年级家长教育心得体会范文

1、一年级家长教育心得领会范文心得领会是指一种念书、实践后所写的感觉性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，经过实践反省学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下边是小编收集的一年级家长教育心得领会范文，希望对你有所帮助。一年级家长教育心得领会(一)我们家淇淇自从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，逐渐地养成了一些较好的学习习惯，很快地适应了学校的生活。读完，总结孩子在开学后这两个月的学习生活状况，我最大的感觉就是：优秀的家庭学习环境造就了孩子优秀学习习惯，而一个人拥有一个好的习惯，它将令人终生得益。一、家庭教育第一要从自我教育开始。父亲母亲喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起

2、到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不可以言而不可以。要求孩子做到的，家长第一要做好。此刻孩子接触信息的门路好多，信息量也很大，有时她们提的问题，不免把大人难住。大人不学习是不可以的，所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自但是然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩，常常会碰到一些知识性的问题，不论是孩子发问仍是你问孩子，都要仔细对待她所不认识的东西，尽可能回答的完满些，这样既娱乐了又知足孩子的求知欲，一箭双雕。我们要求孩子做事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。有时，她很不肯意，但不可以心软，得让她记着，假如第一次做不好，要

3、负出更多的努力。要求她干所有事情都必定要仔细，应当尽自己最大的努力。二、不可以过分喜爱，事事承揽，但也不可以松手不论。此刻家长都知道对孩子不可以过分喜爱，不可认为知足孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子内行为上难以拘束自己，最后致使自控能力差，没有长进心，缺少战胜困难的勇气和毅力。淇淇在家很喜爱听故事、看书。自从在学校学会了拼音后，我们就给她买了大字的带拼音的故事书、谜语书让她自己看自己读。从前我们老是担忧她拼的很困难无法单独看懂内容，只需她不想拼就立刻拿起书讲给她听。此后在一次与老师谈话中我们懂得了要让她自已去拼读，这样可1文章根源网络，仅供参照以提升她的拼读能力同时还能够加大她的识

4、字能力。回到家后，我们就不再老是我们读她来听，而是要求她来读我们听。刚开始的时候她拼的很辛苦，很怕难，刚拼一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人向来陪在她身旁，碰到有困难的、拼不出来的地方就一个个的拼给她听，难点的地方拼出来一个我们就实时的给她夸奖与鼓舞，给她增加信心。就这样慢慢地她喜爱自己来拼读，碰到有难度的时候更想表现一下，获得我们的夸奖，还跟我们说：“爸爸妈妈没关系的，不用担忧，再难的我也能拼的出来，我不怕难!”看着她一点点的进步，看着她学会了自己战胜困难，我从心底里为她感觉快乐与骄傲。淇淇喜爱买毛绒玩具、买书，固然家里已经有好多玩具和书了，但只需她看到特别喜爱的，

5、我就会给她提一些要求，只需她达到了我提的要求，我就会给她买回来，这样能够激励她的学习兴趣也能够改掉一些坏习惯。淇淇的书包我要求她自己整理，她睡觉此后，我会检查一下，看能否齐整?学惯用品能否齐备?假如没带，我会给她放进去，但过后我会提示她要多多注意，做事要仔细。跟着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她理解不只需读好书，并且要学会生活和关爱每个人。三、希望值可是高，但仍要严格要求，弘扬优点，更正弊端。每个家长都希望自己的孩子成材，我们相同也有这类心理。我们不会要求她考试成绩必定要达到一百分或怎么样一个水平，也不会给她增加多大学习压力，但

6、要求她做事必定要专心全力，只需全力了爸妈是不会责怪她的。在平常我们要求孩子回家后的第一件事，应当是达成家庭作业，尽量养成独立思虑、独立达成的习惯。假如这点做的不好，我们下班后就会严苛的责备她。淇淇过去做什么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃饭、造作业都要频频地叫，花去许多时间。为了提升她的做事效率，我们一般会让她自己给自己设定一个时间，准时或提早达成并做好了，我们也会赐予必定夸奖和奖赏。经过这样的锻炼，她的做事效率有所提升，同时也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时间，赶快努力去做好每件事，事事有勇争第一的精神。此刻，淇淇已基本上能在时间上对自己的学习和其余方2文章根源网络，仅供参照面做出比较正

