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文档简介

1、画中有话 图文转换之漫画 漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式,是一种综合性的题型,考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。漫画的构成元素:图画:是主体各“因素”构成的情景;注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。标题(可以没有):往往告知或暗示漫画的主题思想。审读漫画的方法1、读文字看漫画的标题、语言文字、符号。(认真思考这些语言文字中所隐含

2、的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。)2、读画面 要弄清漫画中的人物(或其他事物),有的还要注意画中人物的表情。 看漫画的夸张之处,夸张之处往往就是漫画的弦外之音。3、联实际 透过画面,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 同生活、社会实际联系,把握歌颂或讽刺的对象,抓住漫画的要义。 漫画题的命题形式 .描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告 题型1、画面描述题1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给

3、图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、 注意说明的顺序 根据图画情况,从上到下或从左到右依次描述。 介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。请说明下面漫画的画面内容,50字左右。(06山东卷)砍审读画面砍构成要素:标题:砍主体:人背景:树桩注意细节:人无头,手里握着斧头,一只脚踩在树桩上周围全是树桩读懂漫画是正确解题的前提注意顺序: 如上下,因果,背景人物等砍合理想象(关系) 人砍完了所有的树木导致环境恶化。类比联想(画面生活) 破坏环境,将殃及人类自身。思维方法:、由果推因,由表及里,揭示事件的本质。、由图画到生活

4、,找出讽刺或赞颂的人或行为。画面描述应该用描述性的语言表述,切忌加入自己的主观看法。如有标题,一定要写出来,内容要囊括所有画面,不要丢三落四。参考答案: 这幅漫画中,有许多树桩,一个人一脚踏在树桩上,站立着。一只手拿着一把大斧,一只手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞了。 (3分)砍标题:砍画面主体(先背景后人物,人物状态) 例1:一棵棵被砍伐的树木,只留下了一个个树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。 砍没抓关键细节注意:把握细节、注意顺序、表达得体分析答案错误原因典型例题例2:在这幅名为砍的漫画中,一个手里拿着一把大斧、没有脑袋的伐木者,站在一片树桩中,骄傲地说:瞧,我多伟大!主观想

5、象砍例3:这幅名为砍的漫画中,一个人一只手拿着一把大斧,一只脚踏在树桩上,他砍光了树,脑袋也不翼而飞了,一只手放在抬起的腿上。 说明顺序不当砍例4:这幅名为砍的漫画中,一个无头的人,一只脚踩在树桩上,另一只手拿着斧头,自豪地站在那里,而周围只剩一个个树桩,表现了人类在毁灭自然的同时也在毁灭自己。无需揭示寓意 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。题型二:揭示寓意武大郎开店我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用!寓意:讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。 1.表达要简洁明了,朗朗上口。 2.含义囊括所有画面,不丢三落四。 3.从人的角度(道德、品质、环保等)进

6、行思考。 4.可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 题型2、揭示寓意题 1. 契合画面内容2. 发人深省(暗示或告知寓意).要有文采 题型三:拟写标题名人效应 ( “商”风败俗)仔细阅读漫画,为漫画拟写一个标题。1.弄清讽刺主体。2.理解漫画主题。3.用语简明醒目。解 题 要 领 解 题 要 领1.必须明白:公益广告的主要有号召警示作用,传播社会文明,弘扬道德风尚,基本特点是以道理劝导人, 以情感打动人,以创意吸引人;2.此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,答案须涉及画面的内容,主题和公益广告三个方面。题型四:编拟公益广告第一步:审读画面,观察画面

7、的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,对象细节。第二步:合理想象,丰富画面信息。 借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。第三步:类比联想,探究画面寓意。 由果推因,由表及里,由画面到生活第四步:看清要求,准确表达。 描述画面说明性语言 揭示寓意议论性语言 拟写标题概括内容,揭示主旨 拟写公益广告紧扣主题,生动有文采漫画题解题方法及步骤漫画各类题型答题技巧: 、描述画面的原则对象,方位顺序,表达方式,全面不要遗漏画面内容。如有标题,一定要写出来。、揭示主题(寓意)的方法主题=(标题)+讽刺或颂扬的对象或行为+隐含信息 (联想,由物及人)。、拟加标题的技巧 拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。拟写广告语技巧简洁、有号召警示作用。图文转换拓

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