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文档简介

分数与整数相乘分数与整数相乘1、先列式,再计算出结果。2个8相加3个12相加10个0.9相加还可以怎样列式?2×83×1210×0.98+812+12+120.9+0.9+…+0.910个0.91、先列式,再计算出结果。2个8相加3个12相加10个0.9

2、口答。

2、口答。

做一朵绸花要用

米绸带。1米(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米?

(米)答:小芳一共用绸带米。做一朵绸花要用米绸带。1米(1)小芳做3朵这样的绸花,做一朵绸花要用

米绸带。1米(2)小华做5朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米?

(米)答:小华一共用绸带米。12做一朵绸花要用米绸带。1米(2)小华做5朵这样的绸花,

21分数乘整数的计算法则:分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,分子、分母能约分的要先约分,然后再乘。

21分数乘整数的计算法则:分数的分子和整数相乘的1、看图写算式。++=()+()+()=()()×()=()131311313131、看图写算式。++=()+()+()=237672、看图计算并填空。六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)237672、看图计算并填空。六年级上册数学课件-2.1分3、六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共14、计算。六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)4、计算。六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版1、判断。×3既表示的3倍是多少,也表示3个的和是多少。()25×8=×4=()×2525251545挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)1、判断。×3既表示的3倍是多少,25×8=2、列式并计算(口答)。8个相加是多少?3425的3倍是多少?273个是多少?挑战自我

六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)2、列式并计算(口答)。8个相加是多少?34253、解决实际问题(1)。挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、解决实际问题(1)。挑战自我六年级上册数学课件-2.13、解决实际问题(2)。挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、解决实际问题(2)。挑战自我六年级上册数学课件-2.13、解决实际问题(3)。挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、解决实际问题(3)。挑战自我六年级上册数学课件-2.14、阅读延伸。在计算×31时,如果直接计算,数较大且容易出错。为了简便,可以这样计算:3029=29+×31=×30+×13029=×(30+1)3029302930293029=293029你会计算×51吗?5049×49呢?5049挑战自我3029×31六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)4、阅读延伸。在计算×31时,如果直接计算本课小结分数与整数相乘的法则是什么?你有哪些收获和体会?六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)本课小结分数与整数相乘的法则是什么?你有哪些收获和体会?六分数与整数相乘分数与整数相乘1、先列式,再计算出结果。2个8相加3个12相加10个0.9相加还可以怎样列式?2×83×1210×0.98+812+12+120.9+0.9+…+0.910个0.91、先列式,再计算出结果。2个8相加3个12相加10个0.9

2、口答。

2、口答。

做一朵绸花要用

米绸带。1米(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米?

(米)答:小芳一共用绸带米。做一朵绸花要用米绸带。1米(1)小芳做3朵这样的绸花,做一朵绸花要用

米绸带。1米(2)小华做5朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米?

(米)答:小华一共用绸带米。12做一朵绸花要用米绸带。1米(2)小华做5朵这样的绸花,

21分数乘整数的计算法则:分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,分子、分母能约分的要先约分,然后再乘。

21分数乘整数的计算法则:分数的分子和整数相乘的1、看图写算式。++=()+()+()=()()×()=()131311313131、看图写算式。++=()+()+()=237672、看图计算并填空。六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)237672、看图计算并填空。六年级上册数学课件-2.1分3、六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共14、计算。六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)4、计算。六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版1、判断。×3既表示的3倍是多少,也表示3个的和是多少。()25×8=×4=()×2525251545挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)1、判断。×3既表示的3倍是多少,25×8=2、列式并计算(口答)。8个相加是多少?3425的3倍是多少?273个是多少?挑战自我

六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)2、列式并计算(口答)。8个相加是多少?34253、解决实际问题(1)。挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、解决实际问题(1)。挑战自我六年级上册数学课件-2.13、解决实际问题(2)。挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、解决实际问题(2)。挑战自我六年级上册数学课件-2.13、解决实际问题(3)。挑战自我六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘丨苏教版共17张PPT)3、解决实际问题(3)。挑战自我六年级上册数学课件-2.14、阅读延伸。在计算×31时,如果直接计算,数较大且容易出错。为了简便,可以这样计算:3029=29+×31=×30+×13029=×(30+1)3029302930293029=293029你会计算×51吗?5049×49呢?5049挑战自我3029×31六年级上册数学课件-2.1分数与整数相乘

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