7、确的安排，并且能够有时间用于安排学习之外的其余活动。学习已经不可为一项深重的负担，而是快乐的，只需早达成学习任务，就能够有时间随意干些自己喜爱的事。我们知道淇淇在家还好，在学校就胆量很小，怕老师，不擅长与小朋友交往。上课老师发问的时候，也极少举手回答下列问题，即便有时回答老师的发问，声音也很小很小。我们在家常常鼓舞她要多多举手回答讲堂问题，哪怕老师老是没有叫你也没关系的，只需举手就表示你已经学会老师讲的内容了;假如老师叫了，你就高声说出来，哪怕错了也没关系，老师会告诉你正确答案的，这样你会记得比他人更为牢些，此后就不会再错了。还鼓舞她下课后要多和同学一同玩，多交几个好朋友。有时间的话我们会常常

8、向老师认识孩子在学校的表现，对孩子所获得的每一点进步，我们都表现出极大的愉悦，并且配合老师不停地给孩子以鼓舞和信心。对说错了的话，我们一般都不予谴责，一直鼓舞孩子勇敢地发布自己的建议。在家里，创建一个和睦而民主的家庭氛围，真切把孩子当作家里的一员，给孩子较大的自由度和一个民主的环境。利用全部时机鼓舞孩子自由发布自己的建议，勇敢提出各种各种的问题和想法。学校的教育，特别是老师的鼓舞与培育，给孩子增加了信心。此刻，我们已逐渐发现淇淇在这个方面有所进步了，她敢于向我们发问，也敢于回答我们提出的问题，在空暇时间还会与我们聊一些相关学校的、风趣的事情。优秀的行为习惯，学习习惯不是一时半刻能够培育起来的。

9、只需我们有耐心，有毅力，锲而不舍，我们相信淇淇自己也能够弘扬优点改掉弊端，发出自己最刺眼的光辉。一年级家长教育心得领会(二)一晃儿童入学已一年了，自己也做了一年的学生家长。回忆过去的一年光阴，有很多经验和领会，经整理有以下心得，愿与大家共享，也请各位老师和其余家长指正。一、要领悟和果断地履行学校和老师的要求既然选择了学校教育，就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构，其教育模式和方法都是经过相关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求，3文章根源网络，仅供参照应当都拥有必定的科学性和实践性。举例说明：每学期学校都会依据不一样年级要求阅读课外书本。开初不得其解，刚上一年级就要求阅读七、八本课

10、外书本，能否过多、过早?儿童未必能读、能?后与老师交流才得悉其目的有二，一培育孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一世至关重要，因为阅读是人们获守信息和知识的重要门路，假如让孩子养成每日阅读1020分钟的习惯，其将得益终生。二是经过阅读课外书本，让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限，并且在老师的讲课过程中，孩子都能掌握。那么经过阅读课外书本，会让他们认识更多的生字，提升识字量。经过阅读好的短文和散文，也能让孩子累积词汇。丰富其词汇量，为往后的写作打下好的基础。又如，学校要求孩子背诵弟子规，并要求在课前朗诵。起初也很不可以理解，认为有跟风之嫌。过后经过自己的阅读，发现其作用明显。它不

11、但让孩子懂得了做人的道理，也让自己对做人有了从头地意会，能够说是多益之举。所以，对学校和老师的要求，第一要领，而后要果断地履行。二、踊跃主动与老师和孩子交流各科老师都会在第一时间与家长会面作自我介绍，并将交流方式见告家长，成立起交流平台。那么家长就应当利用好这一平台，踊跃主动与老师交流。所谓要踊跃主动，是因为各科老师都担当几个班的教课工作，的确很忙也很辛苦。做了一年的学生家长，这点深有领会。在家指导一个儿童有时都身心疲倦，就能够想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。所以，老师不免有忽略或忘记的角落，这就要家长针对自己孩子的状况主动与老师交流，能够利用电话、短信、网络和会面等诸多方式，但个人认为利

