实习教师个人总结10篇

1、Word 实习教师个人总结10篇 个人总结，就是把一个时间段的个人状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，分析成果、不足、阅历等。以下是我预备的实习老师个人总结范文，欢迎借鉴学习。 实习老师个人总结1 一向想做老师的我最终有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们能够尽情地发挥自我的特长。 不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我能够在新开的托班开头实习，当然这也是考验我们急躁与熬炼我们本领的时候，由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊，但我们欣然理解了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小伴侣，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够支

2、配可是来，并支配了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要阅历丰富的老师带班啊，从中我们也能够学习不少阅历。 我们这个班级目前有20个小伴侣，他们每一天来园基本在8点到8点半，然后开头吃点心，上课，户外活动，午时午睡醒来后就开头吃午餐，然后上艺术课，4点左右开头小伴侣离园。对我来说，此刻已经基本熟识了那里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小伴侣都已经熟识了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小伴侣对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小伴侣的心中已经离不开了，这也能够看出我们小小的成果。我原来认为幼师

3、是件很简便的职业，仅有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要布满爱心，自我要有急躁，老师自我要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新本领。我们要学习的也许多，比如怎样布置每个月的主题，班级特色是什么?怎样为小孩制造良好的学习，消遣，生活环境。一系列的问题，都是我们要把握的，讨论到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。可是假如他们时间久了，渐渐习惯了，就要开头给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备，才能让小孩学到丰富的学问。 总的说来，我们既然已经走进

4、了老师这个职业，那我们就必需要爱这份职业，最主要的一点要对孩子布满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我此刻的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累阅历! 实习老师个人总结2 光阴如箭，日月如梭。从8月27号到达_到1月16号离开_似乎一会刺眼的功夫，在这四个多月的时间里体会到了作为一名老师的光荣与责任，同时也明白了成为一名优秀的老师需要付出的艰辛与劳累，在实习的过程中自己收获了许多，成长了许多。 生活方面： 这一个学期我不是在以同学的身份待在学校里了，而是以老师的身份待在学校里，这一个学期是真正的把我放到了社会里了，一个新的环境，自己作为一个刚刚步入工作的新人，这样的一

5、个身份下，首先自己查找同伴和归属感，这样会使自己的担心感降到最低。 以一个刚步入职场的新人身份进入这个学校的还有四个小伙伴，在这个四个小伙伴中得到了生疏感，8月28号老师正式开工，需要整理办公室，乐观关心住老师们整理办公室，为了更快的适应和融入新的环境。在9月1号我见到了我的两个班的可爱同学，何他们的乐观的沟通便利以后的教学，同时也要增加他们对我的认同感，这为我今后的生活拉开了帷幕。 之后的日子在通过和顶岗实习的小伙伴的接触，办公室的沟通，和与同学的相处中提高了自己的交际力量，在与老师们的交往中，我始终保持敬重和理解、虚心和尊敬的态度。有想法和看法会第一时间和老师们商议 ，征求他们的看法;课余

6、时间多和他们接触和沟通，增进彼此的了解;当老师们在使用电脑方面遇到困难时，我会乐观的给老师们供应关心，在此期间我的电脑技能也有很高的提升。在和老师们日常交谈的时候也学到了与人交是应留意的事情，了解到了语言的魅力。和伙伴们的相处中，由于我是唯一的一个男生，只然而然的在日常生活中和工作中担当的多，搜获的也多，我也充当着女生们的调和剂，解决一些相处中的小冲突，让我们成为一个和谐的小集体。 在与自己的同学们相处的过程中，面对这些比我小不了几岁的初三生，我有许多感悟和体会。有时候我很难理解他们的思想，他们的思想为什么跟我相差如此大;有时候我感叹，他们的精力怎么能够那样旺盛。和他们在一起，我是师，也是友。

7、我一面要保持老师的严厉 ，一面也要保持伴侣的爱护。开头的时候总是把握不好这之间的度，但是随着时间的推移，当我们成为了亦师亦友的时候，我突然发觉，其实只要付出心，我们就可以成为伴侣，就可以成为关系良好的师生。 同时自己在顶岗的半个学期，变得更加自立，能更好的处理自己生活方面的事情，和生活的小技巧。 教育教学方面： 还记得9月1号那一天，那是我最犯难忘的日子，那一天是我第一次走上讲台颤抖着的双腿，和不自信的体态，完全展现这一个新手老师的模样。当时自己笔直的站在讲台上，台下六十多双眼睛看着我，逼迫着我开头上课，用微颤的声音来介绍自己，把四非常钟的课硬生生的缩短到二非常钟，之后随着讲课的阅历越来越丰富

