《口技》中考文言文阅读试题19篇（含答案与翻译）

1、口技中考文言文阅读试题（含答案与翻译）技京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中,一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢呼者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。即画儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿驾, 儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。未儿，夫胸声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼

2、。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿 哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋 许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。里人有百手，手有百指，不能指其一端; 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几 欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。.以下对加点词语的解释错误的一项为哪一项（C ） （3分）A.无敢性者：喧哗.珞皿儿醒，大啼：不久，紧接着C.妇抚儿骞，儿含乳啼：乳房D.里人有百手，手有百指：即使.以下说法有误的一项为哪一项（D ） （3分）A. “少顷”“未几”“俄而”

3、这三个词语都表示时间极短。文中技表演者模拟的三个场面是：一家四口由睡到醒，由醒到睡，失火救火。C.文中前后两次交代了极简单的道具，这在结构上叫做首尾呼应。D文章采用正面描写的表现手法，用观众的反响来表现口技艺人高超的技艺。翻译文中画线句子（3分）宾客意少舒，稍稍正坐。译：宾客们的心情稍微放松了些，渐渐地把身子坐正了。【参考译文】京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东北角， 安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、 一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕里面醒木 一拍，全场安静下来，没有敢

4、大声说话的。远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说 着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含 着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了,唠唠叨 叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶 头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来,各种 嘀声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧日，微笑， 默叹，以为妙绝。未儿，夫狗声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。其 客意少

5、舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭， 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先 走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。解释以下加点的词语。（2分）余宾客大宴会：忽然抚尺一下，群响毕绝绝：与“于厅事之东北角”中“于意思不一样的一项为哪一项（）（2分）A.苟全性命于乱世，不求闻达干诸侯B.生于忧患，死于安乐

6、C.是故所欲有甚于生者D.至于负者歌于途，行者休于树用现代汉语翻译以下语句。（4分）宾客意少舒，稍稍正坐。译文：虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文：本文描述了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风 民俗，请你仿照例如，选择熟悉的一种加以描述。（4分）例如五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶，船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。水手 们穿红着绿，一人击鼓，一人举旗，阵容整齐。比赛开始，锣鼓齐鸣，但见水手们和着鼓声， 桨起桨落，动作刚劲。龙船如飞，争先恐后，紧张激烈。岸上的人也拼命地呐喊助威。场面 蔚为壮观。答：【参考答案】会：适逢，正赶上。绝：消失，停止。（各1分，共2分）

7、C（解释为“比”，其余解释为“在”）宾客们心情稍稍放松了，身子渐渐坐正了。（得分点“意”、“稍稍”）（2分） 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能明确指出其中的一种声音来。（得 分点“虽”、“不能指、“端” ）（2分）要有民间技艺或民风民俗的名称，（1分）还要有具体生动的描述。（3分）描述不准 确、不完整或不生动酌情扣分。【参考译文】京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东北角， 安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、 一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕里面醒木 一拍，全

8、场安静下来，没有敢大声说话的。远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说 着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含 着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。乂有一个大孩子醒了，唠唠叨 叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶 头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来,各种 声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞 叹，认为表演得好极了。没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍,慢

9、慢地停止了。隐隐 约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。 客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子一齐哭了起来.一会儿，有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声, 千百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房 屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音, 没有一样没有的。即使一个人有上百只手

10、,每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来;即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。 在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。I忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇 子、一块醒木罢了。（2006广西南宁）技（节选）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百干儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端

11、；人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先 走。11、解释以下句中加点词的意思（2分）（1）里人有百手，手有百指，不能指其一端。（2）人有百口，口有百舌，不能名其一处也。12、把下边的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）中间力拉崩倒之声。（2）两股战战，几欲先走。（1）【参考答案】11 （1）虽：即使。 （2）名：说出。12、（1）中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。（2）两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。【参考译文】忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫,成百上

12、千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来；乂夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房 屋时齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音, 没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来：即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。 在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。I（2006贵州黔东南）【甲】舟首尾长约八分有奇，高可二黍