12、用接送孩子以会面交流的方式为最好。因为这样老师能够依据孩子的详细状况，有针对性与你交流。还有就是当着孩子的面是更佳，因为老师的夸奖对他们是巨大的激励，老师的责备对他们也是有力的鼓励。家长与孩子的交流也很重要。此刻孩子正处在成长久，他们对事物的认识和知识的学习才刚才开始，家长就应当随时随处了解孩子的动向。能够利用吃饭的时候、睡觉从前，多与他们交流。问一问学校组织了什么活动没有啊?班上发生了什么风趣的事没有啊?能够从他们的言谈中，发现一些问题，有必需时也便与老师交流建议。相同与孩子的交流也要踊跃主动，有时孩子是你不问他不说，有4文章根源网络，仅供参照时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家

13、长交流，这就需要家长踊跃主动地与孩子交流。三、要培育孩子好的学习习惯好的学习习惯是孩子学习好的法宝，所以培育好孩子的学习习惯就显得尤其重要了。个人认为要培育孩子好的学习习惯，能够从造作业开始。建议：在孩子造作业从前，先让他们做好准备工作，如文具、书本，包含入厕、喝水等。总之，在开始造作业此后，凡是与学习没关的事一律不一样意。其次，是要求孩子在规定的时间内达成作业，不要让他们养成拖沓的习惯。在规准时间内没有达成作业，一定让他们收“摊子”。因为没有达成作业，老师次日自然会“整理”他们，有过几次，他们自然就知晓“利害”。请相信老师的责备选家长的敦促和“吼怒”作用大N倍!此外，在检查作业和署名方面，家

14、长只需检查其能否达成就OK了!“对”与“错”让老师去批阅，因为这样老师才能真切知道孩子哪些已经掌握，哪些掌握的不好，才能有的放矢发地指正。家长署名也必定要按老师的要求“把关”，没有读就签“未读”，要求读三遍的只读了两遍，就只好签两遍，这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了，这也是培育孩子讲诚信的一种方式。同时，建议在孩子造作业的时候，家长能尽量地陪陪他们，一是一年级时题目中有些字他们还不认识，老师的作业要求他们也不清楚，能够讲给他们听一下。二是为孩子创建一个好的学习氛围。试想孩子在造作业，家长们在看电视和聊天，他们怎么可能放心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸，在旁边学习一下，也是提

15、升自己的一种方式。总之，好的学习习惯靠培育，好的学习氛围靠创建。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。在一年的经历中，有辛勤、有难过、有愉悦、有快乐，套用一句“名言”痛并快乐着!一年级家长教育心得领会(三)1、着重发挥家庭的教育功能。教育儿女的责任，要由父亲母亲共同担当，哪一位都不可以放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方担当教育责任创建条件，在教育孩子上有分工有合作，不该单方独揽“大权”;只有在父亲母亲共同担当教育责任、对儿女的教育影响力和睦互补的状况下，才有可能全方向发挥家庭的教育5文章根源网络，仅供参照功能。2、多给孩子一些夸奖和鼓舞。多给孩子赏识的眼光，有益于培育孩子优秀的道道德为习

16、惯和质量，有益于增强父亲母亲对孩子的相信。多给孩子以赏识的眼光，就会看到孩子独出心裁的优点和优点，看到她的一点点进步，必定她，坚持鼓舞她，耐心指引她，平易对待她，并以实质行动支持她，孩子就会把自己的优点弘扬光大，这一点是很必需的。3、增强与班主任及老师的交流和联系。主动向班主任介绍孩子的状况。经常向班主任及老师认识状况，坚持每日看一看联系本、并署名，将孩子的点点进步向班主任及老师报告，这样便于和班主任实时交流。权衡一个老师的能力不但单是她的教课质量，更应当看她是怎样教育孩子做人及与学生和家长的交流方式。孩子能否能顺利成长，家长很重要，老师是重点。4、着重与孩子平常交流，帮助孩子战胜弊端。我们特