8、了，自己也能更好的应付课堂了。但是也会遇到跟种各样的问题，就在第一次月考之前我就遇到了一个小挑战复习课的讲解，刚刚把握了一些新授课的讲课技巧这又迎来了复习课，再讲复习课之前上网搜集了资料，同时也问问了我们办公室的老师，都得到了一些看法，又依据自己所教班级的详细状况进行调整，采纳了两种不同的方式进行教学，一个班级采纳的是老师主讲的方式，一个班采纳的是同学主讲的方式，经过自己的探究发觉在讲授复习课的时候应当自己把握课程的进度也就是课程的主脉络，让同学自己讲授，也就是让他们添加果叶，还有一次有老师临时和我调课让我有些措手不及，由于课程自己还没有预备的特殊好，就被赶鸭子上架了，当时又有了第一次上课的紧

9、急和担心。但在之后把课备在前头，做好全部的预备。 同时在教学方面学校的老师们给了我许多关心，在刚开学的前两周内主管教研的张校长，给了我很大的关心，张校长听了我两次的推门课，听过第一次之后张校长指出了许多的毛病，和一些改进的方法，对我的评价不是很好，经过一周之后张校长在听我的课之后，说我这次比上次好太多了，讲课讲的更加流畅，教学设计更加严谨，更注意同学的管理知道抓住同学了，能给同学适当的提示，但还说自己可语音语调有待加强，给了自己许多的关心。在平常的时候办公室的老师给了我许多的关心尤其是指导老师。在备课期间有些不懂的问题，去问指导老师都仔细急躁的关心解答，并指导我如何写教案，告知我大体的教学思路

10、。还有在教研活动中全部的老师都把自己的教学阅历拿出来共享，关心我快速成长，尤其是在我为主备人的时候，老师们更是给我了巨大的关心，关心我认真完善教案，并在公开课是获得良好的表现。还有在顶岗实习期间我也乐观去听这里老师的课，在老师的课堂中学习老师们的教学模式。 通过这一学期自己的摸索和老师的指导我把握了： 1、我教好的把握了如何编写教案，备课的一般步骤(熟知课本、分析同学、设计教学) 2、把握了听评课的一般步骤(首先自己要提前把要听的课背一遍，在听课期间主要听老老师的教学思路和教学环节，听课后自己在总结提取可用的) 3、最重要的是我把握了更好的教学方法和手段。 真的很感谢学校能给我们这样一个平台，

11、关心我们快速的成长让我们快速的积累阅历。而现在，我将离开这里，真的是好不舍。回首这些日子，有过疲乏与苦恼，有过徘徊与失落，但是最多的还是快乐与幸福。这段时间虽然短暂，可的确是获得了许多珍贵的阅历，它也将成为我一生中最美妙的回忆!我将牢记这帮可爱的同学，牢记这里的点点滴滴。 实习老师个人总结3 时间过得真快，不经意间已经来这三个月，跨越了夏秋冬三个季节。想想这段时间的经受，感觉挺充实和满意的。 跟同学们越来越有默契，上课有意捣乱的基本没有了，大多数同学能做到上课乐观回答问题，尽管有不正确的时候，起码调动起来了他们的乐观性，从心底不抵触我，情愿主动协作我，这是值得表扬他们的一个方面。还有就是课下问

12、问题的同学越来越多，还有不少女同学过来跟我谈心，把我当成她们的姐姐;我讲课时讲的不对的地方能准时提出来，给我提看法什么的。我觉得只有这样，师生双方的关系才能越来越好，最终双方都有收获和进步。 星期天回了趟学校，观察了好多熟识的面孔，顺便把薄的衣服带回去了。还是当同学好，这是我这三个月来最深的体会。以前老想着快点离开学校，想早点上班，不用每天困在这一亩三分地，现在回想起来觉得自己很傻，怎么会有那种想法。同学时代你可以赖床，甚至不去上课，上班之后这种想法是不会有的，由于你得吃饭，你得生存。还有一年半的同学时间，好好珍惜和享受。 上午，我几个正在办公室里谈天，突然想起来敲门声，吓了一跳，驻县老师突然