13、许。中轩敞者为舱，箸篷覆之。旁开小窗，左右 各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，那么右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清 风徐来，水波不兴”，石青楼之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡 右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现 左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神 情与苏、黄不属。卧右膝，讪右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之一珠可历历数也。舟 尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，假设啸呼状。 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉

14、上有壶，其人视端容寂，假设听茶声然。（节选魏学净核舟记）【乙】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百 千儿哭，百千犬吠。千间力拉崩倒之声，火爆声,呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声， 曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一 端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战, 儿欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撒屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（节选林嗣环口技）.解释以下句中加点的词语力（1）其两膝相甘匕者（2）如有所埼（3）两眩战战A.启窗而观B.佛印组类弥勒C.A.启窗而观B

15、.佛印组类弥勒C.中轩敞者为舱I）.高可二泰许俄耐百千人大呼群响毕绝中峨冠而多髯者为东坡珠可历历数也.翻译选文中划线的句子。（1）其人视端容寂，假设听茶声然。（2）中间力拉崩倒之声。.【甲】文为了清楚而有条理地介绍核舟“大苏泛赤壁”这一主题，作者采用了说明顺序；【乙】文第一自然段最后一句通过刻画“宾客”的神态、动等细节，运用 描写烘托了口技表演者技艺的“善”。.【甲】【乙】两文分别表现了民间艺人微雕和口技技艺的高超。这样有着独特魅力 的中华文化遗产，正逐渐消失。作为一名中学生，你认为应该怎样来保护或传承它们1呢？（写出两条合理建议）【参考答案】（1）.靠近 （2）.说话 （3）.大腿C（1）那

16、个人的眼睛正看着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 （2）其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。（1）.空间 （2）.侧面（间接）例如：宣传倡导，全民参与。开展技艺表演进校园（社区）活动。（或：建议 相关部门高度重视；成立课外兴趣小组，学习技艺）【参考译文】【乙】忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。 两个小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫,成百上 千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的 风声，千百种声音齐响了起来:又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧 着的房

17、屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的 声音，没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头，也不能指出其中的 哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地 方来啊。在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手背，两条 大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇 子、一块醒木罢了。（2018四川巴中）【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中, 一桌、一椅、一扇、一抚尺而己。众宾团坐。少顷，但闻

18、屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢 哗者。一一林嗣环口技【乙】明有奇巧人日，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石, 罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。一一魏学涉核舟记.填空。（4分）甲，乙两个文段都选自清代人 编选的笔记小说。甲文段以“”字为核心，突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕 一词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。.解释以下句子中加点的词语。（2分）.命宾客大宴会：明不因势象形罔：.将以下句子翻译成现代汉语。（4分）满坐寂然，无敢哗者。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。.甲文段除对民间艺人进行直接描写外，还运用了侧面烘托的手法，请找出文段中侧 面描写的句

19、子。（2分） 【参考译文】【甲】京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东 北角，安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一 把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕 里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。（2010山东日照）【甲】技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳, 儿含乳啼，妇

20、拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。未几，夫驹声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百干儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先 走。忽然

21、抚尺一下，群响毕绝。撒屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。【乙】卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之, 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问日：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁 日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”翁日：“以我酌油知之。”乃 取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。）绝：极点 间：夹杂矜：矜持 颔：点头赞许.卜列加点实词解释错误的）绝：极点 间：夹杂矜：矜持 颔：点头赞许A.微笑，默叹，以为妙绝B.中回力拉崩倒之声C.当世

22、无双，公亦以此自冷D.见其发矢十中八九，但微颔之.以下句中加点词的意义和用法都相同的一项为哪一项（高祖因彳以成帝业不真无马邪乃不知有汉，无论魏晋高祖因彳以成帝业不真无马邪乃不知有汉，无论魏晋B.手有百指，不能指苏一端C.乃取一葫芦置于地D.有卖油翁释担购立野芳发财幽香.以下对文章的理解和分析有误的一项为哪一项（）A.口技中反复使用数词“一”和“百”，道具之少与声音之多形成鲜明比照，生动 地写出了表演者高超的技艺。.口技中对犬吠，妇人欠伸，夫吃语，儿啼，夫醒，大儿醒且絮絮不止一系列细节 的描写，使听众如临其境。C.卖油翁中陈尧咨射箭技艺“当世无双”，卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔 之”，是因为