17、别着重与孩子的交流，让她说同学的优弊端，自己有哪些不足的地方需要改良。比方我们的女儿好犯马马虎虎的弊端，老是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，此中有很多马马虎虎的错误，成心请她当“老师”批阅。频频训练几次，在这方面的错误显然减少了。5、不要轻易对孩子生气。我们感觉，常常对孩子生气。会出现两种结果。一是她已经屡见不鲜了，感觉你生气没什么大不了的事，二是会因为她胆怯而害怕你，使她对你望而止步。假如常常生气，她就会报喜不报忧，家长就认识不到孩子的真切状况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只好慢慢来。6、充分尊敬孩子的本性，并培育她学会歇息和调整。好奇心、丰富的想象力和

18、争强好胜是孩子成长的三大体素。因为一年级的孩子都比较小，本性好玩，在这方面就要保证孩子有丰裕的灵活时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。同时，孩子每日要上六节课，特别辛苦，每日回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，增强增补营养，帮她解乏;二是教她自己学会歇息和调整。比方听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，借此时机适合调整一下。等疲倦过后立刻是一个智力的顶峰，在这个时段内，再要求她达成作业和阅读课外书本。6文章根源网络，仅供参照一年级家长教育心得领会(四)我是一名普一般通的母亲，在教育孩子方面没有任何经验，经过这几年的时间总结了一点心得和大家一同分享。第一，要培育优秀的

19、生活习惯。自理能力主要包含自己穿脱衣服鞋袜，整理整理衣服，独立进餐，自己洗脸和屁股等。培育孩子的生活自理能力有助于培育孩子的责任感，自信心以及自己办理问题的能力，提升孩子适应新环境的能力。其次，要培育优秀的学习习惯自从孩子升入一年级开始，我就特别着重孩子学习习惯的培育，每日放学回到家第一件事就是写作业，并且刚开始的时候我向来陪着孩子。孩子写完此后我们再一同检查，此刻孩子已能独立达成作业了，但仍是有点马虎。其次，着重孩子品行的培育。我感觉让孩子成才，一定让孩子先成人。我有是一个幸福友善的大家庭，孩子有外公，外婆从小我就教育孩子吃东西前要先给老人吃，要懂得孝敬老人。坐公交车时要给老人让坐。对待孩子

20、我们家长要言传身教，我感觉我们家长要摆正自己的位子，我们不可以至高无上，让孩子任何事情都听你的，我们要做孩子的好朋友。其次我们一直要用踊跃的心态、快乐的心情来与孩子相处，再多不快乐的事情都不可以宣泄到孩子身上，让孩子感觉到爸爸妈妈一直是浅笑的。我们希望孩子能健康快乐的成长!一年级家长教育心得领会(五)教育孩子问题，向来是仁者见仁、智者见智，向来以来就有一句话：世上找不到完整相同的两片树叶，相同，世上也找不到完整相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下一、着重思想道德教育，提升孩子尊老爱幼的优秀传统一个孩子的成长，不只是是看学习，只有综合素质的整体

21、提升才是应付将改日趋强烈的社会竞争的保障。所以，自从孩子懂事起，我们就故意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园以后就开始教育孩子要热爱集体、敬爱师长、团结同学以及恪守各项规章制度的行为规范。所以，孩子在学校里是特别恪守纪律，听老师话的学生。同时，我们还常常提示他要做一7文章根源网络，仅供参照个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿取出她自己喜爱吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时的确巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：“姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。”我当时就责备了妈的看法，儿童给你东西吃就必定要吃，要不养

22、成习惯，她感觉反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝敬老人了。二、充散发挥家长的楷模作用，帮助孩子培育优秀习惯孩子的模拟性很高，好多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模拟。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的仍是孩子的家长，他(她)们不时在模拟着父亲母亲的一言一行。仍是孩子四岁的时候，我们一同坐公交车去市里。我和妻子坐了两个地点，我抱着儿童，此后上来一位年龄比较大的老人，因为我们坐后边，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：“爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年龄大的要让座的吗?”我当时内心真的特别快乐我女儿董事了。于是，我就告诉女儿：“你让妈妈抱着，爸爸方才没看到，此刻就给老爷爷让座!”三、关注孩子的专注性，养成仔细负责的好习惯此刻多数是独生儿女，跟着生活条件的提升，孩子在家庭中处于绝对中心的地点。在孩子小的时候，我也给孩子买了很多玩具，但孩子到此刻对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她常常要取出来看一看