加长;除了阅读部分不涉及听力之外，新托福口语和写作部分都有题目需要先听后说和先听后写。所以，在这样一个形势之下，对于每一个心怀出国幻想的人来说，攻克托福就意味着必需先修炼出强大而敏锐的英语听力力量，并且是真正的实力，由于只有实力，才能让你以不变应万变，由于只有实力，才能让你在去了美国之后，享受一流的高校课堂，真正学到学问。

当然，托福听力并不行怕，它的提高是有方法的，而且必需遵循正确的托福听力练习方法。在我看来，托福听力的提高三分天下。

一、托福听力练习辨音力量

听力的境界有高下之分，刚开头的时候，是一个单词一个单词地去听，渐渐地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了肯定境界，你就会遗忘你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思，这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。假如你达到了这种境界，那么托福听力立即就成了我们学校的社会科学课考试，极其简洁。但是，对于一个跟着中国的中学教育、高校教育，然后考过四六级的人来说，是远远达不到这种境界的。所以，在预备托福听力的时候，我们首先要做的功课，那就是解决对英语的辨音力量。辨音力量指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的乐观的听觉词汇。

解决辨音力量有效的两个方法：一是听写，二是精听。

1.听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于预备托福考试的考生而言，的听写材料就是老托的段子。听写能有效的检验和提高一个人的辨音力量，听写之后对比正确文本，反复再听，直到可以全部听清晰为止，这是听力提高有效的方法。

2.精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音，听的时候要划出自己不熟识的单词，在遍录音结束后查单词，然后再反复听，直到可以脱稿听为止。精听适合的材料是SSS(ScientificAmerican’sSixty-secondScience)，由于它特别短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。

二、反应速度

以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，我们不是以英语为母语的，所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标，但是尽可能地去接近它，无疑是取得托福听力高分必需做到功课。由于你在听托福听力的时候，ETS不行能等你听明白了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美国高校教授上课的一半语速，所以，不仅为了取得托福高分，更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

而练习反应速度的重要也是有效的一个方法，叫做“变速练习”。变速练习指的是利用变速软件加快语速，来增加我们对材料反应的灵敏度和精确     度。但有一点要强调的是，变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行，由于假如对你不熟识或者原来就听不懂的材料进行变速，那么结果必定是更加听不懂，这样的意义是不大的。明白了这一点，那么你就知道了其实变速练习的材料是非常广泛的，既可以是你已经听写过的老托段子，也可以是SSS的材料，更可以是你已经做过的托福听力题。

三、托福听力练习记托福听力笔记

新托福听力针对老托的明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是由于新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国高校课堂对同学课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节，和文章结构等。假如能在听听力的过程中，登记这些重要的内容，那么对于做题是关心极大的。

当然，要强调的是，较强的笔记力量是需要建立在前两项力量较强的基础上。假如你听一篇材料，还是需要常常去反应许多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不行能心有余力去记笔记的。

而针对托福听力的笔记，主要需要登记来的信息包括两点：一是YESORNO(√×)，二是对应(术语和定义的对应，数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应，以及人名、地名，和建筑名称和它们的特征的对应)。另外，笔记也有一个基本的格式，关键是要记出“主”，“问”，“例”。只有这样去记，才能保证你的笔记层次清楚、规律清楚、信息有效，也才能真正在考试的有限时间内快速做题。

托福听力练习中记笔记的力量肯定要把握好，许多东西都要在托福听力练习中把握，盼望这些能关心大家的托福听力有所进步。

2022托福听力冲刺阅历

(一)六种题型易考点极其技巧点睛：

所谓最大的技巧就是“反命题”，知己知彼，才能百战不殆。想要在听力部分取得高分，不仅是在刚开头接触IBT听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也肯定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。

1主旨题

一个段子的主旨往往消失在文章引言和开头处，而重复的最多往往肯定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，肯定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;

2细节题

主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解力量(basiccomprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种力量分别是对于语用信息的理解(pragmaticunderstanding)和整合信息、对全文结构把握的力量(connectinginformation)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。

对于细节题，大家不要走入误区，觉得全部的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;其次，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。比如说表示因果的accordingly,thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有规律时间挨次、举例、列举、相像或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。

3功能/目的题

该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。

4态度/推断

对话中的态度题要留意通过语气、语调、重读来推想;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要留意通过形容词和副词的褒贬颜色来确定说话者的主观意图。

推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。

5组织结构题/分类信息题

6内容连接题/排序题

最终的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生力量的最高要求，但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。要做好这两种题，大家在最终一周肯定要强化娴熟自己记笔记的力量。

笔记不是越全越好，由于没有那么多时间，而且也简单遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，由于4~6分钟的课堂演讲肯定超过了人脑的瞬时记忆负荷。关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词(前面细节题已做介绍);二、但凡分类信息题笔记中留意记录按什么分类，以及每一类的特征;三、排序题的笔记留意表明步骤和规律挨次信号词后的内容。对于“笔记”是新托福考试听力的重中之重，大家在最终几天肯定要多加操练，熟能生巧。

(二)最终冲刺复习方法和时间支配：

对于长对话部分，大家留意复习和校内生活有关的场景，尤其要留意比较学术的场景，比如论文场景、图书馆场景(moratorium-罚金暂缓)等。熟识场景的常考词汇和常考思路;对于课堂演讲部分，方法和题型前面已经介绍许多了，应当作为最终冲刺的重点。

由于时间有限，所以建议大家把时间都花在课堂演讲部分，至少每天练习3小时听力，材料的选择可以是官方指南、朗文、近年老托福PARTC部分(除了时间过短之外，是很好的练习材料)。肯定要做笔记!纪录关键重点词(