23、卖油翁精通射箭。D.两文都写人的高超技艺，前篇用正面侧面描写的手法,突出了 口技之妙;后篇寥寥 数语就写出了倒油技术的娴熟。.用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）（1）宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（3分）（2）康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”翁日：“以我酌油知之。”（3分）9.阅读以下文言短文，用“/”为画线句子断句，只能断8处。（4分）王欢字君厚:，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗。虽家无斗 储意怡如也其妻患之或焚毁其书而求改嫁欢笑而谓之日卿不闻朱买臣妻邪时闻者多哂之欢 守志弥固遂为通儒。（节选自晋书）【参考答案】5、（3 分）C6、（3 分）D7、（3

24、 分）C8、（6分）（分（3分）客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两 条大腿哆嗦打抖，儿乎想要抢先跑掉。（2）（3分）康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！ “老翁说：“凭着 我倒油的经验就可懂得这个道理。”9（4分）虽家无斗储/意怡如也/其妻患之/或焚毁其书而求改嫁/欢笑而谓之日/卿不闻 朱买臣妻邪/时闻者多晒之/欢守志弥固/遂为通儒。【参考译文】【甲】京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有-家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东 北角，安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一 把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。

25、过了一会儿，只听到围幕 里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说 着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含 着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了，唠唠叨 叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶 头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时都发出来，各种 声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞 叹，认为表演得好极了。没有过多久，丈夫打鼾的

26、声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隐隐 约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。 客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声， 千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房 屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音，

27、 没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。 在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇 子、一块醒木罢了。（2015四川泸州）【甲】技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、 一椅、一扇、一抚尺而己。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其

28、夫口艺语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳, 儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。未几，夫驹声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭， 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端：人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。

29、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，儿欲先 叁忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而己。【乙】卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之, 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁 日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！ ”翁日：“以我酌油知之。”乃 取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。.以下加点实词解群错误的一项为哪一项（）A.微笑，默叹，以为妙绝绝：极点B.中I可力拉崩倒之声间：夹杂

30、C.当世无双，公亦以此自殆矜：矜持D.见其发矢十中八九，但微跳之 颔：点头赞许.以下句中加点词的意义和用法都相同的一项为哪一项（）A.于厅事?东北角高祖因石以成帝业.手有百指，不能指基一端基真无马邪C.乃取一葫芦置于地乃不知有汉，无论魏晋D.有卖油翁释担耐立野芳发回幽香.以下对文章的理解和分析有误的一项为哪一项（）A.口技中反复使用数词“一”和“百”，道具之少与声音之多形成鲜明比照，生动 地写出了表演者高超的技艺。.口技中对犬吠，妇人欠伸，夫吃语，儿啼，夫醒，大儿醒且絮絮不止一系列细节 的描写，使听众如临其境。C.卖油翁中陈尧咨射箭技艺“当世无双”，卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔 之”，是因

31、为卖油翁精通射箭。I）.两文都写人的高超技艺，前篇用正面侧面描写的手法,突出了口技之妙;后篇寥寥 数语就写出了倒油技术的娴熟。8.用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）（1）宾客无不变色离席，奋袖出唇，两股战战，几欲先走。（3分）（2）康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！ ”翁日：“以我酌油知之。”（3分） 【参考答案】5、（3 分）C6、（3 分）D7、（3 分）C8、（6分）（1 ）（3分）客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两 条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。（2）（3分）康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！ “老翁说：“凭着 我倒油的经验就可懂得这个道理。”【参

32、考译文】【甲】京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东 北角，安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一 把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕 里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说 着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含 着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了,唠唠叨 叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼

33、哼声,小孩子含着奶 头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来，各种 声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞 叹，认为表演得好极了。没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隐隐 约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音,妇人在睡梦里的咳嗽声。 客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹

34、杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声, 千百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房 屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音, 没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来:即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撒去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇 子、一块醒木罢了。（2