13、造访。主要是针对上星期说课的事，对我们的表现很不满足，盼望我们连续努力，不要犯同样的错误。还有就是布置了几项任务，下个月20号左右的，让我们好好预备，得个奖回来。究竟毕业了以后你要从事这个职业，一些最基本的东西还是得具备的。其实我们的时间还是挺充裕的，上午基本没课，时间你可以自己支配。晚饭后差不多六点，始终到九点，完全可以预备你其次天的课，查查资料什么的，批作业，顺便写写实习手册。“时间就像海绵里的水，你要你情愿，总还是有的”，何况我们都不用挤。活到老学到老，用学问不断充实自己，世界上什么东西都会贬值，只有学问是永久不会的。还有就是老的思想观念在快速进展的现代社会已经不适应了，只有不断更新才能

14、使自己进步。尤其是我们从事教书育人的职业，具备这种观念显得尤为重要。床，wifi是懒散滋生的温床，少在宿舍里呆着，去办公室或图书馆里，在学问的海洋里游览。 实习老师个人总结4 时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己阅历不足，不知道该干什么，没有头绪。但是，和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪，知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难! 刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的

15、小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试自立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己自立的内心世界，而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，让初出茅庐的我获得了许多珍贵的东西。 在天都幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 在做保教工作时，我虚心请教老老师，

16、乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，将近一个月的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一

17、个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点，性格差异。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。 实习老师个人总结5 我始终提不起笔，真的不行思议实习即将结束，而我又该如何记录才能让你们读出我的实习有多努力、有多充实、有多进步和有多快乐，当一切定义为过去，我想起了初来实习之时写下的一篇文章不思考，自难忘对于我现

18、在的心情和感受，我也将用苏轼的这句话表达。 一、同学们，我实习中的惊喜源泉 我初来实习学校便被通知教授初一班级的物理先修，很意外我成为了这里初一班级八个班同学人生中的第一个物理老师，一周的听评课、自习课及课下的沟通让我对他们的初印象形成：爱动、爱说、较弱的自控力、共性张扬。 物理的第一节课我思索了很久，最终制定了调研、嬉戏和科普三个环节，八个班的第一节物理课都很胜利，同学也是让我出乎意料的看到了他们参加的激情和对物理的爱好，而在这一周里我也和全部同学有了第一节课的了解生疏，从今我再消失在他们面前便会被他们称为物理老师，事实证明这一称呼足以让他们一时遗忘我的姓名，而我的实习也在满天飞扬的物理老师

19、好中度过。 期中考试让他们体验了人生中的第一次物理考试，考完后我翻阅着他们的试卷很感动也很快乐，每一张试卷都被他们填写的满满的，而同学在考后见到我也是满脸的笑容，无论成果多少他们都让我感到了作为老师的成就感和喜悦。 他们的第一节试验课也是我实习中最累的一节课，进入试验室的同学比以往哪一次都活跃，对仪器布满了奇怪 ，但令我意外的是他们在我每一次讲话时都能停止喧哗，才能得以顺当完成试验课的内容，这是他们对我的敬重也是他们对物理这门课的敬重。 我的第一次班会没有抱负中那么顺当，期间一个小女生的讲话把问题指向班里的对骂状况，从抓纪律到卫生再到学习，他们知道我的严峻，所以每一项要求都做的很好，但就是班里

20、的对骂行为始终都未完全制止，你想要怎样的自己，做每一件事之前找到适当的方法，我的讲解在班会期间我原以为也会像之前一样作用不大，但班会结束我去宿舍才发觉他们真的懂了，或眼圈红红的坐着，或向某个人真诚的道着歉，而之后我也很少再处理他们对骂的冲突。 同学给我的惊喜和意外布满了我的整个实习生活，作为他们的第一个物理老师，我也可以自信的说一句我努力做到了让他们走好第一步，让他们感受到了物理的生活化，并让他们有爱好并情愿学习物理。 二、学校部老师，我实习中的进步促进剂 我的实习很幸运遇到了最好的指导老师，也接触到了最负责的老师们，他们对我课堂上的问题指导不断让我改正着，他们自己在工作中的一言一行也让我学习

