10月班级工作计划

1、Word 10月班级工作计划 方案是活动能否正常进行的重要前提。想要做成一个目标，方案必不行少。由于他是整个活动的指针,灵魂。具有强大的指引作用，对于目标的胜利与否，起了打算性作用。下面是我整理的10月班级工作方案，供您参考，阅读。盼望对您能有所关心! 10月班级工作方案1 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎六一中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行六一体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿

2、探究事物的爱好，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。 三、家长工作： 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步 和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。 四、环境创设： 1.布置弯弯绕绕天地，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布

3、置我找到的空气墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置十一节日环境。 10月班级工作方案2 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的同学，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作方案如下： 一、班级管理方面 1、班级老师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子乐观参与活动，培育小仆人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系，准时向家长汇报幼儿在

4、园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。 二、习惯培育 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程，懂得疼惜粮食，不挑食、不剩饭。 学习习惯 1、能早睡早起，按时入园。 2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。 嬉戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的冲突。 2、能同伴合作进行嬉戏活动。 三、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1、仔细完成本期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅

5、读爱好，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 10月班级工作方案3 一教育内容与要求 1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。 3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞

6、幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，关心幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。 二日常活动渗透 1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。 2、让幼儿自己做穿

7、脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。 3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。 4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。 5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。 6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。 7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。 三家园共育 1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。 2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。 3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。 4、嬉戏活动结束后提示幼

8、儿分类整理、整理。 5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。 6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。 7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。 10月班级工作方案4 本月工作重点 1、会插接、拼搭简洁的造型。 2、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规章。 4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌 6、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简洁的表演 7、找秋天，感受季节的变化。 教育目标 健康

9、社会男孩女孩、五个好伴侣、爬爬爬、自己来。 语言自己走、水果屋、小小运动会。 数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好伴侣。 艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。 科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。 常规培育 1、秋季到，天气渐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而准时增减衣物。 2、让幼儿养成良好的喝水习惯。 3、鼓舞幼儿能自立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。 4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。 5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 家长工作 1、带孩子到户外去感受、发觉季节的变化。 2、做面食时，让孩子参加，他肯定会很兴奋。 3、和孩子一起玩手

10、影嬉戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。 4、让孩子在家中找其他物品的好伴侣，提高他的观看力和理解力量。 5、让孩子做力所能及的事，给他自己进展的机会。 6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有许多发觉。 7、和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。 10月班级工作方案5 一、保教工作预设目标 1、共同生活 (1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品，十月份保教工作方案。 (2)参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣。 (3)连续关心幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。 (4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。 2、探究世界 (1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。 (2)尝试用

11、规定的钱去购买不同的物品。 (3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。 (4)观看班级的植物角，并能够对观看的现象提出自己的问题和观看。 3、表达与表现 (1)理解和观赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。 (2)学用对唱的方式念儿歌。 (3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿制造表现力，工作方案十月份保教工作方案。 (4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。 (5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手力量。 二、详细措施 1、引导幼儿养成良好的习惯：培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。 2、巩固早操和律动。 3、通过各种小主题小树林、街心花园、绿色菜篮子、种植园等来熟悉不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。 4、在教室里开拓小小种植园，让孩子观看记录。 5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，关心幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的欢乐。 6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“好玩的植物”的学问。 7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习状况，进一步促进家园共育的目的。 三、家长工作 1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受喧闹的气氛，体验过节的欢乐。 2、本月开展家长半日活动，使家长了解