35、015四川雅安）【甲】遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇 抚儿乳，儿含乳啼，妇拍儿呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声,儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。一一口技【乙】通计一舟，为人五；为窗八；为筹篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各 一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻, 技亦灵怪矣哉!一一核舟记.下面句子中加点的词意思相同的一项为哪一项（）（2分）A、A、其夫吃语B.当是时C、既而儿醒D.为人五故天将降大任于是人也而计其长缺乏为外人道也.解释下面句子中加点的词。（2

36、分）妇抚儿乳：盖简桃核修狭者为之.两段文字中各有一个表示评价和赞美的句子，写出并翻译。（4分）【甲】文【乙】文.选文中提到的技和微雕都属于民间技艺。除此之外，你喜欢的民间技艺还有哪此? 写出一种并说明喜欢的理由。（2分）【参考答案】.答案：B评分：选对得2分。.答案：喂奶。通“拣”，挑选。 评分：答对一处得1分，全对得2分。.答案：（甲）文：众妙毕备。 各种妙处都具备（或“各种声音都模仿得极像”）。（乙）文：嘻，技亦灵怪矣哉！啊，技艺真是太奇妙了！评分：选对一个句子得1分，翻译正确得1分。共4分。译文意思对即可。.答案举例：剪纸、踩高蹄等。（理由略）评分：答出技艺得1分，理由恰当得1分，共2分

37、。【参考译文】【甲】远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的 丈夫说着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶, 小孩含着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了， 唠唠叨叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声，小孩子 含着奶头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来, 各种声音都表演得维妙维肖。（2003山东）【甲】技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中,一桌、 一椅、一扇、一抚尺而己。众宾团坐，少顷，但

38、闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳， 儿含乳啼，妇拍而呜之。乂一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。未几，夫驹声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百干儿 哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作：又夹百千求救声，曳屋 许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。

39、虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几 欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。【乙】伯牙善鼓琴列子伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期日：“善哉，峨蛾兮假设山。” 志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮假设江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山 之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏， 钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹日：“善哉，善哉，子之听夫，志想象犹吾心也。吾于何 逃声哉？ ”2.对以下句子中加点词语的解释，不正确

40、的一项为哪一项（）（3分）A.会宾客大宴 会：聚集B.不能名其一处也 名：说出C.伯牙游于泰山之阴阴：山的北面D.吾于何逃声哉 于:到.对以下文言句子的翻译，正确的一项为哪一项（）（3分）A.宾客意少舒，稍稍正坐一一宾客们体会到少有的舒适，慢慢地都正襟危坐了。B.中间力拉崩倒之声一一中间夹杂着用力拉倒房屋发出崩裂倒塌的声音。C.虽人有百手，手有百指,不能指其一端即使一个人有一百只手，每只手有一百个 手指，也不能指明其中的任何一种声音。D.子之听夫志,想象犹吾心也你从琴声中所听到的大丈夫般的意志,就如同我心里 所想象的一样。.以下对两篇选文的理解，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.甲乙两文都洋

41、溢着浓厚的传统文化气息，口技是民间表演技艺,它用发声器官模仿各 种声音，创造出生动逼真的场景。口技就是形象地摹拟出一家人由睡而醒到再入睡及附 近发生一场火灾的过程。琴属于古六艺中“乐”的范畴，常被人们用来抒发情感。如伯牙就 是把情怀寄托于琴音，而子期通过琴音就能领悟到他传达的情趣。B.甲乙两文内容上均着眼于善”。甲文口技表演者仅凭一人、一桌、一椅、一扇、一 扰尺，就能模仿出生动逼真、层次丰富多变的场景，可谓“善演”；乙文伯牙一把琴就可弹 奏出高山流水的意境，造出崩山之音，可谓“善弹而子期从伯牙的琴声中就可读出他的 旨趣，可谓“善听”。声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼

42、睛，微笑着，暗暗地赞 叹，认为表演得好极了。没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍，慢慢地停止了。隐隐 约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。 客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子i齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声， 千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房 屋时一齐用力的

43、呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音， 没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。 在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撒去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇 子、一块醒木罢了。（2018四川凉山）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐

44、寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其大口艺语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳, 儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳 啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑， 默叹，以为妙绝。未几，夫的声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾 客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许 声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，

