培训效果评估方案报告

1、.学习参考学习参考班组安全管理培训效果评估报告一、课程实施背景(一）培训项目说明1安全生产责任制，提升员工安全生产意识，为此人力资源部 培训主题:班组安全管理培训培训方式：理论学习、实操演练4。授课讲师： 王老师5。参训学员：各车间班组长及安全员6.学员人数：1047.培训时间:2018312138。培训地点：二层教室（二)培训前期调研培训前期，为了更好的认识学员的实际情况，保证调研 的效果，本次培训需求调查采纳电话访谈形式进行调研。调 研总结如下：1。希望加强一线班组的安全管理水平；2.事故应急处理方式需要普及；3。员工的安全意识需要进一步加强; 二、学员反馈信息的收集与分析方式1.资料收集

2、课前调研培训前，采纳电话调研的形式 ,以公司安全主管部门安技部和车间负责人对象,以培训目标为前提，围绕培训的内容与现状，结合学员的工作实际进行调研 .依据调研反馈信息，对课程内容和形式进行相应的调整。培训反馈表在培训结束后，现场发放培训反馈表，由参加培训的填 写进行抽样调查，对本次培训进行评估.培训期间学员及讲师反馈的信息在培训期间与学员进行沟通，收集培训学员的意见和建 议，以及培训讲师对学员的要求，将意见综合分析，及时向 讲师反馈，共同将培训做得更加完善。2。资料的整理与分析（1)反馈表的整理与分析全部反馈表回收后，对反馈表进行审核整理，并对审核 表的统计数据进行复查，复查率达到 100%，

3、以证实数据的真实性和有效性。（2)意见和建议的整理和分析在对反馈表的信息进行分析时，重点结合几方面的信息 来进行总结：学员反映的信息、讲师的反馈、调研时以及培 训期间收集的意见等。其中的意见和建议内容体目前评估报告中。3.研究与分析方式报告采纳定量研究与定性研究相结合的方式，以达到准确、 深入、全面、细致的目的。（1)学员的反馈表，采纳定量研究、的分析方式，采纳数字 模型表现学员对培训效果的认知，采纳统计分析的方式完成.（2)定性研究是以小样本为基础的无结构式的、探究性的调 查研究方式，从多方面深入取得学员在培训中的意见和现实 状况。（3）定量与定性相结合的研究分析能更准确、有效地反应 培训效

4、果。三、学员对课程及讲师的评价培训详细分析如下：为更好的把握学员对本次课程的意见及学员所学到的学问,特对此次培训进行问卷调查，分别针对：课程质量、讲师表现、管理组织、学员感受等四个方面对培训的实施进 行评估。本反馈表共发放 102 份,回收 102 份，其中有效反馈表102满足率计算方式为：选项为优秀、良好的问卷数作为分 子,除以问卷总数。.现将反馈结果统计分析如下:（一）课程质量优秀良好一般较差很差优秀良好一般较差很差评价项目54321平均分满足率你认为培训的课堂气氛如何今日的培训内容对你的工作6230114。5089。4%本课程在满足您的需要和愿望上达到了何种程度内容编排的合理性望上达到了

5、何种程度内容编排的合理性653534。6197。1%理论学问的系统性643744.5796.2%课程目标的适用性702854。6395。24.664.4897。1%90。4%小结:从以上数据看出，此次培训在课程质量上，对工作的协助、内容编排的合理性、理论学问系统性、课程目标 95%以上。分析：以上数据说明，课程质量在对工作的协助、内容 编排的合理性、理论学问系统性、课程目标适用性等方面都 符合课程要求。学习参考.（二）讲师表现优秀良好优秀良好一般较差很差54321平均分满足率81224.79100.0742724。7098。17913744.6389.4%632710114。4387.5791

6、7524.6893.37624214.7097。1%出,条例清晰讲师的表达能力有效回答学员提问培训课件内容清晰、完整小结：从以上数据看出，此次在讲师布置上，讲课的主题和100阅历及共享、课件内容的完整性上评价较高。分析:以上数据说明学员对此次培训的讲师比较满足，对待讲师的表达方式，课堂气氛及与学员互动等方面有待改善。（三）培训管理学习参考.优秀良好优秀良好一般较差很差平均分满足率543218017514.7194。2%7918514。6994。2%66205434。2483.7%学习环境培训时间布置的合理性度小结：从以上数据看出，此次在培训管理方面仍有待提升， 格外是在辅助工具的预备完善程度上

