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1、Module 4Unit 2 Will it be hot in Haikou?教学目标:知识与技能:Words: weather hot cold sunny snow rain windy2. Sentences: Will it be hot in Haikou?Yes, it will. / No, it wont.3. Using “will” to describe weather in the future.过程与方法:Describing weather in the future and talking about weather.情感、态度和价值观:用英语进行对天气的预想德
2、育目标:养成学生有规律的生活习惯重点:1. Words: weather hot cold sunny snow rain windy2. Sentences: Will it be windy in Beijing? Yes, it will. / No, it wont. 难点: Using “will” to describe weather in the future.教学方法:对话、说唱教学过程:(一)导入: up:问候say hello, Are you happy today? Lets sing a song :.Im a little weatherman (向朋友,家人用英语播报天气)2. 正确工整的抄写词语2遍.9.小结:问天气情况Will it be _?板书设计Design: Unit 2 Will it be hot in Haikou?snow(红色粉笔标注)rain(红色粉笔标注) Will it _ in_? Yes, it will. cloudy
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