21、到许多，点点滴滴的接触都让我受益匪浅，促进我的不断进步。 我的指导老师刘老师在我办公桌的左边，她教的是初三班级物理，同时也主管学校部的教研工作。她的范儿被我总结为“教学范儿”。在课堂上她传授给同学把握学问和解题的方法和技巧，在教研活动会议沟通中她带给老师们的是课上课下与同学相处的方式和方法。她的范儿里透漏的是她在教学上的辛勤和仔细，在面对的角色在同学和老师不断转换时她处置凌然，办事效率高，处理大事公正公正，由于领导中只有她是女领导，细活精活慢活都是她在支配，所以她更多的时候就像一只劳碌的蜜蜂，没有一刻是停止脚步的，而我最佩服她的也是她在这样劳碌的旅途中依旧可以保持一颗乐观的心态，并且全部事情都

22、能被她完善的处理好。 办公室的最前方是政教主任申老师，他教的是初三的化学，由于他也带了一个实习生所以同时又教初二的化学。他的范儿被我总结为“神范儿”。而对于申老师，我除了鄙视还是鄙视，他在同学的心里真的是神一样的存在，不用见其本人，只要听见一句申老师，同学瞬间都会肃然起敬，而学校部的全部老师对申老师也都布满感谢，由于他的存在，管理同学这个难题就变得很顺当。 在我办公桌的右边是初三班级主任李老师，他教的也是初三的物理，这段时期除了忙初三的事情也忙着下一届初一的招生工作，所以这段时期他成为了整个办公室最忙的领导。他的范儿被我总结为“势范儿”。看到他的人无不被他的这种势包围，可以说从内到外都是一种领

23、导的势气，我常常会向他请教一些生活中的物理现象，而他严谨精炼的几句话足以解决我全部的疑问。 还有许多老师他们都用他们自己的行为影响着我，让我在实习中感受到学习的方向，所以我的实习生活布满了进步，也让我布满感恩。 三、实习伙伴，我实习中的休息乐趣站 实习让我们同在一所实习学校的四个人彼此之间越来越熟识，虽称不上“同是天际流落人”，却足以称得上“相逢何必曾相识”。在这里我们一起经受、一起努力、一起进步。 周末的大放假也会让我周边几个学校的师大实习生相聚到一起，谈论着实习中的经受，回顾师大的记忆，感叹着同学时代的幸福。住县老师也支配了沙河实习生大聚会，我们虽不熟识却有着说不完的共同话题，一起说着同学

24、的故事，沟通着自己的一滴一滴感悟，我们都为自己的正经受而感到快乐，也为同是实习生的校友们的经受而感到熟识而亲切。 由于实习，我们相识;由于有缘，我们相聚，而这一天的相聚也真实的让我们感受到了属于师大的暖和，同是师大实习生，相逢何必曾相识。 总之我很庆幸我加入了实习队伍，我也很感恩实习带给我的全部成长，而这一片只有同学和老师的天地里，让我感受到了纯净的存在，也让它成为了我人生中的一笔珍贵财宝，无累不成长，有累才进步。 实习老师个人总结6 时间如水，岁月如梭，时间匆忙消逝。四个多月的顶岗实习立刻就要结束了。然而，过去的是时间，留下的是珍贵的阅历和收获，还有在脑海深处孩子们可爱的笑脸，同事们慰问的话

25、语。 还没到学校时我的心里布满了期盼和担心，期盼自己将为人师，可怕的是自己可能做不好。怀着冲突的心请我走进了这个校内。回想刚到学校时内心的高兴感动，第一次备课时的认真仔细，第一次上讲台时的忐忑担心那么多的第一次在实习中经受。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训，我自己对实习生活也有许多遐想，但到了真正实习时才发觉现实与想象的不同，在实习中我遇到了许多困难和挫折，但都被我战胜和克服了，实习让我成长，让我变得顽强。 我牢记老师立德为人的根本任务，师大的校训是“怀天下，求真知;学高为师，德高为范”，通过四个多月的实习，我完成了从同学到老师的转换，更真实的体会到学高为师，德高为范的真理。老师是同学的榜样

26、。我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺点，不断地完善自己的不足，培育自己良好生活习惯，为人师表求真务实，对待同学公正、公正，公平待人，自己也渐渐的变得成熟了起来。 在教育方面。师者，传道授业解惑也，教学是老师最基本的任务，我虚心学习，积累教学阅历。他山之石，可以攻玉，教学中多听其他老师讲课，学习他们的教学阅历。“三人行必有我师”每个人都有它的特长，这些都是值得我们学习的地方，听其他老师的课让我受益匪浅。在自己的教学过程中，我也一点点的改进自己的不足之处，让自己尽可能的做的更好，向其他优秀老师看齐。其次是仔细负责、踏踏实实。踏实的去做自己的每一份工作，无论是备课还是作业，只要是我做的就力争做到

