全国爱牙日方案2022

1、Word 全国爱牙日方案2022 为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法方案，接近爱牙日了，下面给大家共享全国爱牙日方案2022最新，欢迎阅读! 全国爱牙日方案【篇1】 一、活动背景： 9月20日是第_全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、关心发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而雪白的牙齿，更能显现人的健康和漂亮。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性，增加了口腔健康观念和自我口腔健康的意

2、识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地进展。 二、前期预备： 1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。 2、与保健老师事先商议 ，活动时请她给幼儿叙述关于牙齿的学问。 三、活动目标： 1、了解牙齿的作用，并初步把握正确的刷牙方法。 2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。 四、活动时间： 20_年9月19日 星期_ 活动班级：小一班 小二班 五、活动方法和形式： 1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。 2、老师和幼儿一起争论了解牙齿的作用。 3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿，学习正确的刷牙方法。 4、老师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。 全国爱牙日方案

3、【篇2】 一、活动主题： 健康口腔，从齿开头 二、活动目的： 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是同学群体的龋齿与牙周疾病状况严峻，并且有随年龄增长而呈渐渐上升的趋势。盼望通过这次爱牙日活动，广泛动员高校生的力气，进一步强化高校生群体对口腔问题的关注，在高校生群体中进行牙病预治学问的普及，增加高校生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。 三、活动时间： 四、活动地点： 杭师二期 五、活动对象： 杭州师范高校全体同学 六、主办单位： 杭州师范高校青春健康志愿者协会 七、活

4、动预备： (1)办公室要先统计好活动当天没课的人数 (2)负责一牙日照片及漫画征集的宣扬单(设奖项)，另外还有宣扬海报，做好后，大家帮忙在各寝室楼贴宣扬单 (3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请，另外要借好帐篷等活动用品 (4)联部尽量拉到日用品公司的赞助，为活动供应牙膏、牙刷、线等小礼品 (5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比 (6)公室提前预备好丝带、夹照片的小夹子 (7)传部还要预备正式活动时现场用的宣扬小海报 (8)取高校生爱牙的留意点等爱牙小贴士，用A4纸打印200份 (9)爱牙日及爱牙的相关学问并打印两份，预备相关学问竞答 (10)爱牙日的书签100张 八、活动

5、支配： (1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好 (2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展现 (3)11点半左右开头向路过的同学发放爱牙贴士并做宣扬 (4)开头学问竞答，每人可现场抽三道题目，答对三题、答对五题就可获得相应的礼品，参加的得到活动小书签 (5)结束时间可视状况而定 九、经费预算： 大小海报宣扬单17张、贴士20元、小书签、夹子(详细看赞助) 全国爱牙日方案【篇3】 每年9月20日是全国“爱牙日”。为培育全校同学养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的学问，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风学校打算在全校开展“爱牙日”宣扬教育活动。现制定以下活动方案：

6、 一、活动时间： 20_年9月20日 二、活动主题： 健康口腔，幸福家庭 三、活动对象 一、二班级同学 四、活动内容： 1、加强爱牙护牙学问宣扬。一、二班级各班要利用黑板报、文化墙、宣扬栏、宣扬画等载体加强爱牙护牙、口腔保健学问宣扬。 2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课，一、二班级班主任给同学上好一节口腔卫生保健学问的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等学问。 4、人人参加，每个同学写一条爱牙广告语。(各班择优汇总，交学校德育处) 5、一、二班级同学在家长的关心下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。 全国爱牙日活动方案 篇9 20_

7、年9月20日是第_个全国爱牙日。今年的活动主题为口腔健康 全身健康。为增加我校同学的各个方面的自我爱护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过同学向家长传护齿健康学问，让同学从小养成爱惜牙齿的好习惯，关注自己的将来。我校打算在全校16班级开展校内口腔健康月的教育活动。 一、活动主题：口腔健康 全身健康。 二、活动时间：9月20日 三、活动对象：16班级同学 四、活动内容： 1、健康每一天，从爱牙开头活动，参加活动的16班级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿学问，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙学问宣扬视频，各班组织同学收看，并向同学

8、家长发放宣扬材料。 2、健康每一天，从爱牙开头国旗下讲话活动。鼓舞同学把自己学习到的口腔学问向父母、爷爷、奶奶宣扬口腔健康学问。 3、健康每一天，从爱牙开头手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小学问，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 4、健康每一天，从爱牙开头黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小学问，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 5、面对全体同学进行一次口腔自我检查。 五、活动要求： 1、盼望参加活动的各班级仔细组织落实，让同学在活动受到教育，增长

9、学问，得到熬炼。 2、35班级每班选择四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。 3、仔细收看爱牙健齿活动动画片、 全国爱牙日方案【篇4】 一、爱牙日目的 1、9月20日将是我国_全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和力量。 2、班级老师依据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成爱惜牙齿、爱护牙齿的意识。 二、爱牙日的时间 20_年9月22日 三、爱牙日组织形式 1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣扬“爱牙日”。 2、各班级依据本班幼儿年龄特点，对幼儿进

10、行“爱牙日”的教育活动。(有具体的活动教案) 3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐漂亮”主题绘画(后期展现)。 4、保健老师向家长发放宣扬手册。(下午离园时) 四、爱牙日的预备 1、“爱牙日”PPT 2、其它： 如：班级老师活动教案、宣扬手册 五、爱牙日内容与程序 1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。 2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐漂亮”主题绘画。 六、各类人员的分工及详细支配 1、保键老师负责向家长宣扬。 2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。 3、各班活动照片、活动内容整理。 4、各班内容汇总。 七、总结、整理归档 爱牙日方案各班级活动方案及照片总结 全国爱牙日

11、方案【篇5】 一、活动目标 1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本学问。 2.幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。 二、活动预备 1.老师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子预备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。 3.幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。 三、活动程序 介绍牙齿的作用牙医指导怎样爱护牙齿活动争论与活动总结。 四、活动形式 争论沟通、操作体验活动。 五、活动过程 一)活动前争论： 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小伴侣的牙齿为什么会掉下来? 3.在换牙的时候要留意什么? 二)请专业牙科医生为小

12、伴侣上课。 1.牙齿的作用： 1)咀嚼。 2)关心发音。 3)保持面部的协调美观。 4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。 2.不好的习惯：吃手指、咬异物、常常吃甜、糯、软、粘的东西。 3.换牙期要留意什么： 1)多咬硬物。 2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 3)吃东西时做到双侧咀嚼。 4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 5)白天不行过渡疯玩，这样简单导致紧急，引起夜磨牙、深覆合。 4.爱护牙齿 1)牙刷的使用用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。 2)牙膏的使用使用儿童牙膏，不行以用美白牙膏，在刷牙

13、过程中不能吞咽牙膏。 3)刷牙的方法： 刷牙挨次是先刷外面，再刷咬合面，最终刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按着挨次里里外外刷洁净。 每个部位要重复刷810次，全口牙刷洁净需3分钟。 4)漱口的方法把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法 5)定期去医院检查。 三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法： 1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的挨次及方法 2)学念儿歌我会刷牙 3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。 四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 六、活动结束 一)老师和孩子沟通总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙学问。 二)与孩子共享爱牙活动所收获的欢乐。 七、活动总结 活动采纳了争论沟通、实物观看、亲身体验、了解缘由、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解爱护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，熟悉了龋齿形成的缘由和危