让孩子爱上学习观后感600

1、文档编码 : CJ6C6S9P6W5 HH9J1A2G10G10 ZJ2N9C7K2U10让孩子爱上学习观后感 600 让孩子爱上学习观后感 600 今日上午陪孩子一起观看了王金战老师主讲的怎样 让每个孩子爱上学习专题讲座,让我受益匪浅；爱因斯坦说过 : “ 爱好是最好的老师,真正有价值的东 西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱 产生；” 作为家长,第一要善于发觉、敬重和激发孩子的学 习爱好；应让孩子对学习有发自内心的宠爱；是孩子保持良 好的心态,让他们在活动中学习,把学习变成他们最宠爱的 玩耍 ; 多带孩子与大自然靠近,在生活中学习书本上没有的 学问,引领孩子们走上爱学习的道

2、路；我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是“ 聪慧的孩 子是夸出来的”；王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子 比,把孩子说的一无是处,而是要用观看的眼光去发觉孩子 的优点；孩子特别在乎家长的评判和心情；学习是一个厚积 而薄发的过程；学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现 的；我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了 坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天季节迎接他们的 必将是丰收的欢快；我们要学着去敬重孩子,敬重他们的兴 趣和爱好,敬重他们的感受和自尊；他们的点滴进步我们都 不要吝啬我们的颂扬和鼓励；在认可中让他们找到自信和力 量；同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的

3、努力和进步对家长来说是多么的有意义；为了孩子的将来,让我们和孩子一起努力,一起成长 吧；只有今日的辛勤付出,才能奢望明天的丰收和期望；让孩子爱上学习观后感 600 从小时候到现在,我始终可以听到大人们老是说“ 学以致用”这个词, 因此,我始终在查找它的意义；天助我也,今日听了王金战老师关于学习的讲座,我从中不仅知道了此 词语的含义,仍让我在日常生活学习中受益匪浅；这个节目的主要意思就是警告我们不要因考试不好而 厌烦学习,不要对学习失去爱好,同时家长也不应当对孩子 的失败失去信心, 去批判、强迫他们等, 你仔细品尝这节目,就仍真能从中获得一些宝贵的道理呢 . 王老师说的太对了,我真不明白,一些同

4、学为什么因 与老师发生争执就主动舍弃学习,舍弃自己的前途呢 .我觉 得,假如换我,我不会,由于我知道,你学习不是给老师学 的,是给你自己学的；所以确定要重视学习,那哀痛的一瞬间,不要牢记心里,让它成为过去吧 于接受才行 . . 面对老师的批判,敢仍有些同学因考试不及格便失去对学习的信心,我也有亲身经受：三年级期中考试,分数88 分,不理想；但我却没有舍弃,我想：成长的路上,难免会有些失败,重要的是不要因失败而感到沮丧,要下次更加努力. 这招真灵,第二次考试我就有了提升,成果也变好了；同学们,千万不要因失败而灰心,要再接再厉 . 最终就是我们学到的学问确定要巩固住,用到生活里面去,这才叫学以致用

5、；大家从现在开头,好好学习吧 . 让我们为自己的理想插上彩色的翅膀; 让我们为自己的前途打下雄厚的基础 ; 让我们的明天布满阳光 . 让孩子爱上学习观后感 600 今日,看了王金战所讲的怎样让孩子爱上学习,使 我感受至深；为我们家长供应了许多宝贵的体会,为我在教 育孩子这方面开启了一扇大门；帮孩子建立起自信心 善于给孩子真诚的鼓励,培养孩子的成功意识；每天找到一个真实的理由夸夸孩子,比如今日不用大 人督促就能按时起床,比如作业比前几天写得洁净,比如吃 饭时留意力集中,比如家里来了客人很有礼貌,比如能主动 帮忙班上的小同学,比如帮忙家长做了一点点家务,等等；当然,每一次夸奖必需是真诚的,实事求是

6、的,不能 是无原就的宠爱,更不能护短；对孩子所取得的成果表示确定；孩子在某方面取得进步,向下一个更高的目标奋进时,做父母的应赐予支持确定,信任孩子的才能, 并鼓励孩子说：“ 你己经通过努力取得了确定的进步,我信任你确定能行 . ”这样,孩子会备受鼓励,对自己更有信心；特别要强调的是,永久不能拿别的孩子的优点和特长 与自己孩子的弱点与短处相比,那会挫伤孩子的自尊,不利 于孩子的成长；用努力而不是用分数去评判孩子 家长不应过分重视孩子的功课、成果,而要看孩子的整体性表现而加以颂扬；假如孩子尽了力, 也得不到好成果,家长应表示懂得,不要让他有过分的压力；社会的进步对人才的培养提出了更新、更高的要求,我们的孩子要面