27、最好。当然，人无完人，每个人都会犯错，我也同样如此，不过我会在意识到自己错误的时候立刻改正过来，并比以前做的更好。最终就是了解学情、开拓创新。在高校，我学习了许多新的教育教学理念，在实习中我结合实际状况进行实践。中同学对事物布满了奇怪 ，有着较强的求知欲，但他们的性格等发面还没有定型很简单受到外界的影响，在教学中充分把握这一点，从他们感爱好的内容导入，利用多媒体使课堂布满活跃气氛。另外，备课事精确 把握每课的重难点，依据同学的实际状况选择最合适的教学方法。课上时，鼓舞同学大胆质疑提出自己的见解，注意是生活互动、生生互动的教学，充分调动和激发同学的学习乐观性，准时培育同学的学习、生活习惯，使其课

28、上仔细听讲、集中留意力，课前仔细预习，课后仔细完成来时布置的作业，不懂的地方多向老师请教等。 班主任工作方面。作为实习班主任，我知道老师的一言一行都深深地影响着同学，老师对同学有言传身教的作用。我的工作原则是“高标准、严要求”严格根据学校的相关制度来管理同学。另外，非常注意同学各方面良好习惯的培育，促进班级良好学习风气的形成，关心同学逐步养成良好的学习习惯。班级管理上，各个方面都严格要求，严抓、狠抓教室和宿舍的卫生，为同学的学习生活制造良好的环境，让同学有一个舒服的心情。纪律上，让同学从自我做起，从小事做起，养成良好习惯是人生的一个良好的开头。平常主动关怀同学，多余同学和家长联系，敬重每一位同

29、学，己所不欲，勿施于人。同时提高同学的自信念，让他们不管是谁，是金子都会发光的。一段时间以后，在我们师生的共同努力下，同学们都有了不同程度的进步，也得到了家长和学校领导的认可，在他们的专心协作和支持下，我也对自己布满信念，各项工作也更好的绽开。尽管我只是一个实习的班主任，但我会专心去做，我会用自己的真诚和爱心来猎取孩子们的信任。 学校管理方面。在四个多月的实习期间里我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事需要外出时也会主动请假。学校把各个班级的工作安排到人，我乐观完成属于自己的工作，有时间时就尽力关心其他同事。在工作中敬重领导、团结同事，正确的处理学校里的各种人际关系。平常勤俭节省，

30、对人真诚，到处时时以一名人民老师的规范来要求自己，毫不松懈，不断提高自己各方面的力量，充分利用实习的机会，乐观参与学校的各项活动，从而使自己更加完善起来。 感谢半壁山中学为我供应了这个成长的平台，让我不断地磨练自己，渐渐的提升自己的综合素养和才能。过去的半年在校领导、指导老师以及其他同事的悉心关怀和指导下，通过自己的不断努力，在工作上学到了很多学问汲取了许多教学阅历，但还有一些不足之处，但我不气馁，我信任只要努力我肯定会做的更好。 实习解决结束了，我们都有了一个成功的砝码，带着这份自信和力量我信任自己肯定会走的更远，为我的美妙将来而奋斗。它将成为我一生中最美妙的回忆。这是一段布满艰辛和收获的经

31、受，也是我人生中最宝贵的财宝。 实习老师个人总结7 一年的见习期即将结束，作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报： 一、政治思想方面： 作为一名老师，不仅仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从今刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我专心参与校内外各种学习和培训，为了能快速完成从师范生到老师的主角转变，专心参与高州市教育局细心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科

32、研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，喜爱自己的事业，团结同事，为人师表。 二、教育教学方面： 我专心培育同学自主学习的潜力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让同学透过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了同学学习的爱好，培育了同学的制造精神，以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课，一切为了同学。我带学校三班级这个班的语文课，教学任务非常重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平，专心参与教研

33、活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的语文水平提高，我坚持常常看语文教育教学丛书，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了同学能更直观地感受所学的学问资料，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发同学学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，构成比较完整的学问结构。 2、坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都

34、非常珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师批判指正。我必需再接再厉，努力工作。 3、学校为了熬炼我的管理潜力，我除了担当三年及的语文老师以外，我还做三年(1)的班主任，作为见习班主任，我专心参加了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级状况和同学们的心理状态，透过讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事来对同学进行思想教学。其次，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对