7、，分值较低.境及时间布置较为合理。(四）学员感受优秀良好一般较差很差评价项目54321平均分满足率综合培训效果及收获702854.6395.2讲师综合能力812114。7899。0学习参考.小结：从以上数据看出，学员对此次培训感受满足度很高， 在培训效果和讲师的能力两方面都分值较高.分析:以上数据说明学员对本次培训效果和讲师格外认可， 经过培训得到了收获和启迪.四、学员的收获和建议（摘自学员）1。 经过本次培训，哪些讲解内容要点对日常工作有所协助或应用？事故防范根本措施。每日班组长早训并记录。对安全意识提升。安全事故的种类、分析，事故处理情况。 六个方面入手，做好基础管理工作;事故的防范措施；

8、现场急救的根本学问。学习参考.学习参考学习参考必需把握现场急救根本措施. 和预防。提升日常工作的安全警惕性和对安全生产的重视。加强自身的安全学问，在以后的安全工作当中,做到坚决 不违章、不违规操作。对安全生产起到规范作用，及起重吊运规范.相关操作规程及记录 理论学问.识有很大提升。例，多加强自我控制能力，六方面为“学、会、做、说、 记、存”老师讲解清晰,内容详细，案例对我日常工作有协助经过本次培训、讲解的内容对日常工作协助很大,作为班组长更加严格要求自己，对工作一丝不苟，把工作做细、 做实,确保员工安全生产。2. 你认为此次培训课程中难以理解的地方是什么？你还希望学到什么？ 剖析。和职业健康法

9、导或老师理方面的学问希望能够增加现场安全指导讲解爱员工的方式方式比较少和简单理解有些专业名词不太清晰，希望有图像对应急预案、防范措施,再把握一些方式都挺好的，都听懂了，没有难以理解的地方法律法规，法律方面细化的详细表现，希望学到安全专业学问，事故演练，模拟生 产中发生事故如何现场表达.3。启发或心得体会应多加强组员学习安全学问如何调动组员和适当调整人的乐观性和安全性多看、多说、多做、多记录安全责任总算泰山，安全第一，预防为主对职工的安全方面要认真负责转变工作或处事态度做好安全记录，多说，多提示,爱惜工位员工，多认识工 位人员,合理布置人员坚持爱字当头的原则，把班组成员当亲人看待.希望继续加强安

10、全方面的宣扬安全培训很重要，对事故处置有很大协助 安全要多留表，着重安全生产用不同的方式让安全最大化任何规章会议内容应留纸质记录 要有针对性改善，做好文字记录安全学问学无止境,不断提升个人，并协助他人提升安全意识经过此次培训，让我对安全更加深刻的认识,今后应多按 规定做事，把班组安全管理好安全事故往往来自麻痹大意，做事不能马虎 及安全法这次安全培训学到以爱字当头去管理班组的安全方面工作，结合爱字当头的原则,使班组职工应官案生命，维护人权，保护劳动者的经过本次学习，更加认识到安全的重要性,安全管理的学问 能力.4.其他建议：希望有机会进行更多的安全管理学习建议有更多学习机会假若是班组长培训,讲课的是一名班组长就好了希望视频授课继续办好培训多些展览五、结论与建议此次参加培训的学员为各车间部室的班组长及安全员.在培训经过中,学员表现乐观、虚心听讲,认真记录。讲师经 验丰富，与学员共享了大量的安全事故案例，把安全管理融 入到实际案例中，有助于提升一线管理人员的安全管理阅历。经过课堂学习状况及培训反馈信息发觉，本期培训得到 学员的较高认可，培训后学员普遍能认识到安全管理影响着 个人及企业的正常经营，并表示希望能经过多组织类似的培 训，学习更多的安全管理、法律等方面的学问.六、学员