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1、第 第 页阿长与山海经学生读后感六篇第1篇: 阿长与山海经同学读后感阿长与山海经,是我在读了朝花夕拾后,印象最深的一篇。一开始,文章讲解并描述了保姆长妈妈的种种不好:迂腐的习俗,睡时的不雅,且还踩死了自己最爱的隐鼠。这些,都让对她特别的不满足、不喜爱。故事的转折,是阿长买来了心心念念的山海经,他特别兴奋,从而对阿长产生了新的敬意。文章的情感表达非常的曲折、细腻:一开始不喜爱阿长,后因长毛的故事又对她产生了敬意,再因踩死隐鼠而厌烦、憎恶她,最末又因买来山海经而对她充斥由衷的敬意。我很喜爱阿长,她又矮又胖的体型让人感到非常的亲切,从鲁迅对她的情感改变中,阿长的形象也在我心中一点一点放大。她虽然迷信

2、流俗,但一贯非常良善,善解人意。她的许多唠叨,其实都是对孩子的耐烦管教。这或许有点烦人,但从中都能看出她对鲁迅的疼爱和照看。这些,渐渐得,让她有了一种母亲的形象。而鲁迅,当时由于年纪小,并没有懂得阿长对他的爱,只是莫名觉得她有一种非常的神力别人做不到的事,她都能做到。等人到中年,经受诸多,才对阿长的神力有了更为真实、深刻的体味,从而写下了这篇文章,表达对阿长深深的思念和感谢。第2篇: 阿长与山海经同学读后感在一个下着雨的周日下午,我做完了各科作业,就捧起两天前刚从学校图书室借来的朝花夕拾读起来,其中有一篇正是阿长与山海经,这篇文章也是我们这学期要学习的课文,我就细细地读了起来。这篇文章着重写了

3、幼年时与长妈*一段经受,写了自己对长妈*感情改变。由最初的不大佩服她,厌烦她喜爱切切察察,懂得很多让人不耐烦的规则,甚至由于隐鼠的死而对她心生不满,到后来变得感恩她、怀念她,对她发生了空前的敬意。这一改变主要是由于她给买了山海经这本让他非常憧憬的书。从文章来看,那时,生活的空间非常狭小,也缺少书读,生活非常单调,就像他在家乡里说的,平日里只能看见高墙的四角的天空。曾听一个远房的叔祖介绍过绘图的山海经是如何的好看,可是却无法得到,空有几百文压岁钱放着,却没有好机会去买,他一年中只能在正月间去大街上玩一趟,而那时书店是不开门营业的。大人们并不关怀孩子读闲书的这些事,所以,尽管念兹在兹,向许多人说过

4、,一般人都不愿为他去买,只有阿长关怀他,主动来问,尽管她不识字,也没听准书名,把山海经说成是三哼经,可她却能费很多周折,自费把那绘图的山海经给买来。作为一个下人,一个女佣,她能这么关怀孩子,尽力去为一个孩子做事,不能不让人心生感恩!所以,当意外地从阿长那里得到绘图的山海经时,他好像遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;抓紧去接过来,可以想象,他当时的那种狂喜的心情!从今,对阿长心生敬意也是不古怪的。跟小时生活的那个时代比起来,我们今日的青少年就美满得多了,不但吃穿不愁,父母还特别关怀孩子的成长,有条件时就带孩子一块外出旅游,让孩子去见识外面的世界;只要是孩子学习、成长需要的书籍,父母总是不惜重金去买

5、,国家还特地拨款给中学校校配备图书室,充盈图书,县里、乡镇上都有藏书丰富的图书馆可以借阅,除了有丰富的图书可以阅读外,我们的学习还特别受重视,国家设立了各级各类学校,连聋哑人都有聋哑学校可以就读,学校里有阅历丰富的老师为我们传道、授业、解惑,他们比阿长还关怀孩子,乐于援助孩子,学识也渊博得多,工作上总是不辞辛苦,谆谆教导,而且国家还给义务教育阶段的同学免除了学杂费,实行了免费教育,我们的学习条件是多么优越啊!作为青少年一代的我们,有如此优越的学习条件、生活条件,有何理由不好好学习呢?第3篇: 阿长与山海经同学读后感这是篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长

6、妈*性格特点。通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。文章先介绍了人们对长妈*称呼,称呼的由来和她形状的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜爱切切察察、喜爱告状、睡觉爱摆大字等;接着写她懂得的很多我听不耐烦的规则。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了等;最末写了长妈妈我买山海经的事,而且表达得很具体。文章着重写了我幼年时与长妈*一段经受。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕山海经,写我对长妈*感情改变。由最初的我不大佩服她,最末我对她又有新的敬意,是由于她给我买了山海经。长妈妈是一位经