45、不能指其一端；人有 百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，儿欲先 走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撒屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。8.以下各句中加点的词语解释不馀学的一项为哪一项（）A.会宾客大宴会：适逢，正赶上B.众妙当备毕：全，都C.几欲先忐走：跑I）.满空寂然坐：坐下9.以下各组加点词的意义和用法不回的一项为哪一项（）A.群响毕绝哀转久维B.两眩战战屠自后断其眩C.撤屏视马公将鼓C.甲乙两文表现的主旨不同。甲文文题统一，全文围绕口技者的表演展开描写，赞扬 了表演者技艺的高超。乙文那么因题目是后人所加，文与题并不完全统一，文章虽然也表现了 伯牙

46、琴技高超，但更多的是赞扬钟子期善听，是心灵默契的知音。D.甲乙两文都使用正面描写与侧面描写相结合的写法。甲文正面详写了精彩纷呈的表 演，同时通过写听众的反响，侧面烘托出表演者技艺之高。乙文正面详写了伯牙鼓琴之“善”， 而侧面略写子期对琴声的评价，突出伯牙琴技之高。【参考答案】. A （会：适逢，正赶上）.C （A中的“意”为“心情”之意；B中“力拉”为拟声词；D中的“夫”不是丈夫， 是“这样”的意思。）.1）（“侧面略写子期对琴声的评价”是错的。）【参考译文】【甲】京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东 北角，安放了 座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，

47、里面只放了 张桌子、一 把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕 里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说 着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含 着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了，唠唠叨 叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声，小孩子含着奶 头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来，各种 声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不

48、伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞 叹，认为表演得好极了。没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍，慢慢地停止了。隐隐 约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。 客人们听到这里，心情梢微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声， 千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的

49、房 屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音， 没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。 在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撒去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇 子、一块醒木罢了。【乙】伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊! 高峻的样子像泰山！ ”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样

50、子像江河！ ”伯牙 所思念的，钟子期必然了解它的。伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石下；心里伤感，于是取过琴而弹了起来。 起先是连绵大雨的曲子，再作出崩山的声音。每有曲子弹奏，钟子期总能寻根究源它的情趣。 伯牙放下琴感叹地说：“您听曲子好啊，好啊！心里想象就好像我的心意啊。我从哪里让我 的琴声逃过你的耳朵呢？ ”（2018广西玉林）【甲】微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭， 百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作人有百口，口有百舌，不 能名其一处也。于是宾客无不变色离

51、席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。林嗣环口技【乙】李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃日： “吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精, 意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。 李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾越移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽 吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞 掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧 辞去。李由此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼

52、僧弄艺于场，观者填溢。 尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言，众相顾, 迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少 林宗派也。”即问：“尊师何人？ ”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚 汝师耶？假设尔，不必交手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既 是慈弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又 年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉顽间，尼即遽I匕李问其故，但笑不言，李以为 怯，固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆

53、不 能起。尼笑谢曰：“孟浪忤客，幸勿罪！ ”李舁归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。 僧惊曰：“汝大卤莽!惹他为何？幸先以我名告之，不然，股已断矣！ ”蒲松龄武技注：罔，无。蹶仆，跌倒。舁，共同用手抬。.解释以下句中加点的词。（2分）不能省其一处也 名：有薄技，请外相授 以：阳之客舍馆：然以其文弱故，多之易：.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。（3分）.在为学、行事、成才等方面，你从两文身怀技艺者身上获得了怎样的教益？（3分）【参考答案】.答案：说出把安排居住轻视评分：每题0.5分，共2分。意思对即可。.答案:正面与侧面描写相结合。作用：宾客反响和一年后憨师所说为侧面描写， 鲜明突出

54、地表现两文中人物技艺的精湛、武功的高强，增强了文章的表达效果。脉络清晰， 张弛有致。作用:无论以口技所演绎的故事的开展为序,展现表演的疾徐转接及宾客反响， 还是以李超经历为线索铺设悬念，都使行文起伏跌宕，摇曳多姿,都产生了引人入胜的效果。评分：答对一点得3分，写法1分，作用2分，共3分。意思对即可。.答案：业精于勤而荒于嬉。深厚的功力、深邃的造诣，靠勤学苦练获得。没有汗 水心血的浇灌，技艺之花不会灿烂绽放。持恒不懈，滴水穿石。锤炼口技、武功，必须专 心致志、坚持不懈。滴水穿石，绳锯木断，既要积聚力量于专一目标，又要坚持始终。进 无止境。“人外有人，天外有天”，自满必会固步自封，也就不会到达炉火