35、此，我拿出了极大的急躁。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个布满团结向上风气的群众。 4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通;其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面;第三、连续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。 这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，我会更加努力工作的。 实习老师个人总结8 在新开街学校实习的这十五周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学

36、任务兼班主任，仔细完成了三方面的实习基本内容，详细状况如下： 1.教育工作实习方面 开学初期，来新开街学校，乐观主动向原班主任请教，了街班级了解状况，在明确教学进度及教学方案后，立刻跟随杨老师听课，参与教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，同学基础参差不齐。因此，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 走上二年三班的讲台时，不免有些紧急。这是第一次正式讲课，还带着紧急之为的些许感动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成了各项教学方案，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下

37、，我即使总结了自己的得失，并进行反思。 在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次同学作业及考试试卷，准时分析试卷，找出同学的学问不足，把握教学的重点。并且仔细完成实习教案十篇。 2.班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校开头，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班了解状况，关心班主任老师开展各项工作，开学初期，开展“新学期、新态度我能行”主题班会，在新的学期开头，增加同学的自信念，让同学感受到通过努力而胜利的喜悦。

38、同时做好本学期的学习方案，制定学习目标，在“我能行”的态度中，朝着目标前进。学期中期，开展“文明、礼仪”主题班会，培育同学文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防同学s思想松懈、学习放松，开展“胜利捷径奋斗”主题班会。引导同学学树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。 在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，关心他们克服思想波动，在青春叛逆期，引导他们树立正确的人生观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在张老师的细心指导下，我学到了很多本

39、上没有的东西，积累了很多班级的管理方法，并有了肯定的班主任工作阅历，为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。 3.教育调查与讨论报告方面 进入新开街学校之后，综合新开街学校的现状及同学特点我做了细致的分析，同预备阶段的教育调查方案一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤，绽开教育调查，并同周边的几所中学的实际状况相结合，作了此次报告. 此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动同学的学习乐观性。我听取了同学的一些看法，请教了一些教学阅历丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前课程标准完成了教育调查报告，报告得到了指导老师的认可。 以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教育实习，使我深

40、深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然，我更是体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与同学在一起，我会回忆起自己中学时代，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑，由于，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 十五周的实习过去了，顺当结束了自己工作。回到师大，心里却空落落的，很怀念实习的生活。由于，那里有我劳碌的身影，有我的欢乐以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充实的。走在高校

41、校内的路上，抬头看到树上结满了绿色的核桃，一丝凉爽拂过，让我发觉，秋天要来了，收获的季节就要到了。 实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了学问，增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念，赐予了我士气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我老师之梦。 实习老师个人总结9 一转瞬，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最终一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。古人云：“纸上得来终觉浅，

42、要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，让我把理论学问应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的理论学问，在幼儿园老师的关心下，我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师，这为我以后的工作打下了坚实的基础。 实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际状况和幼儿园的实际状况，把我支配在中一班，由中一班的班长张慧老师带我 一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分，同时也熟悉到了作为一个幼儿

43、老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育老师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。 俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作阅历的我，面对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，但是由于我是新老师，许多小伴侣不情愿主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小伴侣沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才情愿和我打招呼，经过几天的沟通，渐渐的小伴侣们最终情愿主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。 经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小伴侣也都熟悉了，和小伴侣也相处得挺开心的。由于是全托班，每天晚上，小伴侣吃

44、完饭后，就是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会悄悄的坐在一旁看着她们，看着他们快乐的玩，仔细的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很幸福的事。 在接下来的每一天里，我都会认仔细真的做好自己的每一项工作，微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，乐观协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气变化准时提示幼儿增减衣物;洗手时，提示小伴侣要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提示小伴侣安宁静静的吃，以免呛到。我尽自己的努力照看好每个小伴侣的生活，让孩子喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。 然后就是教育工作，作为一名老师，首先上好课是最基本的要求

45、。在实习之前，我也参与过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这中间需要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案，给指导老师审批，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小伴侣的留意力，所以第一次

46、上课上得特别不抱负。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结阅历，吸取教训，虚心听取其他老师的看法和建议，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感。 我很兴奋能够跟中一班的小伴侣及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间，小伴侣们可爱极了，给我带来的是无尽的欢快，而几位老师和阿姨的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师，她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小伴侣们的留意，看了她的课，从她的课上，我学到了许多，让我受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改进。 我把在实习期间的点点滴滴串