(北师大版)三年级数学下册优质课件 分一分(二)

分一分(二)北师大版三年级数学下册分一分(二)北师大版三年级数学下册学习目标1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。

2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。学习目标1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学２个２个１个１个１个苹果，平均分给２个人，每人分得几个苹果？１２１２１个苹果，平均分给２个人，每人分得几个苹果？１２１２12121212121212……新知探究12121212121212……新知探究看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）4142看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（1）把其中的（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）。43（4）把这张纸的涂上颜色，即是涂了这张纸的多少？44答：涂了这张纸的全部，所以等于1。44（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分43（4）把这张纸的说一说315365︸说一说315365︸练一练1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）85八分之五31三分之一65六分之五练一练1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（2.按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361532.按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361533.用下面的分数表示阴影对吗？对的画“

”，错的画“

”。43()32()21()64()3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，43(涂一涂涂一涂游戏－－找朋友游戏－－找朋友4.下图中有，，，。（3）哪个图形的蓝色部分小于它的？2121（1）哪个图形的蓝色部分等于它的？21（2）哪个图形的蓝色部分大于它的？4.下图中有，，，天道酬勤天道酬勤谢谢谢谢分一分(二)北师大版三年级数学下册分一分(二)北师大版三年级数学下册学习目标1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。

2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。学习目标1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学２个２个１个１个１个苹果，平均分给２个人，每人分得几个苹果？１２１２１个苹果，平均分给２个人，每人分得几个苹果？１２１２12121212121212……新知探究12121212121212……新知探究看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）4142看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（1）把其中的（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）。43（4）把这张纸的涂上颜色，即是涂了这张纸的多少？44答：涂了这张纸的全部，所以等于1。44（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分43（4）把这张纸的说一说315365︸说一说315365︸练一练1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）85八分之五31三分之一65六分之五练一练1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（2.按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361532.按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361533.用下面的分数表示阴影对吗？对的画“

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