55、纯青的境地。评分：答对一点得2分，答对两点得3分，共3分。意思对即可。其他答案符合题意 亦可。【参考译文】【甲】没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍，慢慢地停止了。 隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽 声。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个 小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条 狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声， 千百种声音一齐响了起来；又夹

56、杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房 屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。但凡在这种情况下应该有的声音， 没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种 声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。 在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦 打抖，几乎想要抢先跑掉。|【乙】李超字魁吾，淄西边邑人。为人性格豪爽，喜欢施舍。有一天，有个和尚偶然到 他这里来化缘，李超让他饱吃一顿，和尚十分感激，就对他说：“我是少林寺的和尚，会一 点武艺，我想传授给你。”李超心

57、中不禁大喜，请他住在家里，供给他衣食，早晚向他学习 武艺。过了三个月，李超的武艺已很精湛，便得意洋洋起来。和尚问他：“你觉得自己进步 了吗？ ”李超轻松地答道：“我觉得进步了，师父，只要您所能的，我已全部学会了。”和 尚笑着让李超试一试武艺。李超便马上脱掉衣服，朝手心吐了口唾沫，跳跃起来像猿猴一样 飞行，落下来像鸟一样轻盈，腾跃了一阵子，露出骄傲的神色站在那里。和尚又笑了，说： “可以了。你既然把我的本领都学会了，那不妨让我们来较量一下武艺高低。”李超痛快地 容许了。是，两人双手交叉，作好比试的姿势，然后两人格斗起来。李超想找和尚的破绽, 没料到，和尚忽然飞起一脚，李超顿时跌倒在一丈以外。和尚

58、拍着手说：“你还没有完全学 会我的本领啊！”李超用两手撑着地，惭愧而沮丧地向他请教。过了几天，和尚告辞离去了。 李超从此以武艺知名，走南闯北，浪迹江湖，竟一直没有遇到对手。一次，李超偶然来到历 下这地方，看到一个少年尼姑在广场上卖弄武艺，观看的人熙熙攘攘。尼姑对围观的人说： “颠来倒去就我一人，也太冷落了。有喜欢玩耍的人，不妨上场来较量较量权作游戏。”一 连说了三遍，围观的人你看我，我看你，没有一个敢容许。李超在旁边站着，不禁技痒，便 很神气地走进场中。小尼姑笑着与他合掌施礼。刚一交手，小尼姑便喊停下来，说道：“你 这是少林派的武艺。”接着问他：“你师父是谁？ ”李超开始不作声，尼姑坚持追问，

59、才告 诉她是个和尚。尼姑拱了拱手说：“憨和尚是你师父吗？如果是这样，不必较量，我甘拜下 风。”李超一再请求，尼姑不同意，大家在旁边怂恿他们比武。尼姑才说：“你既然是憨师 的弟子，都是少林武林中人，不妨玩玩。但只要两人意会就行了。”李超容许了。但见她斯 文瘦弱，有些看不起她，加上年轻好胜，一心想打败尼姑，以取一时的名声。正在不分胜负 的时候，尼姑突然停了下来。李超问其中的缘故，尼姑笑而不答。李超认为她害怕，坚决要 求再交手。不久，李超飞起一脚，尼姑并起五指朝他大腿一削；李超觉得膝下像被刀砍了一 样，跌倒在地上爬不起来了。尼姑笑着抱歉说：“冒失地触犯了你，请你不要怪罪！ ”李超 被人抬了回来，养了

60、一个多月才痊愈。一年后，和尚又来了，李超给他讲述了这段往事。和 尚吃惊地说，“你太鲁莽了，惹她干什么？幸亏你事先把我的名字告诉了她，不然，你的双 腿恐怕早就断了。”（2018山东东营）【甲】未几，夫驹声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳 嗽之声。宾客意少舒，梢梢正坐。忽一人大呼：“火起！ ”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿 哭，百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋 许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出