7、受沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不愿做或不能做的,她却胜利了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈*感情也是文章的关键,文章的主体把握及最末对她的缅怀、祝愿,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写大字形睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。第4篇: 阿长与山海经同学读后感今日,我看了鲁迅先生的一篇文章阿长与山海经。我的心深深的触动了。文章是讲解并描述鲁迅先生与阿长的故事。阿长就是长妈妈。长妈妈是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说长妈妈,已经说过,是一个一向带领我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆我认为这是鲁迅先生在评价长妈妈

8、的地位。读到下面时,我又有了新发觉,阿长这个名字别的女工也用过的,我可以体会到长妈妈在鲁迅先生家的地位有多么低下,由于连名字都可以用别人的,而且是为了省事。又往下读时,我发觉鲁迅先生非常憎恨阿长,由于阿长常常会告状,我却认为阿长虽然会告状,但她是出自于真心想带好鲁迅先生的,阿长不仅会切切察察还知道很多风俗。但鲁迅先生却不领情。阿长的性格不仅良善、热心,还会关怀人,我知道她对鲁迅先生的心是好的,但是那时鲁迅先生还小,并不愿听。可她却不知厌烦的传授她所知道事情。还为鲁迅先生买了一本山海经,别人不愿做,她却会去做,她小时候没读过书,从哥儿,有画的三哼经,我给你买来了,中,她连字都记不住,可以想像到买

9、这本书有多么困难,于是鲁迅先生又对她产生新的敬意。所以,鲁迅先生为何三十年后还要特地写一篇关于阿长的一篇文章。我可以想像,其实鲁迅先生是很怜悯阿长的。由于,她为这个家做出了很多的贡献,最末,却连名字都没落下,我认为鲁迅先生是有懊悔和内疚的。最末,我想说我也很怜悯长妈妈。第5篇: 阿长与山海经同学读后感这篇文章讲解并描述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事,它真实的表现出长妈*性格特点,也无不充斥着鲁迅对长妈*怀念之情。长妈妈是一位经受沧桑的人,她不仅迷信,而且还有麻烦的礼节。她有许很多多鲁迅并不喜爱的习惯,她喜爱切切察察、喜爱告状、睡觉爱摆大字等;接着写她懂得的很多我听不耐烦的规则。比如元旦、除夕

10、吃福橘、人死了要说老掉了等,再加上当鲁迅知道是她*了那只隐鼠,使鲁迅对她不仅仅是烦厌,还有憎恶!直至后来,长妈妈帮鲁迅买了他梦寐以求的山海经时,对长妈妈产生了敬意。关于山海经,鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自己的钱买了山海经,正如鲁迅说的有些事别人不愿做,或不能做的事,她却能够做胜利。长妈妈,这个劳动妇女,朴实良善的她,给我留下了深刻的印象。有这样一些人,他们在我们的身边悄悄的陪伴,或许他们的一些行为使你感到厌恶,但他们对我们的爱却是那么的浓,使我们的生活充斥了欢乐与美满。就你的老师一样,他会毫不留情的指出你的错误;就像你的家长一样,成天的对你絮絮叨叨;就像你的伙伴一

11、样,逼你做一些对你有益但你又不喜爱的事。珍惜你身边的每一个人,不要到失去了才懊悔。珍惜他人对你的爱就是珍惜你自己。当他们对你提出看法时,不要忘了说一句感谢。牢记你身边的每一个人,牢记他们对你的爱,对你的好。这样才不会留下无法弥补的缺憾!第6篇: 阿长与山海经同学读后感这篇文章讲解并描述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事,它真实的表现出长妈*性格特点,也无不充斥着鲁迅对长妈*怀念之情。长妈妈是一位经受沧桑的人,她不仅迷信,而且还有麻烦的礼节。她有许很多多鲁迅并不喜爱的习惯,她喜爱切切察察、喜爱告状、睡觉爱摆大字等;接着写她懂得的很多我听不耐烦的规则。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了等,再加上当鲁迅知道是她*了那只隐鼠,使鲁迅对她不仅仅是烦厌,还有憎恶!直至后来,长妈妈帮鲁迅买了他梦寐以求的山海经时,对长妈妈产生了敬意。关于山海经,鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自己的钱买了山海经。正如鲁迅说的有些事别人不愿做,或不能做的事,她却能够做胜利。长妈妈,这个劳动妇女,朴实良善的她,给我留下了深刻的印象。长妈妈并不是是很好看,但这并不能掩饰她的淳朴良善和待人真诚。长妈*离去令人怀念,但鲁迅连她的姓名都不知道,使他感到惭愧。有这样一些人,他们在我们的身边悄悄的陪伴,或许他们的一些行为使你感到厌恶,但他们对我们的爱

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