大班沙水游戏主题活动美丽的家乡-安吉教案反思_第1页
大班沙水游戏主题活动美丽的家乡-安吉教案反思_第2页
大班沙水游戏主题活动美丽的家乡-安吉教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大班沙水游戏主题活动美丽的家乡安吉教案反思这是大班沙水游戏主题活动漂亮的家乡安吉教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。一、设计意图建构教材十月主题活动事先已具备根本玩沙经验,并具备借助辅助材料进行简洁建构的经验;2物质准备根底材料:沙铲、水桶、推车、沙漏等辅助材料:木片、竹筒、树叶、墙体砖、石子(新材料)-(建构材料)小汽车、小人模具等-(新材料)(角色游戏材料)四、活动过程(一)激趣导入1回忆已有经验:你最想搭建安吉哪些漂亮的地方?为什么?(引导幼儿说出这些地方或建筑的特别之处)假如你是设计师,你最想为安吉设计一些什么漂亮的建筑?小结:安吉的确漂亮,不仅有高高的龙王山、连

2、绵的大竹海、神奇的天荒坪天池还有我们期望已久的杭长高速大路等,等会儿我们大家一起动脑筋,在沙场里建筑一个超级漂亮乡村-安吉吧!这个超级安吉的建设可以是你看见过的食物,也可以是你为安吉设计的将来作品!2介绍新材料出示上次活动的难点照片(材料的替代运用):梳理材料在游戏中的替代和假想作用,帮忙幼儿拓展和提升材料运用的经验。出示新材料(树枝、石子、汽车和小人)引发幼儿思索:这些材料在建筑按图标进行材料的整理。2老师指导:关注幼儿辅助材料的运用和替代情况,引导幼儿尝试运用适宜的材料;关注幼儿的关注各团队之间的主题游戏内容的联系,引导幼儿互相沟通和互动,并引发相应的角色游戏。(三)活动评价1月按时性评价:遇到需要按时梳理的情景和问题在小群体中进行沟通和评价;2活动后评价:在这次游戏活动中,你觉得什么地方自己很胜利?(合作完成任务、新材料的运用、客服困难等等)在游戏活动中遇到了什么困难?应当怎么解决?3老师小结并梳理本次活动中存在的问题。教学反思:幼儿的爱好非常浓,能主动答复老师的问题,但在幼儿商量的这个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论