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文档简介
1、 2 年级第 周第 1 课时 授课者: 李蓉 并脚连续跳短绳及趣味游戏教学目标认知目标:通过教学,使学生了解并脚连续跳短绳的方法,并能说出摇绳的口诀。技能目标:通过练习,使学生能够协调、连贯地进行并脚连续跳短绳的练习。发展身体的协调性、灵敏性、判断力、弹跳力和控制身体的能力。情感目标:培养学生果敢、机敏的品质。通过游戏,让学生自主、快乐地参与到体育运动中。教学内容时间次数组织、教法学法和要求教师活动学生活动开始部分1、整队集合,清点人数2、师生问好,检查服装3、宣布本课目标和内容。安排见习生队列与队形指定地点集合:如图1观察集合情况、清点人数向学生问好,宣布内容与要求,安排见习生在指定地点快速
2、集合向老师问好认真听取课堂内容与要求组织:如图一要求:快、静、齐,动作整齐,精神饱满。准备部分热身跑1、绕队列散开队形慢跑2、热身绳操1、组织学生四列横队成体操队形散开,并绕着慢跑。2、伴随着音乐带领学生做热身操。教师边喊口令边提示动作要领。体操队形散开如图二学生跟着老师进行练习组织:一路纵队绕场慢跑。组织:如图二 要求:积极参与,充分活动各关节。基本部分一、并脚连续跳短绳1、摇绳技巧:上臂靠近体侧、肘部稍离身体、前臂外展出、手腕用劲在体侧画小圆圈。并脚跳绳:两手握绳的两端,由后向前摇绳,当绳即将落地前,双脚同时跳起,绳从脚下过,连续进行。二、有趣的跳绳利用学生的跳绳,让学生自主摆出赛道教师组
3、织学生成体操队形散开(安全距离)教师讲解示范,并让学生做原地摇绳练习a.徒手 b.体侧摇绳c.双手摇绳:踩绳、垫脚向后拉绳教师组织学生做前脚掌着地的各种跳练习(原地小跳、前后跳、左右跳)教师讲解示范,并让学生体侧握绳,做并脚跳练习组织学生双手握绳做并脚跳练习4、组织学生做并脚跳短绳的1分钟比赛讲解示范游戏规则组织学生进行(教师注意观察、提示学生注意安全,并遵守游戏规则)学生按要求站好队形认真学习老师的示范动作,做原地徒手摇绳练习跟着老师做前脚掌着地的各种跳做体侧握绳、并脚跳练习学生双手握绳做并脚跳练习用并脚跳的方法进行比赛要求:轻松连贯地跳、前脚掌着地轻巧落1、积极参与游戏并脚左右跳开合跳绕过标志跑回去结束部分1、整理放松2、小结、点评3、回收器材1、师生共同参与放松活动。2、总结、点评学
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