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文档简介
1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科:_任教年级:_任教老师:_市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan春游家乡公园讲课设计讲课目的知道春季的自然特点,春季是人们都很劳碌的季节。能用连结的、清楚的语言表达人们在春季里的活动,讨论自己愿意参加的活动。讲课准备春季景色及人们在春季工作的图片或录像。讲课重难点.引起想象认识春季人们在干什么的兴趣。(1)发言:现在是什么季节?春季是怎样的?(2)谈谈春季人们都在干什么?察看图片3讨论春季里其余人在干什么?(1)自
2、由讨论:春季里其余人在干什么?比方:农民伯伯在田地里播种;园林里的叔叔在修剪树枝;干净员用洒水车洒水、在运垃圾;服饰设计师设计出春季里人们的新款服饰。(2)观看图片或录像知道:春季里人们都在劳碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更美丽、干净。4讨论:春季里可以做些什么活动。可以让把自己想参加的活动画出来再全班交流。活动:准备去远足活动目标1、能围绕郊游这个主题,用较圆满、连结的语句勇敢提出自己的建议与想法。2、能以踊跃的态度参加郊游的准备活动,体验合作、交流的乐趣。3、知道郊游时需遵守的安全事项,形成必定的自我保护意识。讲课过程1、回忆郊游时曾去过的地方。讨论还想到什么地方去郊游?为何?激励勇敢表述。2、讨论:远足的地点,到什么地方远足比较适合?远足到达目的地后可以干些什么?比方:察看写生,做游戏、采野花等。3、讨论:远足带什么比较适合?要做哪些准备工作?育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan以小组形式用绘画的方式记录下所需准备的物件,并能告诉大家为何要准备这些物件。围绕有针对性的问题张开讨论。比方:远足应穿什么鞋?所带东西越多越好吗?4、观看录像,自由讨论郊游中应注意哪些安全问题。观看录像并讨论。比方:不走开老师、伙伴省得迷路,不到危险地方去等。围绕
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